小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

迷人的小池塘二年級作文 第一篇

池塘，是我老家一道不可多得的風景，但隨著科技的發達，我老家的小池塘也是隨著遭殃了……

我還記得在我小的時候，我老家的小池塘是多么的清澈見底，小魚在池塘里面愉快的游來游去，小鴨子跟著母鴨在池塘里快樂的暢游著，蓮花傲然的挺立著，就像在守護著那小小的池塘。但是，好景不長，就在我五六歲的時候，我老家的小池塘也終于是遭殃了：臭烘烘的豬糞便傾盆而下，毫無保留的投進池塘的身體，把小池塘給一邊又一遍的玷污了，死雞死鴨全部都丟在池塘里，人們好像還覺得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此時此刻的池塘已然變成了人們的垃圾處理庫。就連綠藻也是在池塘內橫行霸道，把我老家的小池塘變成了它們的王國一般，在里面不斷的滋生。哎，為何人們總是那么得想不開，為了一點小小的利益，居然把大家的財產弄的遍體鱗傷，慘不忍睹！

就連我的小學老師也是遭遇過這一些可怕的事，我老師說十年前她在家的時候，發現她老家的池塘也與我老家的池塘一般清澈見底，但是在十年后的今天，當她再次回家一看的時候，我老師也是傻了，沒有想到她老家的池塘被填了！

我心中的那一個小小的池塘已經不復存在，但人們的惡念還是永垂不朽，人類啊！你們何時才能夠清醒過來！

迷人的小池塘二年級作文 第二篇

“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”又到了柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天。這是一個陽光燦爛的周末，諾諾和她的爸爸媽媽開開心心地來到靈湖公園，欣賞春天的美景二年級看圖寫話：春游靈湖二年級看圖寫話：春游靈湖。

春天的靈湖萬紫千紅、鳥語花香，真是看美景的.好去處啊！一排排柳樹昂首挺胸筆直地站著，細細的柳枝隨風飄蕩，像小姑娘濃密柔順的長發。公園里百花齊放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年級看圖寫話：春游靈湖文章二年級看圖寫話：春游靈湖！。它的每一片花瓣都舒展開了，就像小朋友一張張粉嘟嘟的笑臉，也像蝴蝶結站在枝頭翩翩起舞。

看完了岸上的美景，爸爸媽媽帶著諾諾去劃船。春風輕輕地吹，清澈的湖水蕩起一條條波紋。爸爸蕩起雙槳，諾諾就情不自禁地唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》。幾只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像告訴我們：春天來了，春天來了！

“春日勝黃金”，看這靈湖美麗的春景，大家一起出來踏春吧！

二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇（擴展7）

——二年級《看圖寫話》教學設計3篇

迷人的小池塘二年級作文 第三篇

一、談話導入

1、小朋友們，去過動物園嗎?都看到過哪些可愛的小動物?

2、動物園里有一種小動物以機靈可愛又調皮，它就是——猴子。這節課，我們就一起去動物園看看可愛的猴子吧。

請大家閉上眼睛，我們一起坐上了汽車，汽車開動了，在路上我們看到了南飛的大雁，看到了千姿百態的菊花，看到了漫山遍野的楓葉，不一會兒，我們就到了目的地。(睜眼)

二、看與說

1、出示圖畫：看，我們來到了哪兒?說完整的話：我們來到了動物園的猴山。

你能試著用“什么時候，誰來到什么地方？干什么？”這個句式說清楚圖畫內容嗎?讓我們來賽一賽，誰的小嘴棒!什么樣的秋天?金秋十月、北雁南飛、馥郁芬芳、桂子飄香、丹桂飄香

怎么樣的來到?來干什么?

2、重點畫面

畫面上最顯眼的地方畫的是什么?你怎么知道的?這幅圖重點部分是猴山，它占的面積大，畫的很詳細，特別突出，我們就從最顯眼的地方看起。

3、來到猴山，我們的目光全被猴子吸引了。

板書課題：猴子(穿插回顧“猴”字的寫法)看看它們在干什么?板書課題：看小猴正在?(逐一說畫面的內容)

4、要想看清楚，老師教你們一招。按一定的順序觀察。我們可以先看山頂上的，再看山腰，最后看山腳下的。也可以從下——往上看。還可以從左——到右，或從右——到左。

從上到下順序觀察，我們先說在假山上面的吃桃子的猴子，接著說半山腰爬山、蕩秋千的猴子，最后說躺在媽媽懷里的猴子。

指導學生認真觀察每一只猴子，用不同的語言表達出來。

可以選擇這些詞語來說：鉆來鉆去扭跳摘戴爬坐撕逗指伸直鉤掛......我看到一只猴子坐在假山上一邊吃，一邊看著前面。

還有一只猴子掛在山上，一只手拿著一個大蘋果……

那兩只猴子好像在做游戲，可能在說悄悄話，它們在說：我們躲起來，別讓那邊的'小朋友發現?

5、你太棒了，用一個句式，就把幾種猴子的表現都說出來了。其他的猴子又在干什么?我們也學學他。用這個句式說一說。

出示:你看，它們有的......有的......還有的......

6、你最喜歡哪只小猴子?出示：我最喜歡___________。

7、你覺得動物園里的小猴子怎么樣?出示:動物園里的小猴子______________!

8、你今天玩得怎么樣?出示:我們今天玩得_____________!

9、整體連貫地說：

______，來到______。你看______，它們有的______，有的______，還有的______。我最喜歡______。動物園里的小猴子______!我們今天玩得______!

三、想與寫

1、老師發現，小朋友不僅有雙明亮的小眼睛，還有張能說會道的小嘴呢!那么，老師想請小朋友認真思考，把剛才看到的畫面用幾句話寫下來，不知大家有沒有信心?板書：寫

2、寫話要求：開頭空兩格，標點符號獨立占格。用準詞語，寫通句子。

板書：看圖寫話看猴子方法看說想寫

迷人的小池塘二年級作文 第四篇

美麗池塘

我的家鄉是一個風景優美、景色宜人的小鎮。在我的房子前面，有一個美麗的池塘，一年四季都很美。我很喜歡。

春天，春姑娘來了，吹綠了大地，開出了五顏六色的花。池塘里滿是荷葉，像綠色的玉盤。小魚調皮地穿在樹葉下，很可愛。

夏天，池塘里的荷葉擁擠而纖細，粉紅色的荷花含苞待放，尖尖的花蕾上停著蜻蜓。真的是“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。”

秋天，池塘里的荷葉枯萎了，人們挽起褲子，下到池塘里去挖白色的胖藕，又甜又脆，很好吃。

冬天，池塘里滿是水，平靜的池面像一面大鏡子，反射著藍天。

美麗的池塘，你給我的童年帶來了無盡的回憶。我愛你！

（小學三年級，）

夏日的池塘

看，池中婀娜多姿的荷花在風中搖曳，散發出醉人的清香。有的羞澀含苞待放，有的怒放，盡顯豐采。在那些綠色的托盤狀荷葉上，有滾動的露珠，比珍珠還透明，使荷花更加美麗。池塘邊的柳樹似乎聽到了音樂，立即跳舞。水面上有一波光，就像陽光下舞臺上的彩燈。這時，水面變成了露天舞臺，青蛙跳下水蹲在荷葉上呱呱叫，仿佛在以舞蹈的姿勢唱著動人的歌。魚和蝌蚪被青蛙的歌聲所吸引。他們看著柳樹的舞蹈，聽著青蛙的歌聲，興奮地在水里游來游去，仿佛要去參加表演。

啊，夏日池塘，我愛你，我愛你清澈的池水，我愛你陰涼的岸邊小道，我愛你五彩繽紛的荷葉，還有在水里嬉戲的小魚小蝌蚪……

（五年級，300字）

小區的小池塘

小區的小池塘是我和哥哥最喜歡去的地方。小池塘15平米左右，睡神50公分左右，膝蓋位置。

小池塘周圍很美，到處都是彩色的鵝卵石。小池塘里的水很清澈，你可以看到池塘里的沙子；小池塘里的動物很奇妙，點綴著這個安靜的小池塘，成為動物們忙碌玩耍的地方。小池塘中間有一小塊地，好像是個島。這個島和大陸被一個小池塘隔開。只要在大陸上輕輕一躍，就能來到一個可愛的小島。這個島被鵝卵石和一些石頭覆蓋著。這個島是一片平坦的土地，在那里你可以觀察到魚的每一個動作。

不僅我和弟弟來這里玩，小區里也有一些弟弟妹妹來玩。每年夏天，總會有一些孩子脫下鞋子，卷起褲子，跳進水里。一下子，水花浪濺，一個接一個，拋掉心事，抓金魚，摸蝌蚪，抓蜻蜓，在水里追蝴蝶。

下雨時，鵝卵石被雨水裝扮成水晶寶石。當雨水打在池塘上時，美麗的漣漪從水面擴散開來。藍天的魅力和小池塘里夜晚的寧靜無法用語言來形容。小區里的小池塘給我的生活和童年增添了無限的光彩。

（五年級作文，）

迷人的小池塘二年級作文 第五篇

我們學校里有個小池塘，那里一年四季都十分美麗。

春天，這里綠樹成蔭，百花齊放，鳥語花香。蜜蜂嗡嗡地來采蜜，蝴蝶慢慢地到處飛，仿佛讓人置身于一個浪漫的童話世界。

夏天，這里一片碧綠，花落飄香。池塘里荷花都開了，荷葉相接，把整個池塘都封住了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

秋天，這里果實累累，紅葉似火。池塘邊的石子路上，落滿了葉子，池塘也像蓋了一床金黃色的被子，熟透的果子落到池塘里，小魚在享受大餐呢！

冬天，這里白雪皚皚，池塘的水面結冰了，隱約還能看見幾條小魚在冰下游來游去，很是愜意。

這就是我們學校的小池塘，一個美麗的小池塘。

迷人的小池塘二年級作文 第六篇

今天上午打完乒乓球后,爺爺帶我去觀察校園里小池塘的景色。

遠元望去，池塘邊以前光禿禿的大柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條隨風擺動，像在跟人們招手，山坡上金黃色的迎春花開成了一片，高大的雪松和玉蘭樹更加蔥綠、挺拔。

一會兒，我們來到幾顆茶花樹旁，仔細一看樹葉上有一排排小刺兒，不小心摸上去刺的人又痛又癢，一個個花朵兒圓鼓鼓的，好像馬上就要開出一朵朵美麗的花。

走到池塘邊，偶爾看到幾條小魚自由自在的游來游去，樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。春天到了，小池塘邊景色多美啊!

二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇（擴展3）

——二年級看圖寫話美麗的校園3篇

迷人的小池塘二年級作文 第七篇

我們學校有一個小池塘，那里的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

小池塘是一個“葫蘆”，邊上鋪滿了一個個米黃色的鵝卵石。四周種滿了各種樹木，其中有幾棵柳樹，柳條長到水面上了，遠遠看去，就像一個少女正在梳理長長的頭發，真是迷人。現在就讓我們一起來認真欣賞小池塘的美吧！

春天到了，池塘呈現出一派生機勃勃的景象。荷花打開了紫色的花瓣，就像那剛睡醒的小姑娘一樣。池中住著一群活潑可愛的小家伙——魚。它們在池塘里自由自在地游來游去，有的還把小腦袋露出水面，好像在和我們打招呼呢！

在炎炎的夏日，池面蕩漾著魚鱗般的波紋，陽光透過樹葉直射到水面上，發出點點金光，像是無數星星眨著小眼睛。突然，烏云密布，下起了黃豆大的雨，這時，池面上開出了一朵朵“水晶花”，啊，真美呀！雨過天晴，天空出現了一道彩虹，映在池面上，分外的鮮艷。

秋風送爽，樹葉變黃了，一只只的黃蝴蝶隨風起舞，一直飄落到水面上。魚兒便在葉底下捉迷藏，看著它們玩得這樣開心，使我們的心情也變得輕松愉快。我最喜歡早上的小池了，被茫茫的白霧包圍著，遠遠望去，仙境般一樣，使人捉摸不透，還真有種“不識小池真面目”的感覺。

寒風刺骨的冬天，北風怒吼著，小池雖然沒有往日的熱鬧，卻有了一份寧靜的美。

我愛你——迷人的小池塘！

迷人的小池塘二年級作文 第八篇

我們學校里有個小池塘，那里一年四季都十分美麗。

春天，這里綠樹成蔭，百花齊放，鳥語花香。蜜蜂嗡嗡地來采蜜，蝴蝶慢慢地到處飛，仿佛讓人置身于一個浪漫的童話世界。

夏天，這里一片碧綠，花落飄香。池塘里荷花都開了，荷葉相接，把整個池塘都封住了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

秋天，這里果實累累，紅葉似火。池塘邊的石子路上，落滿了葉子，池塘也像蓋了一床金黃色的被子，熟透的果子落到池塘里，小魚在享受大餐呢！

冬天，這里白雪皚皚，池塘的水面結冰了，隱約還能看見幾條小魚在冰下游來游去，很是愜意。

這就是我們學校的小池塘，一個美麗的小池塘。

二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇擴展閱讀

二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇（擴展1）

——二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇

迷人的小池塘二年級作文 第九篇

在我上學的路上要經過幾個垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經常看見上班的人們把垃圾順手扔在路邊，即使不遠處有垃圾桶，他們也不愿多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊，也不愿費舉手之勞把垃圾丟進桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙，塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請把垃圾丟進桶里’等提示語，人們仍然我行我素，不一會兒，路邊又有新的垃圾堆，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚；刮風時塑料袋漫天飛舞；雨天更是污水橫流，臭氣熏天。

我們都希望生活在一個干凈美麗花園式的城市里，我們都希望在上班，上學的路上有一個好心情。我提倡人們從自我做起，從小事做起，來保護環境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！

迷人的小池塘二年級作文 第十篇

這是一個陽光明媚的一天，我來到一個美麗的別墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹，這棵楊柳樹下面有一個美麗的小池塘!

這個小池塘的水清澈見底，里面有幾條小花魚，自由自在的游來游去，小花魚身上有五彩繽紛的花紋，非常漂亮，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的……

這個小池塘上還飄著翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，它們一邊嬉戲一邊唱歌，呱——呱——呱呱。

在水面上，還有幾只五顏六色的小蜻蜓，它們像飛機一樣在池塘上空中飛來飛去!像芭蕾舞演員一樣展現著自己優美的舞姿!

在這個小池塘旁邊的楊柳樹上站著一只小鳥，小鳥拍著翅膀喳喳喳的叫著，好像在呼喚它的同伴，快來呀!快來呀!這里的景色好美呀!

在這棵楊柳樹上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌，好像這里成了它一個人的樂園!

這是一個多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!

迷人的小池塘二年級作文 第十一篇

奶奶家的對面有一個池塘，那里樹很密、草很深、花很多，石頭鋪成了一條小路。

那里魚很多有草魚、有螃蟹。

記得有一次我的伯伯和我說：“告訴你我和你姐姐一起去捕魚，就看見有很多魚在樹下乘涼。”我一聽不相信，伯伯就說：我就知你不相信，就和你照了一張相。”我就說：“快拿給我看看。”于是伯伯給我看后我驚訝極了。

這就是美麗的池塘。

我忽然覺得自己就是一條小魚，穿著紅色的，在池塘里快樂的舞蹈。

一條小魚在我身邊游過，我對它說：“你好，我們做好朋友好嗎？”他說：“可以啊！”我們玩得很開心很快樂······

過了一會兒，我不是小魚呢！

迷人的小池塘二年級作文 第十二篇

我的家鄉，是一個風景秀麗，景色宜人的小鎮。在我家門前，有一口美麗的池塘，一年四季都那么美，我可喜歡它了。

春天，春姑娘來了，吹綠了大地，吹開了五顏六色的花。池塘里，飄滿了綠玉盤似的荷葉。小魚調皮地在葉片下穿來穿去，可愛極了。

夏天，池塘里的荷葉，挨挨擠擠、亭亭玉立，粉紅的荷花含苞欲放，尖尖的花蕾上停著一只只蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

秋天，滿池的荷葉枯萎了，人們挽起褲腿下到池塘里挖出白白胖胖的蓮藕，蓮藕又甜又脆，可好吃了。

冬天，池塘蓄滿了池水，平靜的池面像一面大鏡子，倒映著藍藍的天空。

美麗的池塘，你給我的童年帶來了無窮的回憶。我愛你！

迷人的小池塘二年級作文 第十三篇

今天上午，老師帶我們去學校月亮灣學生公寓前面的小池塘看看。

池塘岸邊長著筆直的楊柳樹，枝條象小姑娘的辮子，輕柔地漂浮在碧水之上。岸邊還有許多竹子，象是綠色的金箍棒立在那里。池塘邊有一座小亭子，亭子里面長著許多小葡萄。

小池塘是呈葫蘆狀的，上面有一座筆直的小橋。池塘里有許多小魚，它們一蹦一跳，像是在歡迎我們的到來。小池塘里還有三只丹頂鶴雕塑。一只把頭伸到水里，像是在跟小魚打招呼。旁邊一只把脖子伸的長長的，像是在唱嘹亮的歌曲。最后一只丹頂鶴好像在展翅飛翔。

*靜的河水里倒映著綠樹和白云的倒影。仿佛仙境一般。在這如畫的小池塘走一走，看一看，怎么不令人心曠神怡呢！

啊，多美的小池塘啊！

迷人的小池塘二年級作文 第十四篇

我家附近有一個小池塘，池塘的水非常清澈，四周是菜地。

早上，池塘里，陽光照在水面上，十分亮麗。明晃晃的，像一面大鏡子。小魚探出頭，在水面游戲。紅的、白的、花的、黑的。圍聚在一起，搭起一座魚橋。一有人經過，它們就逃走了。

午飯過后，陽光直射水面，岸邊的花草樹木，倒映在水中，為池水編了個樸素的花環。魚兒自由自在地在水里游，幾只甲魚出來，懶洋洋的趴在竹排上曬背，打起了盹。

夕陽西下，把最后的余暉給了池塘。水面波光粼粼，金燦燦的，好像有人給它上了一層變化多端的顏料。小狗走到池塘邊，看著水里的狗樣，左瞧瞧，右看看。不知是好奇，還是臭美？

這就是我家一個美麗的池塘。

迷人的小池塘二年級作文 第十五篇

每逢到外婆家,我想去的第一的地方就是衡陽的生態公園。那里有水有橋，有花有草，有鳥有樹。其中，最讓我留戀的還是那樹林后面的一個大池塘。

池塘里一池清水，宛如銀鏡，又宛如一塊透明的玉石鑲在這美麗的公園里。每當荷花開放時，池內紅花映目，綠葉撐傘；滿池黑紅兩色的魚兒喁喁水面，有如潑墨團團，有如紅葉片片。有時空中飄灑著綿綿細雨，在綠色的圓盤上盛著晶瑩的露珠。顆顆露水宛如一顆顆價值連城的寶石閃爍著光芒。我們還乘著小木船在朵朵荷花，片片荷葉間飄蕩，一直漂到了池塘中間的荷花亭。我坐在亭子里，靜靜地欣賞四周可愛的荷花，蓮蓬，享受著撲鼻而來的'陣陣芳香。

美麗的池塘，我愛你！

迷人的小池塘二年級作文 第十六篇

教學目標：

1、教給學生觀察圖的方法。

2、指導學生能夠看圖說話寫話。

教學重點：

1、教給學生觀察圖的方法。

2、指導學生能夠看圖說話寫話。

教學過程：

一、談話導入

小朋友們，你們愛你們的班級嗎？你們會在班級里積極的打掃衛生嗎？打掃衛生的時候你們都做些什么呢？下面老師給大家看看這幅畫。）

二、指導觀察

1、（出示插圖），請同學們仔細觀察大屏幕上的`圖畫，看圖上畫了什么，誰來給大家說一說？（三個同學）發生了什么事？（他們正在打掃教室）誰能加上時間和地點完整的把這幅畫說一說？（例：星期五，是學校大掃除的日子，小藍在掃地，小紅撮土，小楠在擦玻璃。）

2、同學們，他們在打掃衛生的時候動作是怎么樣的？他們會想些什么，說些什么呢？

3、請同學們前后四人小組討論：同學們打掃衛生的過程是怎么樣的？

4、全班匯報，指導說話。

5、請同學們用自己喜歡的方式把故事完整的說給大家聽。

A．請幾名同學把自己的故事說一說，師生共同評議。

B．自由的把故事內容和你的同桌說一說。

三、寫話指導

寫一段話，也可以寫幾段話，剛才你是怎么說的，現在就怎么寫，沒學過的字寫拼音，教師巡回指導。

四、交流評議

1、請幾名同學把他寫的話念給大家聽。

2、放投影，師生共同評議。

五、展示幾篇學生的文章。

盼盼同學：

放學了，我、小藍和小楠一起在教室里打掃衛生。小楠負責擦玻璃，小藍負責在教室掃地，我負責撮垃圾。我們一邊打掃，一邊唱歌，干得可高興了。

素梅同學：

今天是星期五，一下課，同學們就背著書包離開學校。只剩我和小藍、小楠三個人在教室打掃衛生。我們大家分工合作，我撮垃圾，小藍擦玻璃，小楠掃地。不一會兒，我們三個就干得滿頭大汗了！

夢丹同學：

今天一下課，老師就交給小紅、小藍、小楠一個任務。就是打掃教室的衛生。老師說：“小藍，你把地掃好。小楠，你擦玻璃。小紅撮垃圾。”我們趕緊動手干了起來。小藍把教室的每一個角落都打掃的干干凈凈。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小紅把垃圾倒進了垃圾箱，看著我們打掃得這么干凈，我們都笑了。

二年級看圖寫話作文美麗的的小池塘10篇（擴展8）

——堆雪人二年級看圖寫話作文3篇

• 上一篇：感恩老師800字作文一等獎(精選6篇)
• 下一篇：小狗皮皮作文200字(精選6篇)