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四年級作文我最欣賞的人作文 第一篇

我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。

我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個性喜歡書法家的各種草書手跡。

有一次，爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我就應做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，留意翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！

感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二篇

看看這個作文題——我喜歡的人，寫誰好呢？對了，就寫我喜歡的好朋友，任歆鈺吧！

小時候，我們倆在同一個幼兒園。有一次，下課了，我們倆一起玩。我們倆一會兒玩蹺蹺板，一會兒玩滑滑梯，爬高上低的。玩的非常高興！她那很黑黑的臉上，冒出了亮晶晶的汗珠。玩著玩著，我一不小心，把腿摔破了，我的淚珠像斷了線的珍珠從我臉上滾落下來。她看見了，急忙跑過來，把我拉起來，幫我拍掉了身上的灰，關心的問：“疼不疼？”我回答：“疼。”她看著我鮮血直流的腿，說：“我帶你去找老師，讓老師給你抹點藥。” “好吧，謝謝你。”抹完藥，她又問：“還疼嗎？下次小心點。”我回答：“不疼了，謝謝你的關心。”我心想：她真像我的好媽媽：有一次，我在院子里玩，一不小心，把腿摔破了。媽媽見狀，趕忙把我抱回家，給我擦藥。擦完藥，媽媽也問我還疼不疼了。

過了一會兒，我的腿感覺好多了，我和任歆鈺又高高興興地玩了起來。我們玩了很多：有秋千、木馬、輪胎、走木橋……

你問我為什么寫她，難道你沒有看出來嗎？是因為她樂于助人呀！

四年級作文我最欣賞的人作文 第三篇

有一個美麗的小女孩，她的名字叫余艷，她是一個孤兒，由于得了白血病，所以她只活了8年，她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液，床頭邊放著一把椅子，椅子上放著一個塑料盆，她不時要側身嘔吐，小女孩的堅強讓所有人吃驚，她的主治醫生介紹，化療期間胃腸道反應強烈，佘艷剛開始時，一吐就是大半盆，可她連吭都不吭一聲。剛住院時做骨髓穿刺檢查，針頭從肋骨刺入，她沒哭沒叫，眼淚都沒流，動都不動一下。可以看出她的堅強。她留在世界上最后一句話是“我來過，我很乖”。她自愿放棄治療，把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份，把生命當成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個小朋友。把死的希望留給自己，把生的希望留給別人。

她死后，來自各社會各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片，碑文正面上方寫著：我來過，我很乖。我想，她在天堂肯定會告訴我們：別哭，我只是和你們暫時的離別，下輩子我還會來的，而且很乖……我的眼睛模糊了，淚很長很長，情不自禁地滑過臉龐。

我欣賞的是她的堅強，一個小姑娘剛生來就被父母拋棄，在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣接受那些善良人的捐款，而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學習，學習她那種大公無私的精神。

這就是我最欣賞的人——余艷。

四年級作文我最欣賞的人作文 第四篇

每個人都有自己喜歡的一個人，而我最喜歡的人是誰呢？讓我來想一想。噢，原來是她呀！

她是一個勤勞能干的人。有她在，我們就能住在干凈的家里。有她在，我們就能吃上可口的飯菜。有她在，我們就能過上溫暖的日子。她還是一個有時嚴格有時溫柔的人。有她的悉心輔導，我們會很提高我們的成績，這樣她會很高興的。

她不僅是一個勤勞能干、嚴格和溫柔的人，還是一個很傻的人。

每當下雨的時候，她都會把傘斜到孩子的一邊，自己卻淋得很慘。每當吃魚的時候，她總是要把大塊大塊的魚肉往孩子的碗里夾，自己卻只吃一個魚頭。每當孩子問，她總說自己喜歡吃魚頭。

大家能猜出這個人是誰嗎？沒錯，這就是我們的媽媽，我們的媽媽為我們無私奉獻著自己，有誰能不感動呢？

四年級作文我最欣賞的人作文 第五篇

“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來，全班同學“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個同學與眾不同，她坐在位置上，手拿著書，貪婪地讀著，生怕錯過一點時間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。

她是我們班的一個女生，她沒有優秀的成績，沒有出眾的外表，但她卻努力著，像黑夜中的螢火蟲，發出微弱的光茫。上課時，她認真的做筆記，一點也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過別人，簡直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會有大的收獲，所以，無論在什么時候，她總是嚴厲的要求自己！

她不僅學習刻苦而且是個愛護校園衛生的環保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣，她見了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事，繼續把垃圾撿完。

她就是這樣的一個人，自己總是默默的努力著，生怕讓時間流逝，她的這種精神讓我欣賞。

四年級作文我最欣賞的人作文 第六篇

在我的9歲匆匆碌碌，時間好比細沙的悄悄溜走了。

讓我印象深刻的是一年級的暑假，在這40多天的時光里我遇到了使我終身難忘的人，他有著長長的胡子，在陽光的照耀下呈現出金黃色的胡子，略微可怕。他總是很嚴肅，導致我不敢跟他說一句話。夏天的樹蔭底下很是涼快，和被陽光照的明晃晃水泥路上不知道是舒服了多少。我和小伙伴在樹蔭下玩得盡興，可不知道誰喊了一句：xxx黃胡子來了，黃胡子來了。”活躍的氣氛瞬間變得黯然起來。誰知道這個看起來兇巴巴的老人的內心是那么的熱情，他對那個小伙伴說：“這胡子留了好些年了，你們要是怕我明天就剃了。”但是誰都沒有說話。第二天那綹在陽光下發出金色光芒的胡子變成了短而小碎胡子。我也對老爺爺改變了看法，他邀請我們去他家，塞給我們這個，塞給我們那個。轉眼就回家吃晚飯了。時間好比流水總是急匆匆地，快開學了我不由得的回到了家中告別了奶奶家，也沒能見到那個“兇巴巴”的老爺爺就坐上了回家的車。又到了暑假，樹蔭一如既往的涼快，陽光下也很人。但是這個暑假少了那個大家又怕又喜歡的老爺爺。

我們的一生會經過很多的人和事，它們會跟著時光離開。所以我們為什么不把握當下呢？

四年級作文我最欣賞的人作文 第七篇

我最喜歡的人是張啟正。她的頭發烏黑發亮，眉毛玩玩的，像月牙一樣，眼睛黑黑的，像黑寶石一樣，鼻子象一座小山，最愛吧紅紅的。他的聲音很粗，給人一種像被閃電電著的感覺。他喜歡穿的衣服是毛衣。

有一次，放學了，我帶著一元錢去乘公交車的時候，因為放學人多。那時候我快被擠死了。正好也把拿的錢的手給松開了。我在地上找，在地上拼命的找也找，還是找不到。我說：這下子，我只好走回家。我的好朋友張啟正走了過來，問：你怎么了，把你急成這樣了。我說：我把錢丟了，只好走回家了。張啟正把他的錢給了我。我說：你把錢給我，你怎么回家呀？再說了，你走過去了，也要半小時，還是你自己留著吧。我應該可以找到我自己的一元錢。張啟正說：沒有事，我帶著自己的錢。張啟正說：沒有事，我帶著2元錢，不用怕，你不收下，那么以后你就不是，我的朋友。我只好把一元錢收下，乘上車了。在車里，我看見張啟正在奔跑，我原來，他只帶了一元錢，給了我，他就自己跑回家。我被感動地哭了。

這就我最喜歡的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第八篇

我最敬佩的人是我老爸，爸爸笑的時候眼睛就彎成兩條小船。我寫的錯別字總是逃不過爸爸這雙敏銳的眼睛。如果我作業本里有很多錯別字，爸爸的眼睛就會變得圓圓的，沒有錯字的時候眼睛就會彎彎的。

老爸不但有敏銳的眼睛，還有一雙巧手。上周二老媽干活沒回來，老爸下廚做菜。只見老爸先拿出來一條清洗干凈的魚，然后燒火倒油。都很有節奏，鏟子碰到鍋壁叮咚叮咚的作響，像在演責一首優美角的樂曲。我一邊欣賞樂曲，一邊等著吃飯。“是時候拿出真正的看家本領了！”老爸自信滿滿地說。老爸一本正經的樣子，逗得我哈哈大笑，心想：你都多大了，還裝帥。老爸拿出絕活——顛鍋，魚在空中來個個360度大翻身，火焰向老爸撲來，我真為老爸捏一把汗，但是老爸冷靜的鍋蓋上，香補撲的氣味向我袋來，我口水直流三千尺。魚終于被端上桌了，我立即夾了一口，“老爸，你是不是沒放鹽？”老爸把最后半包鹽拿來了，結果手一滑，半包鹽全倒進盤里了。“看來這是一條想做咸菜的魚。”I老爸幽默地說。

老爸雖然平凡，但是不普通，我喜歡爸爸的敏銳和幽默。

四年級作文我最欣賞的人作文 第九篇

我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的制造者，我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。

小明個子高高的，小麥色皮膚，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻梁高挺，月眉彎彎。

我為什么最喜歡他呢？那得從他使用我時說起。

那時的我非常慘烈，因為我的第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮。可后來，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發泄情緒，相反他只要有空就試著修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。

我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。

以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的腿從來都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。

這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十篇

每一個人的心里都有一個自己欣賞的人，我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材，黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個不大不小的鼻子，大大的嘴巴卻能說會道。

我爸爸的本領可多了，比如：開車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫，在一次偶然的機會中，我看見了爸爸那威武的拳腳功夫，忽然間，爸爸就在我的心里樹立了一個偉大的形象，就像一個保家衛國的英雄。從那天起，我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤腿……剛開始的時候，我老是學不會，就泄氣了，打算放棄。這時，爸爸總會和藹的說：“孩子，‘武功非一日練成，需十年之久。’所以不用喪氣，爸爸相信你是最棒的！”我聽后信心倍增，發誓一定要練成功。為了變得更好，我就偷偷練，等爸爸回家后，我就做給爸爸看，看完后，爸爸會幫我把不好的矯正了過來，現在我已經可以做出劈叉、后仰翻、盤腿等很多動作。經過每天的練習，身體強壯了很多。

這是我最欣賞的人—一個平凡而樸素的爸爸。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十一篇

如果你問我，我最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡的人是我的同學侯嘉銳。”

侯嘉銳個子不算矮，身子瘦瘦的，濃密的頭發像黑油漆一樣發亮，顯得非常好看。

他非常熱愛學習，每當課外活動時，別的同學都去體育場玩了，只有他還在教室里，不是做數學題就是在背單詞。

有一次，我們要考試。我由于沒有復習好，就早早地來到學校。剛進教室，我就發現他早就到學校了，在位子上看書。難道他昨天貪玩也沒復習嗎？我奇怪地問他：“你怎么這么早就來了呀？”他說：“我要早點到，為考試做準備。”開始考試了，我做著做著，突然有一道題怎么也想不出來。我想：可能全班同學都不會吧。我抬頭看看其他同學，有的眼望天花板，有的咬著筆桿在冥思苦想。再看侯嘉銳，他正埋頭認真地答題呢。第二天，老師發下考卷。居然只有侯嘉銳一個人得了一百分。

由于侯嘉銳一直認真學習，無論平時的單元測試還是期末考試，他都會取得好成績。他是我學習的好榜樣。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十二篇

如果有人問你：你最欣賞誰？有的人會說我的同班同學，有的人說家中的弟弟、妹妹……而我說，我最欣賞的是那位可愛的馮老師。

她呀，有著一雙明亮的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很嚴厲，其實，她的內心是很溫柔的。

有一天，上課的時候，我忘記了帶筆。于是，我心想：這下完蛋了，沒有帶筆啊，這怎么寫作文？馮老師仿佛看穿了我的心思，走過來問我：“吳泰權，你看上去很著急，是不是忘帶東西了？”我說：“是的，我的筆忘帶了。”“那我找一支給你。”馮老師說。于是，我跟著馮老師來到了辦公室。這下好了，筆的問題解決了。

可是，寫了一半，筆沒水了。我甩了甩筆頭，雖然還能寫出一點來，但是字跡卻很淺。就在這時，馮老師走了過來，我問她：“馮老師，你看一下，這樣的字跡能不能看清楚？”馮老師看了看說：“看不清楚。是不是筆沒水了啊，字寫得這么輕。”我點了點頭。馮老師又說：“那我給你再拿一支吧。”“好啊好啊！”這樣，我又可以繼續寫了。

善良是漆黑的月光，為夜行的人照亮前路；善良是寒冬的暖陽，給寒冷的人送去溫暖；善良是酷暑的涼風，為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動，我很欣賞她。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十三篇

請你猜一猜，我最喜歡的人是誰？對啦！就是朱軍。他是我的同桌，更是我的好朋友。

朱軍十分愛勞動。每天早晨，他總是早早來到學校，別人還在打鬧嬉戲，他就已經拿起拖把，來來回回，認認真真地拖起走廊了。前些天，老師讓我們組的同學打掃衛生區，沒干一會，同學們就偷起懶來了，有的扔掉拖把玩了起來，有的則把掃把當武器打起了架，只有朱軍還在埋頭苦干，根本就沒理會身邊玩耍的我們。只見他十分賣力的握著拖把，一下一下拖著，不時還拿起抹布擦擦墻面上的腳印。不一會，烏黑的地面變得光閃閃，一灘污水不見了，墻灰也消失了。這時，我才發現他的頭上、臉上掛滿了汗珠，汗水把他的后背都濕透了。

朱軍還十分樂于助人。一次寫字課上，粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒找到，又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的時候，朱軍塞給我一塊紅橡皮說：“這就算我送你的，你盡管用吧！”當時，我感動的不知該說什么。

我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學習上幫助他，我覺得，他這學期已經取得一些進步了，我希望他能再接再厲，在學習上能更上一層樓！

四年級作文我最欣賞的人作文 第十四篇

今天我要給大家介紹一個人，先賣個關子，不告訴你們他是誰，等我介紹完了以后你們自然就知道了。

他是一個很可愛的人。他有一雙大眼睛，一個塌鼻子，一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛跑步，每天在房子里跑來跑去的，他也不嫌累。他跑步的時候一顛一顛的，還不停的笑，真不知道他在想什么。他吃飯的樣子也很好玩，大口大口的吃著奶奶給他喂到嘴邊的飯，還不時的轉過頭對爺爺奶奶他們笑，真是一個小傻瓜。他睡覺的時候大眼睛一閉，肉嘟嘟的小臉活像一個小肉球。

他是一個很有趣的人。說起他的趣事，那是三天三夜都說不完呀！這次我就給大家簡單的講一件事。

一次，我把他一個人關在小臥室里，把門一關就走了，我想看看他一個人能不能把門打開。他一看門關了，就使勁的推門，推的門“眶眶”直響。我沒有理他。他一看門推不開，就開始大喊“求救”，我還是沒有理他。他一看還是沒有用，就開始號啕大哭了，那哭聲簡直就是震耳欲聾，沒把我嚇死，可我還是沒有開門，過了一會兒他不哭了，只見門開了，他笑嘻嘻的跑出來，眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。

我想大家一定都猜出來他是誰了吧，他就是我可愛的小弟弟——堯堯。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十五篇

我喜歡的人有媽媽，爸爸，奶奶，爺爺，姥姥等，其中我最喜歡我的小妹妹了。

她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發，身穿黃色大衣，她的優點有大方，勇敢，活潑，可愛，其中我最喜歡她的勇敢。

我不僅喜歡她的勇敢這一職責，還喜歡她的可愛，接下來我就給你舉個例子吧，這是我家過春節的時候來客人了。

這天下著鵝毛大雪，我早早地起來了，就在外面玩雪，我用我的手套里面裝了許多雪，我用手窩了一個小小的圓球，想到這么小的一個圓球有什么用呢？最后，我決定做一個小雪人，送給彤彤，一會兒我就做好了，我把它藏在了積雪下面，我去叫她了，撲通，撲通，你聽這就是我妹妹的跑步聲，不一會她找到了，到了中午，我家來了客人，我妹妹又給人家唱歌，跳舞，而我就在一邊看她表演，你覺得我妹妹可愛嗎，其實她都可以從一數到五十了，這時的她才三歲整，他會唱歌，跳舞這些都是從電視上學的，怎樣，她可愛吧！

這就是我的妹妹，她也是我喜歡的人，她的優點我一定要學習，特別是勇敢，其它學不學還可以，我愛我的妹妹。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十六篇

每個人都有欣賞的人，或爸爸，或媽媽，或同學朋友……我也有最欣賞的人，那就是我最愛的媽媽。

我的媽媽特別會做飯，她就像一本豐富的食譜，只要我們喜歡的菜，她都可以做出來。親戚們都喜歡來我家做客，因為媽媽做得一手好菜！你看那道酸菜魚，新做的川味兒酸菜酸辣可口，魚肉爽口嫩滑，令人回味無窮呀！

我的媽媽特別喜歡手工，做發夾和折紙可是她的業余愛好，她給我做過很多好看的蝴蝶結和小夾子，同學們都羨慕不已呢！給弟弟折的紙飛機飛起來也很快，我簡直都想拜她為師了！

我的媽媽還是閃電俠，有時候我起床太遲，她就會開啟閃電模式，能在最短的時間內給我找好衣服，梳好頭發，做好早飯，絕對不會讓我遲到！

我的媽媽還會英語，每次我有不認識的單詞，她都會教我，如果考試成績不理想，她會幫我指出不足，并重點講解這種題型！

我的媽媽是個全能的超人，雖然我知道她做菜也要看菜譜，做手工也會看教程，做閃電俠的時候是全家起得最早的人，教我英語的時候也會百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽，是我最欣賞的媽媽！

四年級作文我最欣賞的人作文 第十七篇

我最喜歡的人——徐庶

在《三國演義》這本書里，我被書中的一個個形象鮮明的人物所震撼、所感化。但是，我還是最喜歡徐庶。

徐庶，字元直，他投靠劉備后，雖沒有攻城略地之勇，也很少運籌帷幄，但卻胸懷大志，足智多謀，也算是為劉備作了很大的貢獻。

可是，徐庶的老母親被曹操俘獲，為的是讓徐庶歸附自己，為自己出謀劃策。徐庶是一個孝子，俗語說：忠孝不能兩全，但是他毅然選擇了孝。雖然這樣正好中計，但我還是佩服他的孝道，喜歡他這樣的行為。

徐庶臨走時，為劉備推薦了諸葛亮，也算是盡了一份忠。我也喜歡他的忠誠，盡管他在曹營內，但是從不為曹操出謀劃策，可謂“身在曹營心在漢”。徐庶的忠誠為后人傳頌，被后人敬仰。

徐庶才高八斗，學識淵博，這是我喜歡的另一個原因。徐庶的老母親從小就讓他接觸了很好的教育，徐庶的智慧我覺得是無人能及的，即使是諸葛亮也只能是與他相提并論，比肩而行。

徐庶有很多的優點，盡管也有不足之處，但也是只是微不足道的，可以讓人接納的。徐庶的忠誠、才學、孝道等性格特點都是我無法比及的，我很想像徐庶那樣，努力地讓自己變得赫赫有名，那樣的讓人驚嘆！

我十分地喜歡徐庶。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十八篇

那是一個天氣很熱的上午，我們在教室里吹著空調上著課。過了一會兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數學的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂，身子瘦瘦的，又是班里數學和體育經常拿滿分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。

我還記得數學期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個小時不到我就完成了一張試卷，但有一題不會做。我就問我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問題，就是不說答案，當時我氣壞了。下課后，同桌過來跟我說：“上課那道題你做出來了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒解出來吧！來，我教你！”解題后她又補充道：“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題，這樣你才能對此類題型印象更加深刻。”

第二天數學課上，老師宣讀昨天考試的成績，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績單，我的臉一下子紅了。

從那時起，我上數學認真了很多，成績也提高了。

我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的那份耐心，欣賞她優異的數學成績。

四年級作文我最欣賞的人作文 第十九篇

人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。

愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發明家。

印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由于他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

他們哪個不好似同命運搏斗的`強者?

事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。

意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。

意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。

意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。

總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的堅石。

同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…

讓我們為堅強喝彩!

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十篇

說起我最喜歡的人，那非我的姥姥莫屬。因為我小時候姥姥把我照顧的無微不至。

姥姥長著一雙大眼睛，一個高鼻梁和一個櫻桃小嘴。姥姥的眼睛炯炯有神，仿佛會說話似的。一對耳朵像金元寶一樣，好看極了。說起特長，姥姥的特長可多著呢。會打太極拳、太極劍、太極扇，并且還在去年煙臺市福山區老年活動太極扇中獲得了團體一等獎的好成績呢，得到了一套茶具和一套被單呢。

聽媽媽說，姥姥在我還沒出生的時候就來青島了，我出生后，姥姥更是對我無微不至。記得有一次，爸爸媽媽都出去工作了，家里就我和姥姥兩個人。一早，姥姥給我穿好衣服，推著我下去玩了。這時候，小院子里還很冷，就我和姥姥，姥姥推著嬰兒車先圍著小區轉了一圈，見我覺得無聊了，姥姥便跟我玩“躲貓貓”的游戲。每當我找到姥姥，我就會發出“咯咯”的笑聲，那時候我在心里想：“哈哈，眼前的這個人好好玩呀！”等到中午我玩累了，姥姥又把我推上去，那時的我很淘氣，見姥姥在炒菜，我就喊：“姥姥，讓我看一看好不好？”姥姥說：“好吧，小寶貝，我抱著你看看吧。”于是姥姥一手炒菜一手抱我，現在回想起來可真好玩、有趣呀。

姥姥，我好喜歡你呀！

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十一篇

如果你問我最喜歡誰的話，等等，讓我想一想。對了！我最喜歡的人是一位小女孩。

這個小女孩她的眉毛又細又長，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石似的嵌在眼眶里，挺直的鼻子配上一張櫻桃小嘴，還有一張瓜子臉，唯一美中不足的是——她很胖。

她對減肥這個詞特別敏感，為了減肥，她可算得上嘔心瀝血，近來，她又不知從哪聽來騎自行車能減肥。這不，為了學騎車，她苦苦哀求了姐姐整整三天。雖然想法很美好，但現實卻很殘酷！唉，剛過一星期，就壓壞了兩輛車！

雖然她很胖，但她卻對畫畫情有獨鐘。她不開心的時候，就對她畫的畫念念叨叨，幾分鐘就由陰轉晴了。如果你沒經她同意就擅自動了她的畫，那么她一定會以滿滿的怒氣追你十八條街。她的房間不大，但讓畫紙塞滿了三個書架，她可是視畫紙如生命的哩！

她還很愛吃，完全不再理會自己到底有多胖了。一上稱，好家伙，90斤，唉，她又要“減肥”了。

看到這里，你應該也知道了，那個小女孩就是我啦！這很奇怪嗎？不！如果一個人連自己都不愛，怎么去愛世界呢？

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十二篇

我最欣賞的一個人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。

我的爺爺今年七十多歲，

身材魁梧，白蒼蒼的頭發，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。

有一次，爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過后再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我應該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要啊！

感謝您，爺爺，您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后，我將把“誠信”二字牢記心中，做一個像爺爺一樣講信用的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十三篇

在我眼里，我的朋友是一個活潑開朗、調皮可愛的人，她就像一只活潑的小鳥經常在我身邊“飛來飛去”，讓我感到開心，她就是賴妍婷。

她的身高比我高一點，她有一雙水汪汪的眼睛，里面烏黑烏黑的眼珠像黑寶石。她還有一頭黑偏棕的頭發，她每天都扎馬尾辮，只要有風輕輕地吹過，頭發就像柳枝飄來飄去。當她難過時她會抱住腿不讓別人看見她是怎樣哭的。當她開心的時候，她會講笑話。當她生氣的時候，她會不理人。

我覺得她喜歡畫畫，因為上畫畫課時，她對自己畫的畫自己很滿意，她還問老師：“我畫的好嗎？畫的好嗎？”所以我覺得她很喜歡畫畫。我覺得她也喜歡跳舞，因為她上舞蹈課很專心，她還報了中國舞的團隊。

我和她還發生過很多事情，讓我來給你講一講吧！一天我們在學校，賴妍婷說：“中午會給你一大包果凍。”我聽了一下就高興起來了。過了一會兒我又覺得她又不會給我。到了中午，她給了我一大包果凍，我的心情一下轉晴了，哇，我好開心啊！

她是一個活潑、可愛、開朗、誠實的人，我也要向她學習，我喜歡她。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十四篇

他高高的，人不胖不瘦，做事認認真真，從不馬馬虎虎，幫助學校干了很多工作，出了名是好學生，長得很帥。

我和他玩多后，就覺的他有很多優點：他學習成績好、聰明、不會就問、學習態度好，他教人也很有耐心，我真被他感動了。有幾次，他都叫我和他一起去問老師，到了辦公室，老師講解時，我看他聽得很入神、投入，那時，他讀六年級，我讀五年級，所以我根本聽不懂。有時候，我們一起上體育課，我和他聊天，他現在去補習，作業很多，有時候也要問我，我真覺得他很好學。

他還是一個電腦高手，在電腦前，他很多東西都會。有一次，上體育課時，我問他：“你現在玩什么游戲？”

他說：“你猜猜。”

我說：“不知道，求求你說吧！”

他說：“我現在不是玩游戲，是做游戲，我做的游戲很好玩，不信，你玩玩。”

我說：“玩就玩。”

他還是一個乒乓球高手，我跟他打根本沒得打，他太厲害了，他教了我很多，我想跟他說聲謝謝，但我沒膽量，真沒辦法。“六一”那天，我和他一起玩游戲，他很搞笑，笑得我肚子疼。

他現在六年級，我五年級，我不想他畢業，我最好的朋友就是他，可惜啊，我沒和他一個年級。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十五篇

在《中國上下五千年》里，有一個人博學多才，他就是幫助我們表達知識的人，他長得像神仙，頭腦并不比神仙差，他就長著一張寬大的龍臉，四只眼睛放著靈光，字的創始人：倉頡。

在很久以前，皇上無法記下發生的事，不像我們可以本子上，這件事讓大臣們很是傷腦筋，突然有一名史官站了出來，說他可以，他就是：倉頡。

最先開始的時候，他管理牲口和食物，但東西的不斷增多，光憑腦子可不行，于是他就想可以用繩子打結，不同的顏色就代表不同的東西，但時間一久，這種方法的不足就露出來了，他終于又絞盡腦汁的想，終于，他發現可以在繩子上畫圈圈、掛貝殼，黃帝看他聰明能干，就分給他更多職務，時間一久他連貝殼代表什么都不知道了。

于是他走訪了很多地方，終于有一天他看到幾位老人在路口爭論，倉頡問他們在爭論什么，老人們說一只野獸逃跑了，然后一位老人說它從東面逃走了，當時倉頡很奇怪，就問他，你怎么知道，他說你看腳印，倉頡恍然大悟，可以用符號來代替，現在我們寫的字都是通過那些符號演變過來的。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十六篇

有的人欣賞守衛邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。

那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。

這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規則，我誓死捍衛我的職責。”我看著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規則。

我真欣賞您，交警叔叔！

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十七篇

在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。

姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。

上個星期，我經常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。

一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！

雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十八篇

如果你要問我最敬佩的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最敬佩的人就是我的哥哥——劉陽。”

他的個子高高的，頭發短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學習，因為他愛學習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。

還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。

這就是我的哥哥，最值得我敬佩的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以后成為一個在社會上有用的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第二十九篇

如果你要問我最欣賞的一個人是誰，那么我毫無疑問的告訴你是一個殘疾人，他是我的一個朋友，他在五歲那年因為出來一場車禍而被迫截去了右腳，雖然被截去了右腳，但是他沒有被命運所屈服，仍然堅強不屈，在出院后，他每天在父母的幫助下努力的練習這用假肢走路，雖然有很多次跌倒了，但他并沒有放棄，跌倒了爬起來，繼續練習。他沒有被命運所打垮，一段時間后，他終于能自己走路了。他依然是那么的可愛，那么的美。

過了幾天后，他還參加了兒童歌唱比賽，聽到他甜美的童聲，我情難自禁的落下了眼淚，哭了起來，為什么命運對他不公平，他是多么的可愛，可是不幸為什么偏偏會發生在他身上，我很難過，可他卻常常安慰我，我沒事，雖然失去了一只腳，但是我帶上假肢依然能正常行走，和正常人沒什么兩樣。

上了小學之后，他學習可認真了，遇到不懂的就馬上問老師，老師非常耐心的給他解答，他學習成績可好了，幾乎每次考試都是一百分。

他是多么可愛，多么堅強不屈，可是不信的命運為什么偏偏會降臨在他身上，也因為如此，使他失去了女孩子夏天里最愛穿的水晶涼鞋的機會，他的堅強不屈的精神值得我們學習，令我們敬佩

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十篇

如果你要問我最欣賞的人是誰，那樣的話我肯定會說：“我最欣賞的人就是我的哥哥——劉陽。”

他的個子高高的，頭發短短的，有一雙水汪汪的大眼睛，很愛看書，也愛NBA。我最敬佩的就是他的學習，因為他愛學習到了忘我的境界。怎么，您不相信?那我就說幾個例子吧: 中學時在學奧數，有一次，他在做奧數題時碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實在是太厲害了，我哥這個“武松”硬是打不過他，吃完晚飯后，就跑進書房端著奧數書一直看到了晚上12點，終于把這只“攔路虎”給打敗了，他高興地跳了起來。

還有一次，是去年高考前幾天，劉陽哥哥正在準備高考，我聽姨媽說那天晚上，他把自己所有保存的書全部搬出來了，一直看到了早上1點才肯睡覺，結果過了幾天后，高考考完了，劉洋哥哥卻對姨媽說：“這次高考題目很活，我也沒有把握穩操勝券。”，結果一個月以后，成績出來了，劉洋哥哥考上了天津的一所大學，劉陽哥哥既驚訝又開心，得到消息后，立刻打電話向所有人報喜。

這就是我的哥哥，最值得我欣賞的人，我敬佩他在學習上的精神，也敬佩他在生活上的誠實，我要向他學習，以后成為一個在社會上有用的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十一篇

你要問我最喜歡的人是誰？我一定會毫不猶豫地告訴你：我喜歡我的爸爸！我的爸爸個子中等，身材胖胖的。他長著一張橢圓形的大餅臉。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，眼鏡下藏著一雙炯炯有神的大眼睛。

爸爸是我的“大肚玩具”。小時候，我經常趴在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上睡覺、玩耍、聽故事。長大后，我也總是喜歡抱一抱、摸一摸爸爸的大肚子。開心時，爸爸的大肚子是我的“游樂場”；傷心時，爸爸的大肚子能帶給我力量。雖然現在我想讓爸爸減肥，但是又舍不得他的大肚子。

爸爸是我的“大暖男”。媽媽不在家的時候，總是爸爸陪著我。他會和我一起寫作業、看書、畫畫、做游戲，也會安靜地聽我說悄悄話。他不僅心靈手巧，會做手工，還多才多藝呢！上學期，他和我一起參加魅力家長的比賽，成為了班里的明星家長。

爸爸還是辛勤工作的“老黃牛”。聽媽媽說，爸爸以前是電線線路的“醫生”。只要一接到單位的電話，爸爸就會立即趕去現場救援。不管是冰天雪地還是暴雨傾盆，爸爸都會和單位的叔叔們整天整夜地搶修電線線路。他儼然是我心目中的超人。

這就是我的爸爸。有這樣一個爸爸，我覺得既幸福又自豪。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十二篇

人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼頌母親。但我覺得，與母愛比起來，爺爺的愛也毫不遜色。

我的爺爺長著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當想起這些，我就會失聲痛哭起來，因為我的爺爺現在已經不再人間了，他已經在天國里了。

在我爺爺還在人世間的時候，我不懂得珍惜，現在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時候，他像媽媽一樣照顧我，可以說，我爺爺盡到了當媽媽的責任，因為我從小到大都市跟我爺爺和奶奶在一起生活，有的時候我們還經常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個世界，有的時候，我有什么不會的題問我爺爺，我爺爺都會耐心的給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會替我分擔，當然我有什么開心的事情，也會和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時候，我總讓她生氣，現在一想起那些事情我就會感到有一絲的愧疚，我想在這里和我的爺爺說一聲：“對比起”我希望你在天國的日子里，一定要快樂。

爺爺，在你還在的時候我沒有和你說過這樣一句話，但是我相信我現在說也不會晚的，我要說的是：“爺爺，我愛你”。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十三篇

俞梓涵

我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁，也不是顏值爆表的明星，更不是大家都崇拜的科學家，而是普普通通的環衛工人。

每天上學去都可以看見環衛工人辛苦地掃大街，大滴大滴的汗水從額頭上掉落下來。手上也布滿老繭，皺紋滿臉都是，每天凌晨早早地起床，而我們卻總是隨地扔垃圾。

太陽高高地掛在頭頂，街道上只有幾個人在路邊行走。小狗熱得不肯出門，蟬在樹上叫：“知了，知了，知了……”而環衛工人在路邊掃垃圾。這樣看來，他們真是太辛苦了。

每到秋季，樹上的落葉像一只只飛舞的蝴蝶。地上像有一層金色地毯，環衛工人總要一次又一次地把落葉掃到簸箕里。只見他們一手拿著簸箕，一手拿著掃把，費力地把樹葉掃進去。我心中不禁一陣心酸。

冬天，雪花飛舞，寒天刺骨，人們都待在家里，開著暖氣。出門的人也都穿著厚厚的棉衣出門。但環衛工人們不得不在崗，幫助人們清掃垃圾。

在有些人眼里，環衛工人可能只是最低崗位的人。但是環衛工人起早貪黑，無論什么時候，什么季節，只要街道有垃圾，都堅持把街道打掃干凈，把最美的街道帶給我們。

環衛工人有著堅持不懈的精神，他們是再也平凡不過的人，卻有著驚人的勞動力與堅持精神，我們應該尊敬他們，學習他們的精神。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十四篇

每個人的生活中，都會有一些人值得我們去欣賞，去學習。有一個人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

那是一個剛剛下過雨的早晨，天上的烏云還沒有散盡，我由于約了同學，所以不得不走出家門。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹經過了雨水的洗刷后變得更加青翠，挺拔。突然一個人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著什么。走過去仔細一看，原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發，一雙細小無神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細清理。

走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個高中模樣的男生，騎著嶄新的自行車，穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭，用細小無神的眼睛望著那已經遠去的高中生，眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒？不過他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上學的心情。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十五篇

每個人都會有自己欣賞的人，敬佩的人。表哥是我欣賞的一個人，他學習優秀，成績突出。這還不是我欣賞他的主要原因，我欣賞他是因為他有著樂于助人的精神。

一次，我和表哥出門買東西，一個老奶奶從我們身旁走過，我和表哥當時并沒有在意，因為在我們后面的不遠處有一排大約一分米磚頭，還有水泥把它固定了，因有樹上的黃葉掉下來，每天至少有10多片葉子掉下，長年累月，便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著，忽然“哎呀”一聲在不遠處傳來，我轉頭一看，原來老奶奶摔倒了，這時，表哥以經沖到了老奶奶跟前，當然，我也傻乎乎地跟了上去，并且和表哥一起把老奶奶扶了起來，老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓，接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后，我和表哥才去買東西。還有一次，我和表哥去上學，走到馬路，突然來了一位老爺爺，也要過馬路，表哥連忙去幫老爺爺，生怕老爺爺被車撞到，我向表哥說：“表哥你帶著老爺爺走快點兒，不然我們可遲到了。”表哥說了一句：“我知道。”但還和老爺爺一樣的速度，安全把老爺爺送到對面后，才朝學校方向快速走去。

表哥有許多做得好的地方值得我去學習，表哥是我欣賞的人。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十六篇

我最喜歡的人是我們的商老師，她既是我們的語文老師，又是我們的班主任。她長得非常漂亮，一雙大大的眼睛，格外精神。她喜歡穿綠色的衣服，留著長發，身上的衣服非常整潔，我們都非常喜歡商老師。

商老師對我們既嚴厲又充滿慈愛，她非常關心我們，既關心我們的學習，又關心我們的生活。

在學校上課時，老師把知識一點一點的教給我們，使我們的學習水平得到提高。記得有一次我在課堂上有一問題不會，我就問了商老師，她耐心地把這個問題教給了我，還給我舉了個例子，讓我加以鞏固，我非常感謝我的老師，她耐心的教導使我讀對語文產生了興趣。

對待每一個人的進步，商老師都及時表揚。我很喜歡寫作文也離不開商老師的指導，每次寫作文老師都讓我們注意詳略得當，寫作時要有詳有略。上學期我在《魯北晚報》上發表了兩篇文章，商老師在班里讀了我的文章，還表揚了我，說我的寫作水平高，當時心里別提多高興了，其實這都是老師幫助我的結果。

商老師還很關心我們的生活，發現誰身體不舒服，她都不會及時打電話通知家長，讓我們養好身體再來上課。

這就是我們的商老師。

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十七篇

在我相冊的第一頁，有一個很可愛的男孩，他勤勞又活潑，四方闊口，特別引人注意，眼睛有點小，還有一張圓圓的蘋果臉，身材不胖不瘦，喜愛運動，他就是我喜愛的人——林懌。

林懌是一個誠實的人，做事嚴肅認真、不說謊，雖然他的作業經常被老師批評，但是他都有按時完成，課堂上積極舉手發言，學習成績在班級的排名也不會太差。這些都是值得我們學習的。

記得有一次體育課，我們班舉行跑步比賽。前面的同學爭先恐后地要拿第一，林懌看他們跑這么快，也不甘示弱，一路遙遙領先地沖向終點，取得了第一名的好成績。

傍晚放學時，我邀請林懌一起打籃球，過了一會兒，操場上聚集了很多人，家長也站在后面鼓勵著我們，在家長的大聲吶喊聲中，林懌一跨、一蹬、一跳，“呯”的一聲，球進了，最后，我們的組合贏得了比賽。我心想：“林懌這么厲害，真是文武雙全啊！”

林懌還有一顆善良的心，他知道我比較粗心，有時會考不好，就鼓勵我說：“看題目要認真啊，不要再做錯了！”你說，他這么多優點，我怎能不喜歡他呢？你們喜歡他嗎？

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十八篇

媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽們會為我大足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”

四年級作文我最欣賞的人作文 第三十九篇

我最喜歡的人是我的媽媽。她在國外工作，已經好多年沒有回來了，但仍然不影響我對她的喜歡!

我的媽媽圓臉短發，濃濃的眉毛下一雙秋水盈盈的大眼睛，秀氣的鼻子邊上有幾顆零星的雀斑。她的嘴唇很厚，這點我和媽媽一模一樣，讓我難過了好一陣子，因為我覺得嘴唇厚厚的并不好看。直到媽媽告訴我:“可這就是媽媽認你的‘標志’呀!如果不是這和媽媽一模一樣的嘴唇，剛出生的時候病房里那么多寶寶，我都不知道哪個是你。”聽了媽媽的話，我拍了拍胸口，安撫自己，還好還好，我再也不說厚嘴唇丑了，如果不是它我都不知道在哪對“爸媽”身邊……

媽媽非常愛我。雖然她不在我的身邊，但是她天天都會抽時間和我視頻聊天。開頭第一句永遠都是“我的小依晨，有沒有想媽媽呀?”我總會捂住偷笑的嘴角回答她:“想啦，想啦!”雖然覺得媽媽叫我小依晨的時候有一點點難為情，但心里卻像吃了蜜一樣甜。

這份來自媽媽的愛雖然遙遠，卻常常溫暖著我。我想要的東西，她永遠第一時間買給我。告訴我，媽媽賺錢就是給寶貝女兒花的。但是我想告訴媽媽，我什么都不要，我只想您回國，陪在我的身邊，陪我一起長大，陪我過開心的每一天。

四年級作文我最欣賞的人作文 第四十篇

我最喜歡的人是媽媽。每當我生病時，她總會關心、呵護我：每當我遇到挫折的時候，她總在我身邊安慰、鼓勵我。

有一次，鄧老師把語文試卷發下來，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時能考到優秀的我，這次只考了良好！此時，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心里想：我這次成績這么低，一定會被媽媽批評的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂，親切地對我說：“小鈴，什么事？”我低著頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評。媽媽語重心長地對我說：“女兒，你這次失敗了，不等于以后也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心啊！聽了媽媽鼓勵的話，使我重拾了信心。媽媽又說：“軟弱的人是不會成功的，所以你必須堅強地面對著挫折呀，知道嗎？”我點了點頭。然后，媽媽拿起卷子幫我分析錯題，耐心地輔導我，我認真地聽著，我暗下決心，一定要努力學習，爭取下一次考得更好的成績，不要辜負媽媽對我的期望。

通過這件事，我感受到媽媽是多么關心我。我對媽媽說：“媽媽，你的女兒水遠愛著你，你是我永遠永遠最愛的人！”

四年級作文我最欣賞的人作文 第四十一篇

我最喜愛的人——就是我的老爸。

他中等個兒，微微有一點胖。頭發直直地向上，真像個刺猬頭，又粗又硬。彎彎的眉毛像月牙，兩顆大眼睛炯炯有神，又黑又亮，鼻子翹翹的，胡子濃濃密密，很刺手。

老爸最愛撰寫數學故事。每次，編緝向他約稿子，他都是欣然答應。所以，每天除了教書育人，就是寫稿子。老爸寫的稿子很精彩，最有趣的是老爸寫的《阿凡提的故事》、《八戒求學》和《胖胖的故事》等連載數學童話故事，我都愛讀。每次寫了好稿子，被編緝用到了雜志上，都有會寄來稿費，我很羨慕。

老爸非常愛看書，家里的書柜堆得滿滿的書，這些書是《雨林中的歐幾里德》、《四大名著》、《品三國》等等。有一次，我把餅干放在他的書上，他瞪眼把我訓了一頓。

老爸很聰明，有一次，我的連衣裙拉鏈壞了，老爸知道了，他拿去整，不一會，他就修好了。還有一次，我在席子上走來走去，不幸的事發生了，我的腳有一個東西刺進了腳指甲里，我很痛，但沒有吱聲。過了幾個小時，我忍不住了，老爸知道了，用指甲刀弄，不一會，一根有一厘米長的竹簽從我腳指甲弄了出來，真是有驚無險啊！

好老爸，我愛你！

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