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四年級寫文竹的作文 第一篇

竹，植于深山之中，四季常青。

初春時分，細雨霏霏，其芽破土而出，上尖下圓，形似尖錐，其名曰筍。外罩筍衣層層，其色嫩白。去衣留筍肉，刀切塊，油爆炒之，加之雞卵，濃香四溢，風味獨特，不可比擬，人咸愛之！

爾后，每遇春時小雨，竹芽蛻殼，節節高升，直插蒼穹也。數十日后，竹芽已高二十尺有余。其干中空，為數十也;其葉狹長，好似梭子，中稍圓，尾尖，嫩而有幽香，細聞之，沁人心脾，頓覺神清氣爽。

竹之妙用，甚多也！可以盛米，置于火上，熟，米香加竹之淡香，味妙哉！曰“竹筒飯”也。竹之干，可作家具之材。橫架于半空，亦可作晾衣之用。

吾愛竹，尤愛其性，或生于山之懸崖縫隙，或散至四野，不擇家園，任爾風雨，皆風度翩翩，正應古人吟詠傳誦之詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”其節節高風，錚錚傲骨，令吾嘆服！

四年級寫文竹的作文 第二篇

梅花，在傲雪中綻放；竹子，在巖石縫里堅強不屈地生長；松樹，宛如路邊的士兵；白楊，邊疆戰士們的心。今天我就要寫竹子。

你還記得你吃過的鮮嫩的竹筍嗎？

你還記得你用過的竹筷子嗎？

你還記得農村里經常有的竹桶飯嗎？

夏天時，一個一個的小竹筍從土壤里探出它們的小腦袋。經過幾番純夏秋冬，一棵一棵堅強挺拔的竹子就成熟了。

在堅硬的巖石縫里，我們都能看見它的身影。不管在什么時候，我們都看不到竹子的身體是彎曲的。

你可以去試一下。你先把一棵已經死的竹子拔起來，你會感到非常費力，如果你勉強拔起來了，你可以試這去折斷他，你會發現：不管你怎么折，它都會折回去，除非折的非常斷了。

竹子的這種性格，使我非常感動。不止是竹子，我們人也一樣，大自然的風風雨雨，會鍛煉出一可堅強的心，在大自然中，就會把很少的養分轉化成巨大的能量，努力生長。

四年級寫文竹的作文 第三篇

我喜歡文竹，所以常常細心觀察它．

在小小的花盆中生長著十多株細細的文竹。你看，那小芽從硬硬的土中鉆出來，漸漸長高，挺直，有些透明，嫩綠的顏色，這便是莖。莖上還有幾個節，看起來很像柔弱的竹子，我想，這也許就是它名字的由來吧。莖上有節處可以生長出纖細的枝來，逐漸伸長，可以攀緣；側看，葉狀枝水平伸展，如羽毛、似翠云，美極了。

我愛文竹，它不像其它的花那樣艷麗多彩，但它不屈向上、默默無聞地把綠色奉獻給人們的精神可嘉。每當看到文竹那挺拔的莖都會喚起我許多自信。

你別看它細弱，要使它生長得好還有一些學問呢。聽老師講：文竹要放在通風的地方，不過也不能風太大，每隔十幾天要澆一次水，偶爾要給它曬一會兒太陽，但不能時間過長。果然，我書桌上的那盆就長得很好耶。

人們常用文竹比喻文弱書生，是因為它文雅，在桌上擺一盆文竹，既文雅有大方，既凈化空氣又陶冶情操，何樂不為？

四年級寫文竹的作文 第四篇

“清骨瘦枝不失節，嚴冬屋內綠生香。”這就是文竹，它神韻高雅，如蒼松翠柏，給人的感覺總是淡雅和怡然，使人心曠神怡……

我如文竹，雖然外表看似柔弱，體內卻潛藏著無窮的生命力。

記得四年級下半學期時，我因生病而不得不被迫休學了。在家里，曾一度自暴自棄過。可當我看見文竹即使枝枯葉黃被齊根剪斷也能破土再生時，我就覺得我應該堅強。于是，每當我躺在病床上無聊時，我就會拿起書來自己一頁頁看過去，一頁頁寫過去。碰到什么難題，我就會及時請教媽媽。解開了心中的結后，我忽然感到豁然開朗了。我決心更加努力，一定要把四年級的課程自學好！于是，憑著那一顆好強的心，我終于在四年級期末考試中取得了優異的成績。

我如文竹，像她一樣渴望大自然的養份，渴望能在自己的天空中創出一片輝煌！

我是一個比較文靜的女孩，有些內向，有些膽小。但我也有我的夢想，我的向往。曾幾何時，看見別人手中的畫筆勾勒出一幅幅多姿多彩的圖畫時，我就向往我也能揮筆灑墨；曾幾何時，看見別人揮舞著毛筆，寫出一個個蒼勁有力的大字時，我也夢想我能成為一個書法家，為雪白的宣紙增添一道亮麗的風景線；曾幾何時，看見別人一展歌喉的樣子時，我也渴望自己能唱出美妙的歌曲來。

于是，為了我的夢想和希望，我努力著，即使艱苦我也得咬咬牙——忍著。因為我能夠感覺到別人感覺不到的文竹的力量。所以，我沒有任何放棄的理由。

于是，我想我也許是文竹的化生吧，所以，我得把握好生活的每一秒，盡力讓生命變得更有意義。

我如文竹，能給人一種清新感覺的女孩。

我如文竹，一個文靜、喜歡幻想的女孩。

我如文竹，要讓生命變得豐富多彩的女孩。

四年級寫文竹的作文 第五篇

我家的陽臺上種了各種各樣的花草，有萬年青、仙人掌、文竹等，我最喜歡文竹。

記得爸爸才把它買來時，我覺得它很不順眼，細細的枝頭頂著茂密的樹葉，光禿禿的身軀似乎成了它時髦的特點。但每當放學回來時，一天一天地去觀察，去了解它，漸漸地對它產生了好感。它沒有萬年青那樣持久的生命力，也沒有月季花那樣的鮮艷奪目，它是長得那樣的平凡，那樣的不求所獲。

炎熱的夏天，太陽如一團火一般，燃燒著大地，躲在房間里的我原本想到文竹那嬌嫩而光禿禿的身軀，一定受不了這炎熱的天氣，可當我傍晚時卻發現它仍然昂立在那兒，一點都沒有動搖，我第一次了解了它的優點。還有一次，我正拿著一勺水要給文竹澆水時，爸爸卻告訴我，文竹是一種非常耐旱的植物，不宜多澆水，一星期只要澆幾次就行了。

我愛我的文竹，它的品質無不讓我產生了深厚的敬意。

文竹的好段01-21

四年級寫文竹的作文 第六篇

在我家的飯桌上放著一盆美麗的“富貴竹”。

富貴竹仿佛是一位仙子，正翩翩起舞。有的葉子筆直筆直的像一枚火簡直沖天空，有的似一雙溫和的手正給予人們溫暖，這還不夠，這種植物的名字叫富貴竹，叫竹沒有竹干怎么行，它的竹干剛直的像許多名衛士在保護著仙子，竹干上生出像未撥皮的玉米，它們是觀望臺上的觀望員直視前方。它們是一株株沒有花朵的綠色植物。有一些竹干枯了，這正好提示別的竹子要努力成長。

拎起富貴竹，下面的根就像壞了的水龍頭不停的滴水。下面是密密麻麻的根絲在吸水，你們有沒有覺得它想喝水了，吸一口馬上就有水上來了，里面有一些雜質它們一定在水中嬉戲。

在富貴竹這個家中最上面定是哥哥姐姐，下面就是妹妹和弟弟了。

這就是我們家飯桌上的富貴竹。

四年級寫文竹的作文 第七篇

我們看到了一盆枯死的文竹，它顯得十分蒼老，全身已經枯黃了，變得十分脆弱，那針狀的枝葉上已經粘上了一層膜。

文竹，原來它是那么年輕，是那么的生機勃勃，一條條針狀的枝葉是那么碧綠，是那么柔軟。一根根枝桿，是那么的鋼勁有力，在風雨中仍然傲然挺立，多么的頑強，給辦么室增添了一道風景線。文竹死得是多么的可憐，它是怎么死的呢？是因為水分不足嗎？是因為陽光不充足嗎？還是因為主人沒去培育它呢？不是不是都不是，我們猜得都不對。

房子剛裝修好，里面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中，受不到大自然的撫摸，便得不到清新的空氣，變得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。

同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹，手輕輕一碰，文竹就灑下了一根根葉子。

我們不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到處都是有毒的'氣體，這樣下去，一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林，人類也將漸漸地死去，走向絕路。

文竹之死引起了大問題，我們的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪設想呀！

四年級寫文竹的作文 第八篇

奶奶家前面有一座大山，大山上有連綿起伏的竹林，因此，我們都稱這片竹林為竹海。

這是一片郁郁蔥蔥的竹海，一根根極長的竹子聳立在大山上，你在遠處看著竹尖，就能覺得竹尖似乎能碰到云朵似的。一陣風吹過來，竹子隨著風吹的方向擺動，就像一位正在跳舞的舞蹈家。竹葉是那樣綠，綠得像是被綠色的染料凃了一層又一層，竹葉是那么密，一層一層，連竹葉的枝條都很難看到。

當冬天來臨的時候，最有趣的當然是那竹葉了。因為竹葉的尖指向那里，那里就有竹筍。每根竹子都有一條根，而且根一節一節的，就像一根長長的鞭子。每節根都抽出一個小芽，小芽長大后，就長成了一根竹筍，竹筍長大后，就變成了一根竹子。怪不得，一片小小的竹林，能長成一片大大的竹海。

不用說，我是多么喜歡竹海了。我很想知道為什么竹葉的尖指著的地方都有竹筍？難道是竹葉正在和竹筍說悄悄話嗎？每次，來到竹海邊，我都這么想。

這就是竹海，這就是美麗的竹海。

四年級寫文竹的作文 第九篇

爸爸特別愛養植物，給家里養了好多，像一個個士兵保護著家人的健康，它們一排一排的站在我家陽臺上，有高、有低、有紅、有綠，可是我最喜歡的是那盆不起眼的文竹。

遠遠看去，它的枝葉非常茂密，像一把綠茸茸的大傘，把下面的花盆都遮住了。爸爸說：“文竹的枝干在一定的條件下都可以長到兩三米長。”可是我家的文竹卻只有五十公分高，因為爸爸總是愛修剪它，所以從遠處看去它很有層次感；走近一看，這把大傘是由二十根細小的文竹組成的，它種在白色的陶瓷花盆里，它的全身是綠色的，但從上到下，它每個部位的綠色卻都不相同。下面的葉子是墨綠色的，中間的枝干是翠綠色的，上面的葉子是青綠色的。它的每一條枝都向外伸展著，像一把把小傘，小傘上長著小刺，這些刺短短的，軟軟的，真像一個個繡花針；枝干上也有許多小刺，這應該是保護自己的吧!一陣微風出來，這些枝葉就會隨風擺動著，就像穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。

每年冬天，爸爸都會把名貴的植物放進屋里，生怕它們被凍死，只有文竹被留在外面。可我看見只有文竹留在外面覺得它可憐，就將它放在了我的臥室。過了一段時間，我發現文竹竟然在暖和的臥室里面長高了兩厘米，而且它的根部也長出來了幾根新的枝干，它們又有新的伙伴加入了，我高興的將這件事告訴了爸爸。爸爸說：“這是因為家里暖和，而且環境也適合文竹的生長，所以它長出了新的枝干。”

我想，過去這文竹在冬天里，肯定是咬著牙，直著身，和嚴寒作斗爭，它這種不怕艱難，不向困苦低頭的精神，能不值得我們向它學習嗎？

每當我寫作業感到累的時候，我看到那一抹綠色的文竹，想到它在寒冬中的精神就不敢放松自己。文竹的精神值得我們學習，聽奶奶說它的枝干可以入藥治療咳嗽，而且它還可以吸收空氣中的雜質凈化空氣。

我愛文竹，愛它美麗的綠茸茸的大傘，愛它不怕困難的勇氣，我更愛它無私奉獻的精神。

四年級寫文竹的作文 第十篇

我的家鄉——佛岡縣的北部，是盛產毛竹的好地方，到處都是青翠的竹林。

春天到了，春雨飄飄。青幽幽的竹林里一片生機，一棵棵鮮筍響應春姑娘的召喚，爭先恐后破土而出。沒幾天，滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

夏日的傍晚，竹影婆娑、涼風習習的竹林里，大人們在這里聊天、休息：小孩子們在竹床上玩耍：老奶奶用竹扇“啪啪”地為他們驅趕蚊蟲：老爺爺用手捧著竹煙斗，“哧哧”地吸足了旱煙后，慢悠悠地講起了有關竹子的美麗傳說。

秋風送爽，又一收獲的季節。人們用竹扁擔挑著竹筐去地里收割，背著竹簍到山間挖山藥、采山果，也收獲著沉甸甸的希望。

花開花落，日落日出。家鄉的竹林孕育著千萬棵毛竹，它無私地養育了勤勞的家鄉人民。啊！我愛家鄉的竹林，愛他們的無私奉獻；更愛家鄉人民，愛他們的善良、勤勞、聰明。

四年級寫文竹的作文 第十一篇

我們家養了一盆文竹，在黑黝黝的泥土上，鋪著一層密密的青苔，文竹長著綠油油的葉子，細細的枝干也是綠色的，還稍微帶一點棕色，在葉子的襯托下，顯得更加美麗，遠看像一把綠色的小傘，十分雅致。

那盆文竹雖然很矮，不像其它植物那么高大，那么惹人，但還是有它自己的特點：筆直的樹干是那么的清秀，碧綠的枝葉散發出高雅氣質。我喜歡文竹，因為它有高雅的外表。

咦，我怎么看著看著文竹就顯得那么瘦小呢？哦，原來在冬天的時候，媽媽覺得文竹的葉子長得太多了，實在是太茂密了，便飛快的拿起剪刀“唰唰”的把文竹茂密的葉子剪光了。爸爸和我看了都很吃驚，嘴里念念有詞地說：“這下文竹的生命可算結束了。”我無可奈何地看著光禿禿的文竹，它好像在說：“啊，我好痛啊！為什么要剪掉我的頭發？真是痛死我了”我似乎聽到了一陣陣凄慘地呻吟聲。雖然它的葉子和一部分枝干沒有了，但是我還希望文竹能健康地存活下來。我依然天天給它澆水，但媽媽卻說這文竹不可能存活，給我潑涼水。

春天來了，小燕子從南方飛回來了，又是一個好天氣，我的心情也格外高興。我像往常一樣給文竹澆水，無意間我看到文竹的枝干上長出了新綠的嫩芽，“它活了，我救活了文竹”我高興地叫起來，此時爸爸媽媽也被我的叫聲引過來觀看…… 葉子都剪光了，為什么文竹還能生存下來呢？這個大大的問號浮現在我的腦海。帶著疑問，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“文竹是竹類植物，它是靠根來繁殖的 ，它的繁殖能力很強，即使沒有了枝葉，只要它的根還活著，就能一定能長出新枝葉 。” 聽了爸爸這番話，我漸漸明白了，原來世界上的每種生物都有它自己的生存法則。

大千世界真是太美妙了！ 我愛大自然！我更愛文竹的生命力！因為它有頑強不屈的精神。

四年級寫文竹的作文 第十二篇

我喜愛太陽花、蒼松、雪梅、勁竹...各種植物，但我最喜歡的還是竹，因為竹有不畏嚴寒酷暑、堅貞不屈的精神。

竹起初只是一個幼小的竹筍，但它卻堅毅頑強地頂開壓在頭上的硬土。

竹同桃花、牡丹、紫羅蘭不一樣，桃花銅粉蝶追歡取樂，好逸惡勞，牡丹以富貴夸耀人世，紫羅蘭攀附它物才得以生存，勁竹卻不是，竹從不開花，為的是避免蜂與蝶，竹沒有耀眼的顏色，但它青翠的顏色卻是大自然中最樸素的美。

在嚴冬之際，百花都凋謝了，即使是再鮮艷的顏色也變成了枯黃，唯有勁竹，如同不朽的松柏一般，還是保留著它那清脆的顏色，不論刮風下雨也毫不畏懼，具有“任爾東西南北風”的氣概，在雪白的冬季，勁竹為人間增添了點綠色。

我贊美竹，更贊美和竹有一樣品質的人。

四年級寫文竹的作文 第十三篇

我就有一盆文竹，我喜歡它那修長的莖，喜歡它那默默為大自然奉獻而不圖一絲回報的精神。

文竹的莖大約有三四十厘米，細細的，還是一節一節的，一節少說也得有二三厘米，一共有十幾節。文竹從下開始數，到第七八節的時候便開始長枝了。平均每一節都長著兩條枝，枝上長滿了密密麻麻的葉子。它的葉子跟松樹的葉子一樣，都是一根一根的，像針一樣。

文竹為什么叫文竹呢？我覺得呀，叫竹，是因為它就是竹子的縮小版。叫文，是因為風吹注資時候，會發出很響的沙沙聲。而風吹文竹它卻不會發生聲響，只會隨風擺動著它的“綠紗裙”。公主最重視的是她的身材，文竹的“腰”很細。我想，文竹說不定還是植物界一個亭亭玉立的小公主呢。

文竹的生命力還很頑強。記得爸爸買的時候，它還長在一個小花盆里，瘦瘦弱弱的樣子。爸爸把它扔到一個泡沫盆里。在一個陽光明媚的上午，我正在給陽光上的花澆水，不經意拿了一個文竹的盆，發現跟提不起來，原來文竹的根穿過小花盆的透水孔，扎在了泡沫盆里。我給它澆了一天水，心里更佩服文竹了。

現在我更喜歡文竹了。

四年級寫文竹的作文 第十四篇

周末晚上，媽媽在菜市場買了一束富貴竹。回到家，媽媽把它插到一個高高的透明玻璃瓶里。我數了數，正好十枝。富貴竹的葉子是長條形的，像麥子的葉子。透明的玻璃瓶，碧綠的葉子，漂亮極了。

可是過了幾天，我發現富貴竹的葉子變黃了。我失望極了，這是為什么呢？難道是富貴竹要枯萎了嗎？我跑去問爺爺，爺爺安慰我說：“不要怕，富貴竹到了一個新環境里，總有個適應過程，過一段時間就好了。”

又過了幾天，我發現富貴竹的莖上有許多像小白蟲子似的東西。我跑去告訴媽媽，媽媽笑呵呵地說：“不用擔心，那是富貴竹新長出來的根。你看，富貴竹的頂上還長出了一個卷著的芯，這是它長出的新葉子，它已經彎全適應新環境了。”我天天看著富貴竹發芽、長高，心里高興極了。

四年級寫文竹的作文 第十五篇

在我家的陽臺上，春天一到，美不勝收——盆盆色彩艷麗的花朵爭奇斗研，香氣撲鼻。但我只對它一一不鮮艷、不出奇也不能給人嗅覺上帶來享受的文竹情有獨鐘。

它是我很早以前埋下的種子，己經記不清種子的來歷和播種的時間了。我只按照一般規律，隔天澆一次水，偶爾施施肥。

無聲無息，不知不覺之中，我已經進人中學大門了，而它破土、萌芽、抽枝、長葉，也變得極為茂盛，我漸漸喜愛上了它。

我把它擺在屋里的窗臺上，細細觀察它、品味它。它的主xxx鉛筆稍租些，但無數分枝卻很細，顯得柔弱無力。它的葉如同柏葉一般，卻生得更薄、更透明。每片葉都那么精致，翠綠色的——象征生命力的顏色。

陽光每天總愛留在它身旁。從太陽東升到夕陽西下，它都沐浴在陽光中。桌上的影子斑斑駁駁，不規律卻極富有風韻。我想這是靜物寫生的極好素材。風掀動窗簾，美麗的風鈴“丁當、丁當”地唱起來，它舞動著柔嫩的“四肢”，翩翩起舞。我望著這景象，陶醉了……

秋天來了，陽臺上的花朵們不再“趾高氣揚”了，一個個都枯萎了。然而我的文竹仍然蘊藏著無限的生命力，它換上了一件華麗的衣裳——它的葉已經變成金黃色了。它依然靜靜地倚著窗臺，看樹葉飄落，鋪滿大地，街旁只剩下光禿禿的枝丫。它顯露出成熟的一面。秋風陣起，風鈴又“丁當、丁當”地唱起來，翩翩起舞的不再是春天那著綠裙的少女，此刻的它仿佛是一位端莊而高雅的少婦。我望著這景象，又一次陶醉了……

文竹的美是一種素雅的美，一種只有細細品味才能體會的美。它沒有牡丹的國色天香，沒有水仙的亭亭玉立，也沒有香雪蘭的沁人芳香。它給人的是一種清新、文氣、高貴的感覺。

喏，它還在我的窗臺上，隨風頻頻點頭，是在答應和我一起快樂成長。

我更愛文竹了……

四年級寫文竹的作文 第十六篇

一直以來，竹就是我最喜愛的一種植物。它那堅韌不拔的品質引得古往今來多少詩人所贊嘆、所吟誦！

而我也深深地被竹的頑強毅力所震撼。

這些天秋雨連綿，瓢潑大雨讓不少平日里神氣十足的鮮花“命歸西天”。在經過了無數次大雨的蕩滌后，我到外婆的后院去看那一片竹林，不由得大吃一驚：雨后的竹不但沒有一絲的傷痕，反而變得更加精神抖擻了。好些直插云天的竹似那海島戰士。它們——竹一排排堅定不移地扎根在濕淋淋的泥土中，筆直挺拔的身軀上泛著亮閃閃的綠色，在陽光的折射下閃爍著點點晶瑩的綠光，那分明是一種生命的蒼翠啊！這是屬于竹子的綠色，更是屬于竹子的印記！

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是對竹最真實的寫照！一棵如此普通的竹子都有如此剛毅的氣魄，更何況我們身為萬物之靈的人類呢？

四年級寫文竹的作文 第十七篇

富貴竹是在水里生活的，一半是露在外面，一半是在里面。

富貴竹是綠色的，它長得像竹子，但富貴竹比竹子矮了很多。

富貴竹的嫩葉有股香味，而老的葉子有一股焦味帶一點香味的怪味。這種怪味讓我在腦子里出現了一個大問號，到現在也沒搞明白。

富貴竹的根是橙色的。如果長了很多，根在瓶底就結成一塊，就算你把它向上拉它也不會分開。

它長得很快，喝水也很快。開始，它頂上是沒有葉子的，過幾天后，它頂上就長了一些葉子。那些葉子在幾小時后慢慢向外展開，變成成年的葉子。剛剛倒滿的水，一下子就少了一點，過了一下又少了一點，這是因為它們在“喝水”。我簡直不敢相信它們喝水的速度這么快。

幾天后，有些葉子歪了，我不知道是怎么回事。后來，我才明白，是大風把葉子吹歪了。

通過觀察，讓我知道了富貴竹是怎么生活的，它變化的快慢。看來，觀察和看書一樣，也能懂得知識。

四年級寫文竹的作文 第十八篇

“咬定青山不放松，立根原在破巖。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是一首贊美竹子的詩。我非常喜歡這首詩，更喜歡竹子的那種寶貴精神。

竹子，沒有嬌艷的花朵，可它堅忍不拔；沒有婀娜多姿的嬌態，但它亭亭玉立。

殘冬的余寒還沒有結束，新生的竹筍就在地下悄悄地萌發了。

當春雨滋潤大地時，竹筍急切地冒出地面，活像一座座黃里透綠的小寶塔，散布在竹林之中。

夏雨洗禮中，竹筍變成翠綠色的新竹。新竹不斷地向上躥著，漸漸地脫出層層筍葉，換上了碧綠的外衣。

立秋以后，許多樹木開始落葉了，而竹子傲立在風霜中，不怕風雨，給人以啟迪。

數九寒冬，萬物凋零，竹子卻斗志昂揚地面對著寒風暴雪的考驗，并努力地積蓄著養分，準備來年更加蓬勃地生長。

我愛竹子，愛她那“寧折不屈”的英雄氣概和頑強的生命力；愛她那無私奉獻的精神和拼搏向上的品質，更愛那些具有竹子的精神、氣質和品質的人。

四年級寫文竹的作文 第十九篇

我家有一盆文竹，它雖小，但它枝繁葉茂，十分引人注目，已經陪伴我快一年了。

文竹的顏色深淺不一，剛長出來的時候是嫩綠色的成熟以后就變成了墨綠的。文竹綠得那么鮮艷，讓人看著非常舒服。

文竹的葉子一簇簇疊在一起，像一把把撐開的綠傘。一陣微風吹來，它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在風中跳起舞。它的葉子呈針狀，像細細密密的小針。摸摸它，它一點兒也沒有那針刺痛的感覺。

文竹的莖和竹子一樣一節一節的。每一節之間都有一個黃色的護身符來保護著嫩莖。文竹的莖像一條條細細的鐵絲。它雖然看上去弱不禁風，但卻很牢固，像一位位精神抖擻的軍人在站崗。

莖旁邊鋪滿了形狀不一的小石頭。它們把文竹點綴得十分高貴。

文竹的生命力十分旺盛。每周只需要撻當的澆一些水，再讓它吸收一些陽光就行了，但文竹最怕煙和灰塵，一但吸到有毒的煙和灰塵，文竹的葉子就會逐漸變黃。

這就是我家的文竹，我希望它一直陪伴著我。

四年級寫文竹的作文 第二十篇

今天，我要為大家介紹一種平時我最愛吃的水果——山竹。

山竹的長相并不討喜，它渾身圓滾滾的，身穿黑紫色的外衣，頭戴一頂小綠帽，看上去有點像古時候男孩兒扎著的發髻。別看它長得丑，聞起來卻很清香。掰開它的外殼兒，就露出了那潔白晶瑩的果肉，就像剝了皮的大蒜瓣兒，果肉雪白嫩軟。我將它放入口中正要細細品嘗，它卻一骨碌溜進了我的肚子里。我再一次把另一瓣慢慢地送入口中，這次我可不會讓它輕易“逃跑”。我小心翼翼地把它含在嘴里細細品嘗，嗯！絲滑香甜，好似冰淇淋的味道，真是好吃極了！

你知道嗎？山竹要生長十年才開始結果。它還有一個大本領，就是能清熱解毒，怪不得它是“果中之后”呢！

沒有什么水果能比得上它，我愛可愛的山竹！

四年級寫文竹的作文 第二十一篇

竹，多么平凡的名字，可人們不知道，在這個平凡的名字里，包含著中華五千多年的歷史。

它們在石林中扎根，那么蓬勃，那么青翠，在狂風暴雨的拍打下，它毫不退縮，不向惡勢力低頭。

這青翠的竹子，是牧童笛聲中飄出的一聲聲樂曲，是村姑眉間的一絲凄涼。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是鄭燮的詩句，他寫出這詩句時，心里滿是對竹子的敬佩之情，詩人眼中呈現的是對竹子的欣賞，可見詩人多么的喜愛竹子啊。

在竹林中習武的穆桂英、梁紅玉、秦良玉，在竹子的陪伴下，她們都成了大英雄，人們代代相傳她們的故事。

啊！竹，你那頑強不屈的精神真令人敬佩，難怪你被譽為“歲寒三友”之一呢！

竹，你那不屈不撓的精神是值得人們永遠學習的。

四年級寫文竹的作文 第二十二篇

竹子很普通，沒有鮮花那樣嬌艷，沒有楊柳婀娜多姿。但它有一股韌勁。

春天，竹筍破土而出，來到這陽光燦爛的世界，接受春雨的洗禮，慢慢地脫下一件件筍殼。

夏天，竹子茁壯的成長，漸漸地長高，長壯，根深深地扎在泥土里。暴雨過后，竹子依然挺立在那里，自強不息。

秋天，許多樹木的葉子都落下了，而竹子依然有茂盛的枝葉，一直陪伴著這碩果累累的秋天。

冬天，天上下起了暴雪，很多樹，不是樹枝折斷了，就是被凍死了，而竹子還是傲然挺立，毫不畏懼。

竹子的作用就更多了，它能作竹席，竹籃，竹筐，甚至也當作美味被我們吃掉。

竹子那堅忍不拔，自強不息的精神實在讓我佩服，那守衛邊疆的戰士，如同這些竹一樣，臨危不懼，不怕困難，我更敬佩他們！

四年級寫文竹的作文 第二十三篇

文竹是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，只不過變小了許多罷了。它和竹子一樣，全身亮綠色，有挺立的竹桿，有惹人喜愛的葉子。

可是這盆文竹死了。

這盆文竹，曾經是多么美麗，曾經是多少富有活力，曾經為辦公室增添了多少風景！可是現在，碧綠的葉子現在已經干枯。枝條耷拉著腦袋，黃黃的，十分松脆，碰一碰就會落。

它已經死了。

文竹曾默默地生長著，默默地奉獻著自己的綠，從來不吝嗇，從來不計較，因為不需要名聲，不需要權力。它不是缺少了水分，不是缺少陽光，而是搬到了剛剛裝修的辦公室里。假如給它多一點關心，不在剛裝修的房子里，現在它一定依舊美麗，它的生命是我們在不在意里失去的。

文竹死了。

我不禁想道：中國大地的空氣大部分被污染了，導致植物、動物死亡，導致氣候惡變。那一片片蒼翠的森林，以后將不會存在生命，因為空氣是生命之源，一切的生命都離不開清新的空氣。

四年級寫文竹的作文 第二十四篇

吃完晚飯，我和媽媽到水果攤上買水果。

哇！大街上車水馬龍，人來人往熱鬧非凡。我們來到水果攤，看到了紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、大大的西瓜、粉嫩嫩的桃子……我們問老板有沒有山竹。老板遺憾地說：“今天的山竹都被買光了，還剩下三個，你們要就拿去好了。”于是我們高高興興地帶著山竹回家了。

回到家，媽媽讓我觀察山竹。山竹大小和柿子差不多，形狀圓圓的，外殼很硬，顏色是深紫色的。撥開外殼立刻看到七瓣潔白的果肉，像剝了皮的大蒜圍成一團。媽媽指著這些果肉對我說：“這就是山竹的肉，你試試看味道！”我迫不及待地吃了一口，覺得很清涼，有點甜，而且甜中帶點酸，很好吃！我又吃了一個。媽媽對我說：“山竹是水果之王，有果后之稱。它含有豐富的蛋白質和脂類，對身體有很好的補養作用，適合病后食用。”

我以后一定要多吃山竹啊！

四年級寫文竹的作文 第二十五篇

想起我們的家鄉，就會懷念山后那一片生機勃勃的竹林。

山后有條小溪，溪旁生長著一大片竹子。象翠綠的屏障，倒映在水中，顯得格外爽潔。站在岸邊上看更是醒目。竹子成片的瘋長著，在它那青翠欲滴的身上，有許多黃色的節。它們很粗糙，像老人手上那厚厚的老繭，滿載著歲月的滄桑。

清晨，翠綠的葉子上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，被太陽一照，更顯得透亮。一陣柔和的風微風吹來。竹林里也不時得發出沙沙的輕響，多么令人陶醉的一幕！

竹子的全身都是寶。竹桐可以雕刻成美麗的筆筒，可以做哨子，可以做袖珍粽子……竹子對于人類可真是有著數不清的作用啊！

最讓我敬佩的還是竹子那不屈不撓的精神。它不管在什么地方，都能夠破土而出，奮力生長。筆直向上。它就像衛士一樣，不管風沙雪雨，都牢牢守著腳下的這片土地，不做絲毫的移動。

我愛竹子，我更愛它頑強拼搏的精神！

四年級寫文竹的作文 第二十六篇

“唰唰唰”竹子在風中搖曳，發出美妙的音樂，像是誰吹響了一支巨大的竹蕭，演奏者一支輕快的樂曲。

小區的公園里種著一大片翠竹，它們圍繞著公園里的人工湖，像一道道綠色的屏風。這竹子一根根都一般粗細、一般長短，像是同年生的姐妹一樣，修長、挺拔而又俊美。

春天的竹林最富有生機，因為每到春天這兒都孕育著新的生命。當春風還沒有把冬天的寒冷全部吹走時，新筍就已經悄悄地在土地中萌發了。一陣春雨過后，筍長得更快了。鵝黃色的春筍尖兒像剛出殼的小雞一樣可愛！

當夏日炎炎的午后，你走進那綠蔭如蓋的竹間小徑，立即就會有一種沁人的快意，雖然外面熱乎乎的，心中卻是個清涼的世界。

冬天到來時，白皚皚的雪鋪在竹子綠油油的葉子上，雪想把竹子壓彎，竹子卻寧折不彎。只要動一動竹子，“嘩嘩嘩”，立刻就下起一場“雪”。

一叢叢翠竹，竿細節長，那么輕盈飄逸，又那么莊重質樸、秀美！

四年級寫文竹的作文 第二十七篇

今天，我老媽買了四盆富貴竹，我把它們分別擺放在我家的四個比較顯眼的地方，我每天起床都喜歡去觀賞它們，因為富貴竹的莖干非常直立，株態玲瓏，莖干非常粗壯，嫩葉長成針形，葉片非常嫩綠，生長強健，水栽易活，他那剛直頑強的生命力深深吸引了我。

有一天，我正在給富貴竹澆水，我發現，富貴竹的莖干多長了幾根白色的“胡須”，這就是富貴竹剛長出的新根，在水盆底下，顯得是那么的白嫩;富貴竹沒長出葉子的地方像一個光禿禿的竹竿子，偶爾也會在莖節上發芽，長出針尖的嫩葉，好像把“竹子”掰開，長出茁壯的莖干;富貴竹的葉子一年四季都是翠淥色的，如果你發現富貴竹的葉子變成淡黃的，說明這片葉子將老化凋落，富貴竹定會長高一節。

富貴竹還能散發出淡淡清香，幽香醉人，當你的眼睛感到非常疲勞，富貴竹會像大夫一樣，為你消除疲勞，這就是玲瓏、頑強、可愛的富貴竹。

四年級寫文竹的作文 第二十八篇

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是清代詩人鄭燮對竹子的贊美。

竹子全身青翠欲滴，高大粗壯，站在遠處看更顯得高標挺立，特立獨行。它具有“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概，即使狂風暴雨，也任然站在那兒，不會被吹倒。到了冬天，它還是那么青翠。竹子的生長不擇地勢有的長在山上，有的長在巖石中，有的甚至長在懸崖邊。每當春雨過后，春筍便爭先恐后地鉆出地面，迫不及待地想看看這多姿多彩的世界，過了幾個月，它們就變成了高大的竹子。

竹子不僅高大粗壯，對人的貢獻可不少，竹子可以做成椅子、筷子、床、毛筆、笛子等，有些少數民族都用它做竹樓，就連竹筍也是人們喜歡的菜肴。

竹子是一種具有頑強生命里的植物，他不擇地勢，不畏狂風暴雨，不畏嚴寒，它不索取什么，卻想著奉獻給人一切。我們要學習竹子那種精神，更要學習具有竹子那種精神的人。

四年級寫文竹的作文 第二十九篇

山竹是一種高貴的水果，素有水果之后的美譽。山竹屬于進口水果，在市場上價格有點高，山竹的樣子很奇特，形狀如同柿子一般大小，又扁又圓，它的殼很厚，呈深紫色，山竹的蒂部是由四片果蒂蓋頂。掰開山竹的果皮，山竹就會露出潔白晶瑩的果肉，樣子就像那剝開了皮的大蒜瓣兒。它的味道清甜，有甘香，有那么一點點酸，但吃起來潤滑可口。

山竹有很高的藥用價值，它專治水果之王榴蓮，如果有人吃了榴蓮上火了，山竹就會挺身而出抵抗掉榴蓮的熱氣，中和榴蓮的營養，而且山竹對病后體弱營養不良起調節作用，還富含蛋白質和脂類，可謂打破良藥苦口的正常規律。

我很喜歡吃山竹，山竹甜甜的很好吃，不過很不好買，挑山竹有幾個小秘訣，山竹要買軟的，硬的是壞的，山竹的底下有一個花瓣似的東西，花瓣有幾朵，山竹里的肉就有幾瓣，而且越多越好，還有葉蒂要挑鮮綠色的，符合的山竹一定會是好山竹。

山竹真不愧為水果之后。

四年級寫文竹的作文 第三十篇

竹是一種再平凡不過的木本植物，但它互相依靠，自力更生。

有一次，我更隨父母來到了一片竹林，我看到竹林那一棵棵屹立不倒，堅忍不拔的竹子讓我感嘆到：“百聞不如一見，真的竹子果然比書上介紹的氣派多了！”我一邊走一邊觀賞。走著走著我感覺到腳底下軟軟的，就好像踩上了海綿一樣。我低頭一看，看到一些褐色的東西，我一下子沒反應過來，我一抬頭，看見竹子上的蔥蘢的竹葉，原來竹葉一片一片飄落下來，就是給了人們腳的一種舒適的感覺，竹多么有奉獻精神。

突然，天公不做美，下起了傾盆大雨，我們一下找不到躲雨的地方，我們跑到了竹樹下，感覺淋不到任何雨。原來，竹子團結一致抵擋了風雨，看竹子多么團結。

雨過天晴，我摸了摸竹子，發現它竟然毫發未損，這簡直是奇跡，竹子竟然有那么強的毅力。

回到家后我思考了一下發現竹子有奉獻精神、團結、有堅強的毅力，這不正是我們所要具備的嗎，可是這簡簡單單的事做到的人卻有多少。

四年級寫文竹的作文 第三十一篇

我家旁邊有一片林 春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身旁。小草，花兒，柳樹……它們都出來迎接，竹子也不例外，竹葉打著卷兒從兩片葉子之間擠出來，顏色嫩綠嫩綠的哦，摸起來可舒服了！小竹的姿態也是千姿百態，有的又大又胖，猶如一個小胖墩；有的細細長長，像一把尚方寶劍，輕輕一觸摸，就馬上流出鮮血；還有的才只露出半個小腦袋，在偷偷地看著世界的`美好和孩子們的歡笑，無比的快樂。它好像在說：我是應該到外面的世界來瞧一瞧看一看呢、還是繼續待在大地媽媽的懷抱呢？誰能告訴它這個謎？夏天，天氣熱得慌，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好，就一個勁兒地叫著：＂知了，知了。＂可竹林里不熱，那里既成了我們玩耍的天地，又是避暑的好地方。我喜歡這里。秋天，百花凋謝，一片片樹葉像一只只蝴蝶似的飄落。竹林中，一部分葉子被風卷入空中，飛啊飛，不知它要去哪里。冬天，竹林……竹子，給我的家鄉增添了許多的景色。

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