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二年級作文我的愛好800字(精選16篇)
二年級作文我的愛好800字 第一篇
很多同學都有著自己的愛好,有的喜歡看書,有的喜歡畫畫兒,有的喜歡體育運動,而我,則是一個把舞蹈融入到生命當中的人。
在我一兩歲剛會走路的時候,我的啟蒙老師——奶奶就經常帶著我一起跳廣場舞。那時的我,只要一聽到音樂,就像裝上了發條一般,手舞足蹈地又蹦又跳,根本停不下來。小小的我成了廣場舞隊伍中的明星?,F在每當家人們提起這件事,都會忍俊不禁。
不知是不是因為看到了我的廣場舞天賦,媽媽在我三歲那年給我請了一位舞蹈老師。從那時起,我開始了日復一日的訓練與學習,這一學就是八年。
從一開始的興趣培養,到簡單的模仿,再到枯燥的基本功訓練,我卻一直是心懷歡喜的,因為我從心底愛著舞蹈。每次壓腿時,整個教室充滿了此起彼伏的嚎叫聲,而我總是強忍著疼痛,任憑淚水滾出眼眶,也不愿意哼叫一聲,因為我知道:梅花香自苦寒來。
汗水和淚水伴著我一天天長大,舞蹈越來越成為我生活中不可分割的一部分。快樂時,我會用歡快的舞蹈表達自己的喜悅;憂傷時,我會用舒緩的舞蹈疏解心中的愁思。她就像我的影子,時刻和我在一起。
學校里,我成為了舞蹈的代名詞。藝術節、兒童節、新年聯歡會上,我享受著舞蹈時那種忘我的境界,享受著在音樂里翩翩起舞的快樂,享受著舞臺下陣陣的掌聲……
暑假中,為了準備好一場非常重要的比賽,我把一個很難的動作練習了幾百遍。我一次次地摔倒,又一次次地站起來。當我可以收放自如地做出那個動作時,我的腿上早已是青一塊紫一塊的的淤痕。然而天有不測風云,比賽前夕我生病了,比賽前兩天我幾乎沒有吃什么東西,渾身虛弱無力。媽媽心疼我,想讓我放棄比賽,而我卻咬緊牙關,告訴媽媽,那么多天的努力不能白費,那么多的汗水不能白流。我掙扎著咽下一些水果,來補充體力。當音樂響起的那一刻,我忘記了一切,我在美妙的旋律著盡情地展示著自己,我感覺自己成為了多少次在夢中出現的仙女……音樂停了,媽媽將滿是虛汗的我摟入懷中,我看到了她眼中的焦急與淚滴,我輕輕地告訴媽媽,我戰勝了自己。
秋去冬來,我又將迎來一次意義重大的舞蹈考試,盡管困難重重,但我義無反顧,因為我知道,舞蹈就是我的生命。選擇舞蹈,我毫不后悔。
二年級作文我的愛好800字 第二篇
悠久的中華五千年文化,有清新飄逸的書法:有流轉舒緩的古琴聲;更有著龍飛風舞的國畫,然而我卻更欣賞五子棋的深思熟慮,它的每一步都需要精心策劃,蘊含著深刻的哲理,若稍不留神,就會導致一著不慎,滿盤皆輸的后果。其中所含的技巧則是棋中的精髓,需要人們去細心的琢磨。
我開始接觸棋盤是父親在我十歲時教我學習中國傳統的棋文化時學會的,原本還有中國象棋和圍棋,可是由于我屢次三番地敗給父親,漸漸地也就失去了興趣。惟有五子棋,伴隨著我已度過了四個春秋,并且從中懂得了許多。
以攻為守,是我從中所學到的眾多技巧中的一個同時也是我最青睞的一個。即在使自己既能夠威脅到敵人,同時還能裨補自己的缺陷。每當我用此方法而戰勝父親時,卻也從中領悟到了它所包含的深層含義。其實人也如此,當我們想要保全自己心中所認為珍愛的事物時,我們何嘗不去努力的爭取他,贏得它。而不要總在那里一昧渴望它能夠永存于自己。其實這便是人生中的以攻為守。
而所謂的攻也并非時盲目的亂攻,舉個不恰當的例子,當xxx的一些腐敗官員在貪污受賄時,它們渴望守的是自己所住的別墅,所開的寶馬,所吃的山珍海味。而他們并沒有在盲目的期盼著別墅、寶馬、山珍海味的到來,也為此做出了自己的一份努力,然而它們并不是用的是去努力工作,提高自己的人生價值,以此來謀取利益。而是采取一種不恰當的攻,采取運用職權進行貪污受賄來謀取錢財。這便變成了一種不正確的攻,還不如做一個“守株待兔”的人。
同時堅持不懈也是讓我從中學出的一個道理,當我在被父親判了“死刑”的時候,我總是不肯放棄,尋求一線生肌,雖然十中有八九次都還是會輸掉,但是卻也讓我在從中明白了些許的道理,聯想到閱讀文章《熬住就是一切》,對于這個通俗易懂的道理,我也有了更多的體會。人在生活中拼的不是別的,便是堅持。而古有司馬遷編撰史記,今有建立新中國。堅持不懈,不再只是成功的秘訣,而更是對于歷史的貢獻,因為只有能熬住的人才能成功,以至于對于歷史的貢獻。
正是在這小小的棋盤之中凝聚著中華人民的智慧,供人們去學習,去思索,這些智慧給我以樂趣,讓我更加喜愛他,使它成為了我生活的一部分,使我更加的完善自己!
二年級作文我的愛好800字 第三篇
我們下次有一個英語考試口語考試的,就是得大家上臺去講自己的那一些心情,然后有一個活動就是得去用一分鐘的時間去講一下自己的興趣愛好,然后全程用英語然后還得去做一張PPT,其實自己就覺得自己在這一個愛好這一方面其實還是挺想要去炫耀一下的,雖然說自己也很擔心,到時候在臺上的時候自己會唱有著握住,如果是平常心去對待的話,其實也是沒有多大的問題的,畢竟自己也是在臺上講過很多次課的人了是吧?
其實想到自己的愛好的話,自己目前來講有兩個愛好,第1個愛好,就是在寫作這一方面是吧,之前還是會去堅持自己的寫作的,自己從小就喜歡這件事情,而且一直堅持了下來,而且也將是一個寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂,甚至得到了物質上的滿足是吧,這一些也都是可以去說一下去提一下的,以及在這一個寫作的過程中記憶在不斷的提升自我,雖然說自己還是比不上其他特別有天賦特別優秀的人,只不過就通過自己的不斷堅持之前還是達到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。
然后呢,另一個目前短暫的愛好就是事情,沒有以后也說不定會沒有的,這一個愛好就是瑜伽,因為就每一天晚上都會和宿舍里面的人一起做瑜伽,一開始是為了說拉近彼此間的那一種關系,因為一開始來到這一個學校嘛,大家都很陌生,然后又沒有什么活動可以去拉近彼此的這種距離,所以大家就提倡了一起去做瑜伽,最好在這個過程中更加的去多給予彼此一些陪伴,所以正好在這個過程中我們是拉近了彼此的關系的,但是呢,也意外的發現,在這個過程中我們的身體又越來越棒,而且我們的身材也越來越讓自己滿意,再加上其實在這一個運動的過程中,真的就覺得自己能夠更加的促進自己的新陳代謝,緩解自己一天的疲勞,然后以新的面貌去迎接新的一天。
以上就是自己的兩個愛好,希望是我到時候要跟你去講述的時候自己能夠說得好,而且呢能夠讓別人也是幸福了,自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅持以及熱愛。
二年級作文我的愛好800字 第四篇
我愛好很多,唱歌、畫畫、打籃球、跑步我都喜歡。不過,自從姑姑給我買了一副羽毛球拍之后,我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍后,我經常和姑姑在樓頂練習打羽毛球。我現在打球很厲害,奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個對手,我打不贏她。她很厲害,那就是我的姑姑,我不管怎么樣也打不敗她。
我幾乎每天都要跟她比賽一次。上次我和她比賽,她打了一個很高的球,我沒接到她就贏了一分。接著我打了一個很難接到的斜球,真是太可惜了,她馬上跑過去打了過來,我用力一拍,拍中了球,把它打到了好遠的地上,姑姑也無能為力,我也得了一分。我高興極了,正開心的時候,姑姑立馬發出一球,我馬上又頂了回去,姑姑又用力一打,把球打到天上去了,我都看不見球在哪,正四處尋找,球突然就掉了下來,剛好掉在了我的頭上。唉!我又輸了一局。
我也經常去江邊打球,每次都會有小朋友來找我比賽,我總是打敗了他們。我要努力堅持,好好練習,以后成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話,可以來和我比賽哦。
二年級作文我的愛好800字 第五篇
看,一個小男孩在乒乓球案上靈敏地打著:一會一個扣殺,耶!贏了!他是誰?他在干什么?他就是我。我的愛好是——打乒乓球。
一開始,我看著別人打乒乓球打得津津有味,我開始央求媽媽給我買一個乒乓球拍。媽媽給我買了一副球拍,我高興得跳來起來。一有空閑的時間,我就和同學們打乒乓球,我有時還會給我的弟弟教乒乓球呢!我經常打乒乓球,這是為什么呢?因為我慢慢地喜歡它,愛上了打乒乓球。
我打乒乓球時,就入了迷,周圍的一切都忘記了。記得有一次,我和我的好朋友去體育館打乒乓球。我們打得興高采烈,滿頭大汗。甚至不知道已經打了將近四個小時,可是我還在繼續打著。目光緊盯著球,擺好姿勢,每打過來一個球,我就敏捷得打回去。我看了一下表,呀!都六點了!我們收拾好了東西,趕緊坐車回了家。
打乒乓球給我帶來了無窮的歡樂。記得有一次,在一個風和日麗的早晨,我和我的好朋友在廣場乒乓球案上要一決高下。每人十二個球,每人發兩個球。在這次比賽中,我又認識了很多的新朋友:張吉浩、李嘉偉……我好快樂呀!
我以后一定要成為全世界乒乓球的冠軍。
二年級作文我的愛好800字 第六篇
什么是愛好?愛好就是經常喜歡做的事。我的愛好是唱歌、彈鋼琴。
我開始唱歌并逐漸喜歡上她,是因為通過唱歌,鍛煉了我的膽量,增強了我的自信,享受到了人間的精彩和美好。原來我膽子很小,在人多的場合說話聲音很小,像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現自己的喜怒哀樂。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團”后,上課的杜老師像經驗豐富的導游,打開了我的心扉,把我帶入了神圣的充滿歡樂和激情的音樂殿堂。我隨著音符放聲高歌,帶給別人音樂節奏的同時,也展示了我幼稚的童音和對美好生活的向往。
我的另一個愛好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲,她學習之余經常在我面前彈琴,她的手指在琴鍵上有規律地跳動,發出的聲音悠揚歡快,仿佛來自遙遠的古代,又仿佛仙女下凡,我感覺非常美。我暗下決心,等我長大了,也要學習彈鋼琴,彈出世界最美的樂章。
今年暑假,我終于被鋼琴老師相中,成為一名小學員,正式開始練習彈鋼琴了。我撫摸著琴弦,心里別提多美了!每天寫完作業,媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌;美好的憧憬,隨著琴聲飄得很遠很遠……
二年級作文我的愛好800字 第七篇
清冷天,無風自來寒,天空中飄散著雨,若隱若現地飛散在房檐屋上,又斜斜的溜遠,驚顫了那低低矮矮的滿樹秋葉。雨打穿葉處,顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間,點點滴滴閃著晶瑩的光,刺破了那一世沉醉的夢,有誰會淚流?
青石板上,落葉堆積了好幾層,而我踏過歲月曾經,不忘舊時曾經。前世,誰在淚語紛紛,青草青青又到如今,我還在等待你如沐春風的回歸。洛陽城旁的老樹根,像回憶般延伸。
行轉處,水坷橫流,沾染了一地的漓酒,引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙,掩不住你的國色天香,如花如畫。在這美好的瞬間,塵世宿愿,化作了紙上的云煙,不覺間終作煙消云散。
懷念,那些逝去的歲月,憂愁帶著香;想念,那些淡去的曾經,溫暖帶著傷。等待,我依舊站在歲月初時的路口,待你輕啟步履,遠歸,為你拭去道途的塵埃,如風輕,恰似朝暮的思戀,惆悵夾著煩念……
昔往矣,楊柳依依;今我來思,風雨綺靡。歲月偷染楓林醉,我來不及后退。輕走在這悠長的小道上,轉看他時風光,歲月的風霜,悄然把人傷,是誰在低吟淺唱?來來回回,行轉千遍,無處不相識,回身已是陌路客……
馬蹄聲如淚奔,青石板上苔痕深,月光照進這山城。幾世沉淪,我還在等。側畔的流水聲,驚擾了誰的心跳聲,苦等你回眸轉身。你是那么美,叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈,是你最美的風采。
春花秋月,只爭朝夕,而你年年歲歲依舊在。你歡心夾著笑語,是我最美好的享受,銀鈴般清脆的笑聲,一如你纖纖的酥手,在那古色生香的琴弦上,輕攏慢捻,而那弦音就在此間紛飛;青翠的柳絲,怎及你齊肩的秀發,在風里盡情的飛揚,恰似無聲問候,叫我如何拒絕……
一個人,靜靜的行走,忽見咖灰色的長椅,古色里泛著木料的香,輕拭去歲月的塵埃,輕緩的坐上去,還是發出了吱呀的聲響,一個人坐著總顯寬敞,不覺生出寂寥。輕靠在椅背上,仰望著這天,呼吸著雨后清新的氣息,閉目凝神,幾絲雨滴飄落,濕了衣衫……
清風拂衣袖,落葉更生寒。琴箏悠揚,笙簫悅耳,而香塵動處,你是否也在想念。看暮色漸起,遠行的人未歸,林深霧重妖嬈里,何處尋得?
記否,當時的來路,我和你結手相伴,轉瞬一世消。你聘婷婉約的風姿,沉淀在記憶的曾經,編綴成歲月的記憶,浮在你我的心間。
想你念你,說不出我愛你;我的愛人,愿你一切安好。
二年級作文我的愛好800字 第八篇
有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書,而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎?也許是因為》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧!大家可不要以為打羽毛球很簡便呢,在我打羽毛球時,可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一齊聽聽下頭這個故事吧!
有一次,我寫完作業后。那時,快晚上九點了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說:“此刻太晚了,明天吧!”我說:“沒關系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”媽媽沒辦法答應了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說,今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開始了,媽媽首先發了一個“極速快球”。我沒接到,媽媽贏了一局。第二場比賽,我來發球,我用盡了我全身的力氣,發了一個側球,媽媽沒接住,我贏了,我高興的歡呼。第三局,我憑著我的毅力,平時的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉!這名號還真不容易啊!辛苦??!可是那一夜我高興的不明白什么時候睡的,還真不明白
因為我喜歡打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛上了我,這個愛好也讓我們一家其樂融融的,我和爸爸,媽媽永遠喜歡這個愛好。
二年級作文我的愛好800字 第九篇
說起我的愛好有好多,但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說跳舞吧,因為喜歡跳舞,媽媽給我報了舞蹈班,我很用心地去學,既使動作再難,也堅持下去,把動作學會。再一個就是我愛畫畫,有一次我畫得很專心,媽媽叫我吃飯,我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問題,搭配色彩。最后一個愛好是折紙,我會折小狗、小貓、還有樹,樹是先折一個長方形,然后再折三個三角形,一棵樹就折好了。這就是我的愛好,你呢?
我的愛好很廣泛,今天我給大家介紹一下我的三個愛好。
我的第一個愛好就唱歌,只要音樂響起,我就會情不自禁地跟著哼,雖然老跑調,但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情,緩解壓力,只要一唱歌,我整個人都快樂起來了。
我第二個愛好就是拍皮球,剛開始的時候,我只能拍一下。后來爸爸告訴我拍球的要領:眼睛要盯著球的方向,球要到哪眼睛就跟那,慢慢的我就越拍越多了。
我第三個愛好就是畫畫,我喜歡畫小動物,尤其是畫小鳥,每次畫小鳥,我就先把小鳥的頭先畫出來,然后再畫小鳥的嘴,最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。
二年級作文我的愛好800字 第十篇
課余生活我的最大的愛好就是看課外書。
小時候,我就養成了看課外書的習慣,什么《科學家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等,我都看過。我從《科學家的故事》書里,知道了飛機是“萊特兄弟”發明的,從《孔子》的故事里,知道了孔子小時候家里很窮,可孔子認真學習,成了中國偉大的思想家。
有一次,媽媽叫我吃早飯,我說“馬上就來”,但是我的眼睛一直在看《十萬個為什么》的故事書上,媽媽催了我好幾次,一直到我將一個故事看完,我才放下書,去吃早飯時,發現已經十二點了,該吃午飯了。
我還從課外書中學到了許多好詞好句,比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋[注: 洋洋:得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]”、“肥頭大耳[注: 一個肥胖的腦袋,兩只大耳朵。形容體態肥胖,有時指小孩可愛。]”、“丟三落四[注: 形容做事馬虎粗心,不是丟了這個,就是忘了那個。]”、“大花臉、招風耳”、“我長著兩個細長的眉毛,就像兩個倒下來的小括號”等等。豐富了我的詞匯,我現在終于明白了看書的好處。
就這樣,看書成了我生活中不可缺少的一部分。
二年級作文我的愛好800字 第十一篇
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睈垡蛩固箘t說:“愛好是最好的老師?!彼匀艘袗酆茫瑳]有愛好的人生將會很乏味!
如果你問我做什么事最開心,我的愛好是什么?我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為,我有讀書這一愛好,真好!
小時候,我看《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》等,我最喜歡《白雪公主》,喜歡七個小矮人,當王子和公主幸福地生活在一起后,我明白了不能嫉妒他人,別人犯了錯我們不能嘲笑他,而是要鼓勵他,做什么事都要和平共處。
長大一點,我開始讀《科學故事》、《十萬個為什么》、《科學家的故事》。愛迪生刻苦鉆研,永不滿足,得到了世界人民的尊敬和愛戴。這些書讓我明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”也教會了我要頑強進取,勇于實踐。
再大一點,我在《巴黎圣母院》中讀出了堅強,讀出了真善美;在普希金的詩歌中我明白了《假如生活欺騙了你》,要唱著《我記得那美妙的一瞬》,唱著《心愿》,一路走下去;在《老人與?!分袕匚蛄藷o論遇到什么困難,都要迎著它而上;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我的內心世界經歷心靈的震撼與情感的升華。……這些書教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。這些書也教我學會了堅強,這個世界沒有永遠的失敗者,只要心懷希望,每個人都能成就自己生命的精彩!
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書引導我們與最優秀的人物為伍,使我們同他們情感交融,悲喜與共;讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書,真好!我有愛好——讀書,真好!
二年級作文我的愛好800字 第十二篇
如果有人問我:你的愛好是什么呢?我肯定會毫不猶豫地告訴他:我的愛好嘛,當然是看各種書啦!古話說得好:‘腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
我呢,是個不折不扣的書迷,在大家眼中,我就是一個每逢自己喜歡的書,就像幾個星期沒吃東西似的撲在了上面,誰也叫不走,是個名副其實的書蟲。
記得有一天,老媽給我買了一整套共七本厚厚的《哈利·波特》。我一看,天哪,每本足足都有兩本語文書那么厚,心中的興趣便立馬少了大半,正想走進書房好好地研究我的《萬物簡史》時,老媽叫住了我:寶寶,這幾本書日前是很火的呢,已經暢銷了幾百萬本了,中小學生都在看呢!我一聽到這龐大的數據后,我又折了回來,翻開首頁,仔細地看了起來,震驚了。這本書一開始的內容就那么的美妙,那么的誘人,那么地吸人眼球。這一看,便不得了了,喜愛地站在那里移不了位了,直接捧起第一冊往地上一坐,全神貫注地翻閱著。有時點點頭,嘴角露出一絲微笑;有時拿起筆,在精彩的句子下點上著重號;有時擔心地皺起了眉頭;有時控制不住地跟隨著里面的主人公心情――為哈利·波特喝彩一聲OH,YES!一只蚊子飛來了,在我頭頂上像一架敵方的戰斗機似的嗡嗡地盤旋著,時不時地飛下來叮咬一口,再飛上天花板轉悠著??晌宜坪鹾翢o察覺,絲毫感覺不到被叮咬的疼痛,任何事情都比不了書中精彩的故事!
當然,這樣的事怎么只會就這么一件呢?我想起了還有一次,是在一個烈日炎炎,氣溫將近38℃的周末,飯后,我便習慣地拿起一本《徐志摩的散文集》坐到陽臺上去看,看了一半,結果感覺一顆顆豆大的汗珠從我頭上冒了出來,原來已經看了將近兩個多小時了,現在正值午后2時,是最為炎熱的時候。顧不上頭上的汗珠,仍舊目不轉睛地盯著書上一個個小字,黑亮的眸子不停地轉來轉去,如癡如醉地在密密麻麻的字中搜尋著。眼睛就像一臺印刷機似的掃描著,似乎能把整本書都能復印在腦海中。
這就是我的愛好――看書!它讓我學習到了許許多多課本中學不到的寶貴的知識,更能讓我成為了一個學識比較淵博,知識范圍比較廣大的人。
二年級作文我的愛好800字 第十三篇
從無邊無際的題海中掙脫出來,看一下時鐘,啊!該休息了!我立即拿起照相機,跑向天臺,我要拍下夜空的美景……
翻開我的影集,里面盡是美麗的照片。藍藍的天,潔白的云,讓人看了心情舒暢;蔥綠的樹,展翅的鳥,讓人看了心花怒放;碧藍的海,七色的光,讓人看了心曠神怡……
我喜歡攝影,并不僅僅因為攝影可以使我從緊張的學習中得到放松,更重要的是,我希望通過攝影來呼吁人們保護環境。現在,隨著社會工業化的不斷深入,地球上森林的面積在日益減少,原本湛藍的天空也被廢氣所污染。生活中,我會隨時拍下青青的草、綠綠的樹、紅紅的花,留下美好環境的記憶;我也會第一時間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵,留下破壞環境的見證。我把這些照片放到一起做一個對比,我會用這些照片向我身邊的那些人呼吁:“保護我們生活的環境吧!熱愛我們賴以生存的地球吧!”
我愛攝影,攝影給我的生活增添了色彩,攝影讓我的生活更有意義!攝影,就是我的業余愛好!
二年級作文我的愛好800字 第十四篇
每個人都有愛好,我的愛好是滑輪滑和手工制作。我經常在文化宮前面的小廣場練輪滑。剛開始學的時候,我蹬腳的時候沒有掌握好平衡,很容易摔倒?;臅r候,開始我沒有按照教練教的去做,姿勢也不規范,控制不好速度,速度一快時,一不小心滑倒了,雖然穿著護具,但還是把膝蓋磕破了,這給了我一個教訓。之后,我嚴格遵照教練的要求去做,身體輕微向前傾斜,雙手背后,掌握好平衡,依次邁出左右腳,終于我沒有再摔倒了。我終于學會了輪滑,很興奮,經常去小廣場練習輪滑,還學習了一些花樣。
我還有一個愛好是手工制作,如折紙,剪紙,做軟陶,和一些簡單的小制作,在空閑時間,我會折出飛機、大象、小船……放在家里當擺設;有時會用彩紙剪一些窗花貼在窗戶上;家里還有我做的一些小動物、水果軟陶,看起來栩栩如生;我還用兩個飲料瓶對接起來,裝上細沙做成了一個沙漏,可以用來計時。在制作過程中也會遇到小挫折,但是我堅持做下來了,當制作成功時,我心里很高興,也讓我更加自信。
我非常喜歡滑輪滑和手工制作,不僅鍛煉了身體,它們給我的課余生活帶來了許多樂趣,使我的課余生活豐富多彩,讓我更加自信。
二年級作文我的愛好800字 第十五篇
我是一個內向的男孩,我有許多愛好,比如讀書,畫畫,踢足球,其中我最愛讀書和踢足球。
一次體育課上,老師讓我們踢足球,我樂得一蹦三尺高!我們來到球場上,老師把我們分成兩隊,我們各就各位,只聽哨子一響,開球。先由他們發球,他們向我們沖來。我們還沒來得及防守,他們就沖向了禁區。我們也隨之返回到了禁區,敵方起腳射門。我跑到他前面,把球擋了下來,傳給前鋒,他沖破阻攔,越過守門員,破門得分。又是他們發球,這次他們上了王牌蔡雨宏。他一路過五關斬六將,直接破門得分。我們發球,我和前鋒沖向禁區。到了禁區,他起腳了,守門員沖了過去,誰知前鋒是傳給我,我起腳射門,進球了,我們歡呼。下課后,我站在那發呆,想著剛才的射門,真是帥呆了。
我還喜歡看書。一次媽媽有事出去,走前對我說:“飯在鍋里,自己吃吧?!蔽艺f:“知道了?!比缓笥纸蚪蛴形兜乜雌鹆藭R豢淳褪前胩欤瑡寢屢不貋砹?,她在外面一邊敲門一邊喊:“兒子,快開門!”我連忙去開門,媽媽問我:“飯吃了嗎?”我搖搖頭。她有說:“都兩小時了,真是書呆子。”我的臉一下子就紅了。
我的愛好給我帶來了許多快樂和趣味,我愛我的愛好。
二年級作文我的愛好800字 第十六篇
我的愛好有很多,但最令我癡迷的還是打乒乓球了。
記得那是一個星期六的早上,我起得很早,就拿起球拍,向小區的空地走去。
小區里的人可真多,我擠到最前面去,只見小區里的人都在那兒打乒乓、打乒乓、看報紙。我走到乒乓球臺前,對媽媽說:“媽媽,我要打乒乓球?!薄澳氵@個小毛孩兒,不是學不會打球,就是學不會乒乓球?!眿寢尯苌鷼獾貙ξ艺f。
我只好無奈地站在那兒,眼神呆滯地望著球臺。媽媽看出了我的.難處。她語重心長地說:“孩子,做事一定要有恒心,不能半途而廢。如果你這樣半途而廢,你將永遠做不了一個好球員?!眿屧捝钌畹赜|動了我。是啊,做事情一定不能半途而廢,否則永遠做不好球員。
于是,我又拿起球拍,開始了乒乓球比賽。首先,我發球,媽媽發球。她把乒乓球高高地舉起來,一手高高地舉起,一手高高地舉起球拍,用手拍了拍球,接著輕輕地拍了拍球,就把球打出去。我也照著媽樣子,把球打出去??汕蛳袷枪室夂臀易鲗λ频?,一會兒跳到這個球拍上,一會兒跳到那個球拍上。這時,我有點兒泄氣了,但想到媽媽平時對我的鼓勵,就又振作起精神來,繼續發了下球。
媽媽又發球,我一點都不氣餒。我把球拍平舉到球拍上,用力地往前面的球拍一拍,乒乓球就像一支離弦的箭似的直射過去。接著,媽媽又發球,她把球往左一拍,球又往哪個球拍打。我也學會了,接著我用力一拍,球就像一支離弦的箭直沖上天。媽媽也學會了,她用球拍輕輕地一拍,球就從她的手里“飛”了出去。接著,媽媽又發球,她一拍,球就往空中飛。我連連發球,可球就像不聽話的娃娃,偏要往前飛去。媽媽看到了,趕緊拍了拍球,球又往上飛。這次,媽媽一拍,球又往左一個,我趕緊又往右一拍,球又往右飛了過去。媽媽看球沒了,就把球一拍,球又往左一個飛去,就是不往左飛。我趕緊拍了拍球,球又往左飛去。媽媽又把球一拍,球又往右飛去。我趕緊又拍了拍球,又往左一拍,球又往右飛去。
我的球打好了,媽媽也打好了。
媽媽說:“孩子,你要是發球,球會掉下來的?!?/p>
我按照媽媽說的,又發了一個球。我發了一個球,沒想到球又從左往右飛了過來。媽媽說:“孩子,你要是接住球,球會掉下來?!?/p>
我又試了幾下,球又從右往前飛去。媽媽說:“孩子,你要是接住球,球會掉下來的。”
我聽了,就按照媽媽說的,把球放到球拍上,又把球一拍,球又從球拍上飛了過去。
我又把球又拍了一次,球又從我的手指上落下來,好像故意和我作對似的。
我又發了一個球,球又從球拍的邊緣飛快地落了下來??墒?,這一次我接住了
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