小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
四年級優秀作文大全寫讀后感(精選17篇)
四年級優秀作文大全寫讀后感 第一篇
《童年》這本書是前蘇聯高爾基寫的一本經典名著，與《在人間》、《我的大學》被稱為自傳體小說三部曲，而在這個寒假我讀了《童年》，令我感觸頗深。
在我的印象中，每一個人的童年都是應該快樂的——有朋友地陪伴，父母地關懷，老師地教導，可在當我讀了《童年》后，才知道高爾基的童年是缺少快樂的，痛苦的，他的童年與我們的童年截然相反。
這本書講述了阿廖沙（高爾基的乳名）在3歲到11歲時的童年的悲慘的生活，再現出了19世紀七八十年代時俄羅斯下層人民的生活狀況。故事一開始就籠罩著悲涼的氣氛，雖然高爾基當時只是一個小孩，但他媽媽的'悲傷，外婆的慈祥，外公一瞬間的敵意都沒有逃過他的眼睛。
當我讀完這本書時為高爾基不幸的童年感到不平，但也佩服他的堅強——當時他只是一個小孩啊！相比之下，我實在是太幸福了，沒有艱難的生活條件和學習環境，不用干哪些臟活，累活，只需要認真地讀書就可以了，但高爾基卻要忍受在11歲就喪失母親的悲哀與孤獨，我們要慶幸自己生在這個幸福的科技發達的年代，不用感受寒風，暴雨。
我們都應該像他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣泛的知識，應該如同即將沖鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮斗。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第二篇
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時候，我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化，因為在我們的現實生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復讀了幾遍后，又覺得這本書寫的真實!于是，我處于現實與理想的夾層，或許這個矛盾正是這本書引人入勝的亮點。
這本書很好笑，文中那幾個整天快活有點小聰明的H4也就是肥貓幾個。他們在班上有時調皮搗蛋，但有時也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個兒童的天性。米蘭老師沒有心動的對象，但白副校長和毛志達對米蘭老師動心了，可最終米蘭老師對兩個人都沒有心動。H4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因為他兩顆大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽兒叫黃豆豆，兔巴哥是戰小歐。他們是出了名的H4。
這本書太有趣了，我喜歡這樣的書!
四年級優秀作文大全寫讀后感 第三篇
作為土生土長的濟南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對它充滿了熱愛與感恩，自認為對它略有了解，其實我對它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟南的味道》之后，我又加深了對它的了解，并對它更加的熱愛了。
我現在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已。可是在讀了《濟南的味道》一書之后，心中又多了對千佛山和大明湖的向往，對它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會更多，不在只是單純的閑逛了。之前學校文化建設，我負責了尋根曲水亭街的部分，自認為查找了很多曲水亭街的資料，對曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟南的味道》之后，我才發現原來我知道的還太少。
品濟南，愛濟南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟南，恰是一朵由泉水滋潤的蓓蕾初綻的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠意長。在躁動的夜里蹁躚的荷花仙子，常常會乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫纖纖地蕩進濟南文人的夢里，演繹出一首首鄉情濃重的樂章。濟南，更是一個由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會帶給你久久的悠香……
四年級優秀作文大全寫讀后感 第四篇
一年級、二年級、三年級的小豆豆我都看過，小豆豆給我的印象就是非常善良，而且非常風趣，小小年紀的他天真無邪。
我非常喜歡這本書，便捧起書看了起來。在這本書里，小豆豆再次把我拉入了歡樂的學生時代。我跟著小豆豆，學會了快速下樓法，認識了小豆豆的新寵物蜘蛛俠，了解了隱形人等等。
小豆豆雖然常常闖禍，但是正因為小豆豆闖禍時的那種搞笑的樣子，我漸漸成為了小豆豆的忠誠&ldqu;粉絲&rdqu;。
在這本書里，小豆豆學會了英語，雖然說地不像英語，不像中文，而且還把英語標上拼音，最終還被老師發現了，但是我還是因為小豆豆的搞笑一直喜歡著小豆豆。
小豆豆的爸爸黃大豆也極其搞笑，怎么說呢？讓我來講講吧！小豆豆有一次考了雙葫蘆88分，結果遭到了老爸的批評，老爸說自己不是考100分就是99分。結果黃大豆的老師大灰狼老師來家里做客時，拿出了黃大豆小時候考試的試卷，小豆豆看看只有71分，哈哈大笑起來，黃大豆只好撓撓頭，皮笑肉不笑。
黃大豆的故事讓我知道不可以撒謊，一個人騙得了一時，騙不了一世。小豆豆讓我知道什么叫做童心未泯。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第五篇
這里的主人公是保爾·柯察金。他曾經被神父開除，從一個普普通通的青年人，最終變成了一名革命斗士!他多次將被死神奪走生命，最終雙眼失明。但他仍然很堅強，他把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人民的解放而斗爭。他寫了一部書，叫《暴風雨中誕生的》，雖然他覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版!
我要學習保爾，學習他的樂觀，他的堅強。是的，鋼鐵就是這樣煉成的!他的那段“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。”這是多么令人警醒的格言呀!
這就是保爾·柯查金，他用行動向我們詮釋了什么是堅強!讓我們一起向他學習吧!
四年級優秀作文大全寫讀后感 第六篇
今天，我讀了安徒生童話中的一篇《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很大。
它只是一只很平凡的鴨子，它只是有點丑的鴨子，它只是一只走投無路的鴨子，，它受到很多的嘲笑，受到了無數的欺負。但它不管受到了多少欺負，它的心中一直有著一個美好的理想，它的心中向往美好的東西，它喜歡有著一身潔白羽毛的天鵝，想要接近它們，甚至想要變成它們。不論何時，它的理想永遠不會消失，永遠不會破滅，不論從農舍到沼澤地，從農家小屋到灌木叢里，還是結冰的湖上和小屋，還有沼澤地的蘆葦里，它都是那樣，不管是被欺負、排擠還是被嘲笑，它都不曾放棄，它一直保存著那份美好的理想。最終在逆境中頑強生存下來變成了美麗的白天鵝。即使當他受到了大家的贊美也不曾驕傲，因為他知道一個美好的心靈是永遠也不會驕傲的。
這個故事告訴我們，心中有夢，成功往往都是必然的，丑小鴨雖然生在鴨場，可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實。文中惡劣的環境，丑小鴨在這環境中生存，有好幾次差點死掉，可是它不放棄，因為它有夢。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中何嘗又不是。每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實現自己的夢想，有的人會很努力，因為他堅信只要努力，夢想就會實現，而有的人卻坐著等，他不努力，他只相信天上掉餡餅的這種好事，那他永遠也不會成功。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第七篇
寒假里，我讀了一本很有意義的書，名叫《愛的教育》。
一個早晨的上學路上，小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么，她突然掙脫媽媽的手，向馬路中間跑去。這時，一輛馬車迎著她飛馳而來。危急關頭，羅伯特一個箭步沖過去推開小女孩救了她的命，自己卻被馬車撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢，更贊賞他的愛心！當時，要是換成我，恐怕只會當一個嚇懵了的觀眾吧。
在一定的環境下，人們所做的一件極平凡，極微不足道的小事，也許對別人就是愛，甚至可能是大愛！好比人們支助貧困山區的一個失學兒童，讓他重返校園。小小的這點支助，對于人們自身并不造成什么影響，但對于被支助者，就是改變他一生命運的大愛！
如果我們自覺地堅持經常做好事，愛就會熱情地擁抱你、我、他。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第八篇
童年是人生中最重要的一部分，就好像坐車少不了車票，洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。
在這樣的時代，在這樣懵懵懂懂的年紀，梅香懂了很多，因為一些事，她長大了。
人如果不經歷些什么，或許不會成長。這使我想起來一次教訓：那天，有小伙伴來找我玩，我把爸爸的西藍花拿來玩，弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣，因此挨了罵。從那以后，我再不敢亂玩了。
小梅香從那個舊社會中看出了很多，老人的重男輕女；為了掙脫家庭負擔背身而逃的父親。即便是現在，也是不能避免的。只因為舊社會的劣根在國土上扎根太久，影響了千千萬萬的中國人。雖然劣根鏟除了，但舊社會的黑暗還是烙印在了我們心中。面對當時人們的思想，舉動，陋習，要么去闖，要么只能逃。
經歷一些事，我們才會成長，才會懂事。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第九篇
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發生的事。這里面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時，就聽說惠安館里有個瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子，我肯定會躲得遠遠的。連接近都不敢接近他，更別說和他搭話了。英子還很樂于助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子，但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發現她的朋友妞兒就是小桂子時，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當天英子發燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當成了自己的事，不然她怎么會發著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時，有人把作業本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠，就會幫別人送過去。可如果別人走遠了，我就不會幫別人送了。《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因為舍不得英子家的燕燕，所以4年沒回家了。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十篇
我一直以為，狼是兇殘的，狡猾的冷血動物，可是看了“狼王夢”后我對狼有了不同的認知，原來狼也是有愛的。
在浩瀚的尕瑪爾草原上一匹名叫紫崗的狼，在一場暴雨中，失去了伴侶的紫崗在與獵狗的廝殺中艱難的產下了四只小狼崽。紫崗這不同尋常的經歷只是故事的開端，紫崗希望她的寶寶能夠成為名副其實的“狼王”，繼承黑桑的遺愿。為了這個愿望，紫崗不惜成為了一只坡腳狼。面對愛子敗得一塌糊涂，也不肯去幫忙甚至不去安慰。他想要狼崽用自己的方式得到他們自己想要的一切，實現他們的夢想。
故事的結局是這樣的：3只小公狼相繼死去，紫崗也已年老
，只能把希望寄托在女兒媚媚的身上，盼望著自己的后代。而殺死黑仔的金雕卻在媚媚生育的石洞旁等待時機，打算把即將出生的狼崽叼走。紫崗不想讓自己的子孫像自己的孩子一樣死在金雕的手里，便與金雕同歸于盡了。
紫崗是一只高傲，美麗的母狼。面對困難從不退縮，從來都是勇敢無謂的前進。我不禁感嘆一句：“原來狼不是我們人類想的那么不堪，它們也是有愛的，它們和人類有一樣的情感，當自己的孩子有危險的時候，會不顧一切的沖上去。”
讀完這本書，讓我深深的體會到了母子之間的愛。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十一篇
前幾個月，姐姐送我一本書名字叫《青鳥》。我聽著有點怪， 鳥怎么會有青色的呢?所以就決一口氣看完。
這本書主要講，主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節那天夜晚遇見了一位老太太。她說她女兒的一種怪病，只有找到青鳥，才能治好。兄妹倆覺的很可憐，就決定幫助老太太找青鳥。
這時，老太太突然問：“你們知道我是誰嗎?”兄妹倆沒有回答。“我是仙女貝麗”兄妹倆很驚訝，仙女為什么打扮成這樣。馬上，仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥”之旅。他們先到了仙女宮，換上了五顏六色的衣服去懷念國尋找青鳥，可是令人想不到：懷念國、夜宮、享樂宮、未來國、墓地和森林都沒有青鳥的蹤影。到了臨別的時候，大家都舍不得兄妹倆。可事實就是那么殘酷，迪迪和麥迪還是走了。到家后，兄妹倆才知道這只是一場夢。原來，夢中仙女賜予基奇重新換眼界看世界的力量。從此起了作用，他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥的過程中，他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來幸福，自己就充滿快樂。
有人說，自己在生活中沒有得到幸福。其實，幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。只要我們懷著無私的、美好的心愿，幫助別人獲得幸福，自己就得到了幸福。記住，幸福就在咫尺之間!
給人以幸福，自己才更接近幸福。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十二篇
最近我讀了一本令我受益匪淺的書——《楊家將》，我有一個建設強國的夢想。這本書講述了楊繼業一家浴血沙場、世代盡忠、抗遼保國的故事。楊家父子智勇雙全，一心系國，無奈卻屢屢被奸臣陷害。“金沙灘”一戰，楊家的男丁幾乎全部戰死疆場，僅有楊六郎一人幸免遇難復返楊家。盡管如此，他們那精忠報國的心愿卻絲毫沒有被動搖。在這些人物中，我最欽佩穆桂英，她熟讀兵書、德才兼備，打破了封建社會中婦女緊守閨閣的傳統，19歲掛帥，統領千軍萬馬，對抗遼軍，大破“天門陣”。
楊家將不論男女，心中都有一個共同的夢想：希望他們的祖國宋朝能夠繁榮富強、百姓能夠安居樂業，保衛好邊關不讓鄰國來馬踏中原！正是有了這樣的夢想，他們才會浴血奮戰、舍生忘死！反觀自己，我作為一名和平年代的小學生，雖然我們沒有受到戰亂的困擾，可是我們的國家還不是特別強大。
最近，我從報紙上也看到了周邊的一些國家總是挑釁、無事生非，想要挑起戰端。保衛祖國人人有責，雖然我是女孩子，不需要我到前敵奮勇殺敵，但穆桂英的故事激勵了我，我知道她之所以能統帥三軍是跟她長期刻苦學藝有著密不可分的關系。這讓我也產生了一個夢想——珍惜每一天、認真學好每一門功課，努力做最好的自己，從小打下扎實的基礎，長大了做個對國家有用的人，認真履行自己的職責，把我們的祖國建設得更富強、更繁榮！
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十三篇
“十萬個為什么”這本書讓小學生進一步地來了解了科學。
我喜歡“十萬個為什么”這本有科學素養的書，這里面讓我們了解了科學，認識了科學。這本書是人類這么多年來科學探索出來的謎團的答案。
這本書向我們講述了為什么嬰兒一出生就會哭？為什么在烈日炎炎下的鐵桿摸上去會很燙？等等我們不知道的科學之謎的答案。像嬰兒為什么一出生就會哭？這本書給我們的科學答案是：因為胎兒是通過胎盤由母親供給氧氣，一旦出生，這通路被切斷，孩子就靠自己的肺呼吸了。第一聲哭是肺已張開的表示，如果生下來沒有這第一聲哭那就麻煩了。生后不哭會引起多種疾病及后遺癥。所以“十萬個為什么”這本書深受廣大青少年的喜愛。而且這里給我們問題的答案豐富多彩并且有豐富的科學理由。這本書有情有理，而且對我們的未來也有無與倫比的好處。
這本書讓我們學到了更多有趣的知識。這本書是知識的海洋，無邊無際。我們班上的許多同學都看過，我們從“十萬個為什么”這本書里面知道了許許多多我們從來沒有聽過的科學之謎、科學知識。這本書是知識的寶庫讓我們這些祖國的花朵擁有更多的知識。這本書讓我們投入了知識的海洋。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十四篇
今天，當我再次翻開《城南舊事》，我的內心是凄涼的，但卻又泛起一絲的溫暖。
讀著，讀著，我漸漸走進了書中。在那個沉重、令人傷感的時代，有些值得被同情，應該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠實的男子在不堪負荷的情況下屈服了，但卻一個天真的小姑娘許下“我們去看海”的承諾;年僅13歲的英子，在生離死別之后，放下心中的悲傷，擺脫自身的童稚，努力學會承擔，負起生活的重擔……每個故事中總會令人感到悲傷，卻又摻著絲溫暖。
英子在爸爸離去的時候，至少記住了爸爸的一句話：“不要怕，無論所么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”因為這句話，英子學會了堅強，她在爸爸離去時沒有落下一滴眼淚;因為這句話，英子學會了忍耐，忍耐心中的傷痛。也因為這句話她知道了自己的責任有多么大。我覺得爸爸的離去，不是對英子的殘忍，而是化成了養分，為英子的成長滋潤灌溉。英子為這個家付出了太多太多，而我們呢?整天泡在蜜罐子里，一點也不去體諒父母，覺得父母的付出都是應該的。就比如我，有時竟為了一件小事就對父母大發脾氣，現在想來，真是不應該。
合上《城南舊事》，心中早已是五味俱雜，《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂，也讓我明白了成長的意義——成長需要磨難。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十五篇
《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖，一直深受全世界讀者的喜愛。
《伊索寓言》源自古希臘時代，同時也是一顆文壇中的閃耀金星。作品經過千百年的錘煉，其智慧與藝術魅力像一粒光滑園潤的珍珠，燦爛奪目。成為千古不朽的傳世名篇。
書中采用了擬人化手法，與動物為主角，能讓人通過這些有趣的故事明白不少道理。書中的作品有一些是伊索思想的結晶，有一些則是廣大人民群主的集體智慧。
寓言雖然篇幅短小，但卻能夠形象地反映出人們生活各方面的內容，給人以深刻的啟示。有的揭露了強者凌弱的暴行，有的贊頌了自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的優秀品質。作品大多取自生活，能夠輕松地讓人懂得許多哲理。
伊索是一位傳說中的人物，他生活在公元六世紀左右的小亞細亞。他漫游各地，給人們講述寓言故事。后來，人們根據他留下的故事，以及一些流傳已久的民間傳說，編成了最初的《伊索寓言》，其中的故事有的產生于伊索生活的時代，有的則明顯要晚一些。
《伊索寓言》可以說是我國影響最廣的西方文學作品，更是西方寓言體文學的典范之作。《伊索寓言》高超的藝術技巧對后來的文學藝術有著深遠的影響。
《伊索寓言》真不愧是一部金典之作，一個一個的故事，一個一個人生哲理，這就是生活的智慧和想象的魅力。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十六篇
這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我深受發。海倫·凱勒只擁有過一年零七個月的光明，就是因為一場大病，讓海倫失去了光明，走進了黑暗和寂靜，成為了一名聾啞人。后來，她在莎莉文老師和朋友的一起幫助下，克服了重重困難，考入了每個人都向往的著名的大學——哈弗大學。
海倫說過，如果能給她三天的光明，第一天，她首先要仔仔細細看看最親的莎莉文老師慈祥的面孔，世界上所有人的樣子和自己簡單，小巧玲瓏的房間。第二天，去看看黑夜與白晝只見得動人奇跡，看看紐約博物館和首都藝術博物館，瀏覽地球的發展的簡史。第三天，懷著發現新的快樂的渴望，將在一次仔細體會一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子們玩耍的公園里。
讀了這本書，我覺得知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。海倫很堅強，雖然自己聾啞了，但還是和莎莉文老師一起克服困難，不放棄，最后取得了成就。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，應該比海倫更加堅強，還有好好幫助有困難的同學，讓他們也不放棄，更加努力。
四年級優秀作文大全寫讀后感 第十七篇
前不久，老師又在圖書館給我們班的同學借了《青鳥》這本書，我在這本書上懂得了很多，也學到了很多，。
這本書主要講了：圣誕前夜，奇爾奇爾和米琪爾家來了一位仙女。她想請兄妹倆幫她生病的女兒找幸福的化身青鳥，并送給奇爾奇爾一頂能看到事物靈魂的鉆石帽子。之后兩個孩子在貓，狗和各種靈魂的陪伴下，開始了冒險的旅程在光的領導下，他們去了回憶過去的回憶國，有邪惡力量的夜宮，能指引幸福的花園，還有未來世界，墓地和森林。當兄妹倆一無所獲的失望而歸時，卻驚奇地發現，青鳥居然就在自己的家里，青鳥治好鄰家女孩的病以后便飛走啦。可奇爾奇爾和米琪爾并沒有失望，因為長達一年的時間，讓他們明白了：能指引幸福的青鳥，其實一直都在人們心中。
我在這本書上學到了很多：能指引幸福的青鳥其實一直就在人們心中，只要人們揮著一顆無私，善良的心，幸福就會降臨，在我們的身邊和生活中，也處處有幸福：母親的幸福是能讓孩子健康快樂，老師的幸福是能把無窮的知識教給孩子，祖國的幸福是讓孩子成為國家的棟梁之才，······。世界處處有幸福，無論是動物還是植物都有各自的幸福。
老師們同學們，讓我們好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。