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寫人作文我的經(jīng)歷900字作文(精選5篇)
寫人作文我的經(jīng)歷900字作文 第一篇
近來我不知道怎么了，老是夢見一根根閃著銀光的發(fā)絲，陌生又熟悉，我奮力地抓在手里，舍不得放開。我一次次被驚醒。
我已經(jīng)好久沒有回家了，親人還好吧?我怎么會夢見銀光閃閃的發(fā)絲?而且還是經(jīng)常，我不敢想也不敢再往下想了。還是睡吧!可是怎么也睡不著，還是不由自主在心靈深處浮現(xiàn)出銀光閃閃的白發(fā)，到底是誰的，讓我這個學(xué)習(xí)不認真的小子隨時夢見?我不斷地在心里追問著自己。月光從陽臺的窗外灑下黃色金光，使我想起：“但愿人長久，千里送嬋娟”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。不由得含淚喊出了：媽媽，想您了，您身體好?孩兒不孝，您要保重，我過幾天放假就回來看您。
國慶節(jié)那天放假，我迫不及待，慌慌張張地往回家的早班車上擠。回到家里就問媽媽：你們在家還好吧?我最近老是夢見銀光閃閃的發(fā)絲。這時媽媽手里的菜籃子抖了一下，往后退了一步，手倉促地把籃子放在桌子上，臉上微微笑著說：“你這個傻孩子，在說些什么啊!你怎么會做這樣的夢呢!別亂想，我給你做好吃，這么久一定想吃臘肉了吧?媽這就給你做去。”說完媽媽一把抓起籃子，腳尖一墊，轉(zhuǎn)身放著輕盈的步伐走進了廚房。
我彈著朋友送的一把吉他，隨著弦音唱著《世上只有媽媽好》。我突然聞到一股清香，仿佛是從頭上瓦片縫隙間沁入我的鼻子的，我不止地吞著口水。沒一會兒，媽媽叫我吃飯了。我飛快地跑出堂屋說：“媽媽，您做的飯好像比以前更香了，我已經(jīng)吐著唾液了。”
媽媽微笑著說：“孩子，熟能生巧，勤能補拙，人是不斷變化，做事情也是由淺入深的，媽都做了幾十年的飯了，也應(yīng)該有所進步。你不也是嗎?以前對我們很少關(guān)心，現(xiàn)在不也是懂事了嗎?不要太在乎成績好壞，只要你對人處事有心就行了。今天陽光明媚，天藍藍，萬里無云，秋高氣爽的，你就把桌子移到院子吃飯吧!
我笑瞇了眼睛，稀著牙齒說：“好，媽媽，聽您的。”一家人歡樂吃著飯，不一會兒，從四面八方吹來涼風(fēng)一陣陣，媽媽的發(fā)夾被吹掉了，頭發(fā)在風(fēng)中飄來晃去，在陽光下銀光閃閃的，明亮極了，刺眼極了。我輕輕地放下碗筷淚盈盈地抱著媽媽說：“媽媽，您有了那么多的白發(fā)啦!以前我還沒有發(fā)現(xiàn)，原來我在夢里夢見的銀光閃閃的白發(fā)是我親愛的媽媽的。難道是上天給我的暗示：您已經(jīng)老了，我應(yīng)學(xué)會擔當，是我該學(xué)會為生活努力付出了?”
媽媽說：“白發(fā)，有什么大不了的，你幫我把它拔了不就行了嗎?”我回答說：“幾十年的辛勞瞬間就能拔掉?都是孩兒不好，讓您費心了。難道您要騙我一輩子?您已經(jīng)有了白發(fā)，我一定要盡心學(xué)習(xí)，不讓媽媽煩惱，讓媽媽能少一根珍貴的銀絲。”我的眼淚流下了一滴又一滴，媽媽的眼也早濕潤了。好像自己長這么大還從來媽媽與媽媽這么近距離的心靈交替，不過不要緊，現(xiàn)在感悟一顆我為了不讓孩子擔心的“父母心”，還有什么難事?lián)踝∏奥?
從那天以后，我在學(xué)習(xí)中遇到挫折，遇到困難時，總會咬緊牙關(guān)。因為媽媽已經(jīng)有了銀光閃閃的白發(fā)了。
寫人作文我的經(jīng)歷900字作文 第二篇
我們先講個條件吧!不許笑，如果被她聽見了，她可是會使用“暴力”的!
她嘛!是我的同桌兼好朋友兼死黨兼.......好吧，我們的關(guān)系確實很復(fù)雜。我們是剛開學(xué)認識的，最后被調(diào)坐到了一起，后來就慢慢熟悉了。還記得剛開學(xué)學(xué)校召開的第一次校會，我們倆不知道為什么就坐到了一起，也許是因為緣分吧。那時候，我們倆誰也不認識誰，他就坐在我的旁邊，我們都時不時地瞄看對方，有時剛好對視到了，又急忙收回眼神，真的超級尷尬!后來，班主任調(diào)坐位了，我們又再一次坐到了一起，還成了同桌，如果說不是緣分的話，真的有點難以置信了。
她，一頭濃黑的的標準學(xué)生發(fā)，一張櫻桃小嘴，水靈靈的大眼睛還是會說話似的，最引人注目的就是她的皮膚了，就如巧克力那般黑。真的!一點都不夸張，沒騙你!因此，我們給他取了一個外號--“黑妹”!
說起黑妹這個外號，還是英語老師給她起的呢!英語老師見了她就像老鼠見了貓似的，第一反應(yīng)就是--繞著走/跑為上計!你知道英語老師為什么這么“怕”她嗎?告訴你吧!一節(jié)課45分鐘，她能叫個老師幾百遍，真的，別不信!所以，英語老師對她是又愛又恨......
我很佩服她，你知道為什么嗎?
她的家庭并不富裕，媽媽患有精神病，奶奶年紀也大了，奶奶一人擔起了所有的責(zé)任。但這也不能使她那笑容消失。
記得那一天，放學(xué)后她就匆匆忙忙的收拾書包要走了。我有點疑惑：平時不是要在學(xué)校玩到很晚才回家的嘛?今天怎么這么早?后來，經(jīng)過我‘死纏爛打’的‘嚴刑拷問’我知道了，她家附近有一個老奶奶，90多歲了，兒女也不管他，丈夫也在幾年前去世了，她每天都會去陪陪她，給他打掃打掃房間，給她帶點吃的東西......我感動了，一個多好的女孩子啊!自己的家庭都已經(jīng)很困難了，還能去幫助別人。后來我跟著她去了。
我穿過一條小巷，走到一個簡陋破爛的房子前，她停下了腳步，轉(zhuǎn)身走了進去，我也跟著她進去了，進去一看，我目瞪口呆，外表那么簡陋，里面卻那么干凈整齊，我用手擦拭了一下桌子，果然還是一塵不染。xxx孩子，是你嗎?xxx'奶奶，是我!”她迅速走到床前，扶著老奶奶，我才發(fā)現(xiàn)，原來奶奶還是個盲人。哦!原來這房子里一塵不染的功勞是她的呀!從那以后，我也經(jīng)常去奶奶家?guī)退Ｖ钡侥棠倘ナ赖哪且惶欤纯拗棠痰膬号粋€也沒出現(xiàn)。我真為奶奶感到可憐，辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女，在自己死去了，冶沒來送她最后一程，不過，也要慶幸她遇見了一個這么好的女孩......
她不僅是我的開心果，還是我最佩服的人。她不僅善良，還有愛心，堅強，樂于助人，不會輕易被困難打到。即使我們看不不是一輩子的同學(xué)，同桌，但她永遠都是我的好朋友--何元華。
寫人作文我的經(jīng)歷900字作文 第三篇
說起我的爺爺，在二中工作三十多年了，人們見了他總是樂哈哈的官稱他“毛委員”。之所以這叫他，有兩個原因：一，他是學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的委員；二，他是校退離休協(xié)會的學(xué)習(xí)委員。在二中有的人還喊他“作家”，我看“家”稱不上，只不過在報刊上經(jīng)常發(fā)點小文章而已。爺爺在我的心目中是天下最不疼孫子的“小氣鬼”，是一位徹頭徹尾的“老摳”。
爺爺?shù)摹皳浮保夷苷f上半天，他有很多讓人難以接受的“規(guī)定”。比如，熱浪滾滾的“中伏”天，空調(diào)只能開到28°C，我多次力爭再減兩度，爺爺臉由晴轉(zhuǎn)陰地說，國家電力緊張，一線工人更需要降溫。可憐的我，只能嘀咕地說：“心靜自然涼！”
爺爺喜歡養(yǎng)花，為了給花兒養(yǎng)分，我家喝完的奶盒子存放也大有講究，必須放在指定位置，以便爺爺“善后處理”。不少時候，我見爺爺拿起一把小尖刀，從奶盒子上部猛插下去，然后灌進水，搖晃幾下，向花兒輕輕地播灑開來。
說到水，我家爺爺也有規(guī)定：浴池中洗澡的水不準放掉，里面的文章還挺多呢！就這么點洗澡水，爺爺用來拖地、沖便池和澆花。爺爺曾告誡我：“自來水”到每個用戶家中要經(jīng)過7道工序：蓄水-輸水-絮凝-沉淀-過濾-消毒-送水。”我似懂非懂，只是點頭稱是。但在用水方面，我比爺爺大方得多。比如，我洗個頭，先在電磁爐上燒開水，再兌上涼水，沒有三大盆水是洗不好一個頭的，接著還得來個“電吹風(fēng)”，可謂“水電”一齊上！我家爺爺實在看不下去了，瞪著眼，大聲斥責(zé)道：洗個頭為什么用開水？熱水器的水，為什么不行！面對此言此理，我無以應(yīng)對。
再說一日三餐，爺爺每餐總是最后收場，稍作“偵察”后，把碗中剩下的米粒、吃剩的饃頭、盤中的菜底……以風(fēng)卷殘云之勢來個“大掃蕩”，弄得我無地自容，我只好做個鬼臉，唱起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”來！再說，爺爺?shù)拇┲懿恢v究。比如，爺爺穿破了的兩件汗衫，讓奶奶稍作剪裁，二合一，縫上幾針，又能再穿上兩年。還有在紙張使用上，除正面寫得密密麻麻的蠅頭小楷外，對紙的`背面使用也不放過……再說一件不值得寫的小事：洗衣皂用到最后，總得剩下點吧！我家爺爺把扔下的肥皂收攏后，稍作“軟化”處理變成了五顏六色的肥皂球，真是人間少有。
寫到此，我難以再寫下去，淚水奪眶而出，心頭一熱，我悟出：這是“摳”爺爺給我留下的“儉以養(yǎng)德”的無字書。我愿從當下做起、從自己做起，在人生的征程上留下我艱苦奮斗的足跡！
寫人作文我的經(jīng)歷900字作文 第四篇
我的視線，這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色，明徹如天空。
小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
后來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道。“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍色。
終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個周末穿梭于補課地點的人是我……
這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。
高一敘事寫人作文900字
寫人作文我的經(jīng)歷900字作文 第五篇
在一生中，我會遇見很多人，他們匆匆路過我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們只是我生命中的過客。可是你，媽媽，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天，你病了。比賽場地不算近但也不太遠，我想自己走著去，于是好說歹說你才同意我獨自前去。可就快出門時，天公不作美——下起了傾盆大雨，這下你說什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿顏料畫筆什么的，怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘，他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你，原來你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說：“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個多么拙劣的謊言啊，卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說，事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話，幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看，卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開，你朝我做了個加油的手勢，然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了，都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫：在一片灰暗中，一個撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因為愛吧，你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧，你把傘向我傾斜;是因為愛吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧，我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露，對嗎?
這是留在我心底的一幅，愛的風(fēng)景……