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寫舉手之勞的作文350字(精選8篇)
寫舉手之勞的作文350字 第一篇
我上學(xué)都是騎單車去的。
星期三下午，我老樣子—騎單車去學(xué)校，今天天氣很涼，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，空氣很清新。太陽(yáng)也不曬，所以我很早就去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我們把單車停在單車棚里，我習(xí)慣性的把手伸向口袋拿車鑰匙，我摸了摸左口袋，鑰匙呢？我又摸了摸右口袋。咦？我的單車鑰匙呢？這時(shí)，我覺(jué)得天氣變熱了，太陽(yáng)變得好曬。我性情很沉重。這時(shí)，一位看上去像是六年級(jí)的同學(xué)拍了拍我的肩膀，問(wèn)我出了什么事。我心情沉重的說(shuō)：“我忘了拿單車鑰匙來(lái)，現(xiàn)在回家拿已經(jīng)晚了。”那不知名的同學(xué)推來(lái)他的單車，拿出把大大的鎖頭把她的單車和我的單車鎖在一起，我愣了一會(huì)，對(duì)那位不知名的同學(xué)說(shuō)了一聲謝謝。那同學(xué)只說(shuō)了一聲“舉手之勞”就走了。
放學(xué)了，我到了車棚，沒(méi)想到單車已經(jīng)解鎖，安安穩(wěn)穩(wěn)的在那。我還想對(duì)那位不知名同學(xué)說(shuō)聲謝謝，可就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位同學(xué)了。
我不知道那位同學(xué)是不是故意避開(kāi)我，可那位同學(xué)說(shuō)的那句舉手之勞，卻深深的應(yīng)在我心里。
寫舉手之勞的作文350字 第二篇
舉手之勞——不用費(fèi)力氣的把手舉起來(lái)一下就可以了，幫忙也是。可是就是有些人連舉手都不愿舉一下。包括我也在內(nèi)，但自從一件事之后我就有了新的想法。
一次放學(xué)，我和同學(xué)走在回家的路上，我們停在一家商店里買東西買完之后，走著走著，后面就有一個(gè)老太太帶著一個(gè)小孩向我們乞討，“小朋友，能不能給點(diǎn)吃的，我和我的孩子已經(jīng)很久沒(méi)吃飯了，就施舍一點(diǎn)吧。”接著我笑地說(shuō)：“我給你錢那誰(shuí)給我錢啊？走遠(yuǎn)點(diǎn)別來(lái)煩我！”然后她走了，當(dāng)時(shí)我還在跟同學(xué)炫耀自己。又一看，那個(gè)老太婆又向另一個(gè)小女孩要錢，我立刻跑過(guò)去跟小女孩說(shuō)：“喂，不要給她錢，她是騙你的。白給她錢，你傻啊！”接著，小女孩理直氣壯地說(shuō)：“你沒(méi)有愛(ài)心不代表我沒(méi)有愛(ài)心！你剛剛的事我都看到了，你還好意思跟同學(xué)炫耀，冷血?jiǎng)游铮 甭?tīng)完這句話是我頓時(shí)蒙了，怎么想也想不通。
到家了，我把這件是跟爸爸講了，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，今天這件事那位小女孩做的非常的對(duì)，而你卻這樣，不感覺(jué)你很丟臉嗎？連一個(gè)小女孩都知道人要有愛(ài)心，你這么大了連這點(diǎn)都不懂嗎？你回房間好想想吧，想想你今天做的對(duì)嗎？想想是小女孩對(duì)還是你對(duì)。”
之后，我把自己一個(gè)人關(guān)在自己的房間里反復(fù)想，最后終于想通了。對(duì)啊！連小女孩都知道要有愛(ài)心，我怎么卻就不知道呢？活了這么久，難道連一個(gè)小女孩都不如嗎？太失敗了，唉！”
這使我突然想起孟子的一：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這句話的意思是：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的'小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。
的確，這句話很對(duì)。但是當(dāng)今世上又有多少人能做到孟子說(shuō)的這句話呢？
寫舉手之勞的作文350字 第三篇
小孩子也許做不了什么大事，但是舉手之勞的小事做不做呢？不知道你們是怎樣想的，反正我以前是不做的，直到
有一天，我在學(xué)校里吃蘋果，吃完了以后，就順手往垃圾桶里一扔。很不巧，砸到垃圾桶旁邊。當(dāng)時(shí)我沒(méi)想太多，就是懶得走過(guò)去，反正值日生每天都會(huì)掃地的。于是我就和伙伴們一起玩游戲了。大廳里過(guò)往的同學(xué)越來(lái)越多，這時(shí)一位小同學(xué)走到垃圾桶邊，塞進(jìn)一張廢紙，又彎下腰撿起孤零零躺在邊里的那個(gè)蘋果核，把它放進(jìn)了垃圾桶里，然后就走了。注視著她遠(yuǎn)去的身影，我心里有種感覺(jué)
過(guò)了幾天，大街上一個(gè)哥哥吃完了香蕉把香蕉皮就扔在我眼前，我想誰(shuí)踩著香蕉皮都會(huì)覺(jué)得滑，再說(shuō)，太陽(yáng)光下曬一曬香蕉皮，蒼蠅之類很快就會(huì)聞到“香味”撿起來(lái)吧。又一想，我不就像撿破爛的嗎？伙伴們看到會(huì)笑話我的。正想著，一位路人走過(guò)來(lái)，彎彎腰，就隨手把香蕉皮撿起放進(jìn)了垃圾桶里
我非常羞愧，彎彎腰、撿一撿是大人、小孩都能做到的舉手之勞的小事，為什么我卻沒(méi)有做到？我想：每一個(gè)人都從舉手之勞的小事做起，從自己身邊做起，我們的城市不就變成文明城市了嗎
寫舉手之勞的作文350字 第四篇
我們都說(shuō)勞動(dòng)是世界上最光榮的，但有些人卻沒(méi)有意識(shí)到勞動(dòng)的可貴。今天就讓我們一起走進(jìn)勞動(dòng)吧。
星期天，爸爸媽媽都加班了，我在家里自己玩，我看見(jiàn)媽媽很累，我想我應(yīng)該幫助她做點(diǎn)事，就跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我?guī)湍隽艘恍┦虑椋瑤湍鲆患虑榘伞！眿寢屨f(shuō)：“好吧。”媽媽先是把地拖的干干凈凈，再擦一擦桌子，再掃一掃地。接著我又把地掃完了，我看見(jiàn)媽媽很累，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)幫您做吧。”媽媽說(shuō)：“我不累。”我說(shuō)：“你不累嗎。”媽媽笑了笑說(shuō)：“這點(diǎn)小事，我也不累。”我又開(kāi)始掃地了。我拿起一塊地，把它掃干凈，放入了桶，我又看了看地上，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)又一個(gè)的，我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)幫你吧，我會(huì)把地板掃干凈的。”媽媽說(shuō)：“好吧。”我拿起掃把，掃起來(lái)。我掃了一會(huì)兒，覺(jué)的地板好臟呀，我又拿來(lái)一塊干凈的布，把它洗干凈了。我拿起布，又認(rèn)真地擦起眼睛，擦了一會(huì)兒，我把地板擦得閃閃發(fā)光。最后我用清水把地沖干凈。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了干凈的地板，夸我是個(gè)好孩子，我心里比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦。以后，我一定要多幫媽媽做事。
寫舉手之勞的作文350字 第五篇
今天是星期天，天氣非常晴朗，碧空萬(wàn)頃。我和爸爸媽媽一起到大街上撿白色垃圾，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
我們先來(lái)到了南大街。到了文化廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)地上有一些垃圾，就彎下腰把那些垃圾撿起來(lái)，飛快地跑到垃圾桶邊，把垃圾扔了進(jìn)去。爸爸媽媽也不由自主地?fù)炱鸬厣系睦Ｂ啡丝匆?jiàn)了紛紛贊嘆，有的說(shuō)：“你看他們多講衛(wèi)生啊！”有的說(shuō)：“城市整潔了多美麗啊！”還有的說(shuō)：“那些隨地扔垃圾的人多不應(yīng)該啊！”
我們又來(lái)到了一個(gè)小巷里，撿起了地上的垃圾，但有些人還是不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，我真希望那些亂扔垃圾的人能如垃圾桶上說(shuō)的：“舉手之勞，我們大家一起做環(huán)保”。
太陽(yáng)快落山時(shí)，我們回到了家。我想：今天我們做的事，雖然在別人眼中是一件微不足道的小事，但在我眼中，卻是一件大事。
我們生活在這座美麗的城市，就要保護(hù)它，為城市文明做一些事，添一份力。
寫舉手之勞的作文350字 第六篇
雷鋒，一個(gè)聽(tīng)后多么讓人敬佩的名字啊，人們常常用“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”來(lái)贊揚(yáng)他。可現(xiàn)在，人們卻冷卻了雷鋒的那種精神，冷卻了三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在社會(huì)上，我們已經(jīng)不再看到，當(dāng)大家需要幫忙時(shí)，沒(méi)有一人人去助他們一臂之力，有的只是推辭，袖手旁觀，指指點(diǎn)點(diǎn)，唉難道社會(huì)的人真的如此冷漠嗎？難道“活雷鋒”真的不會(huì)再現(xiàn)？
不，“活雷鋒”還會(huì)重現(xiàn)，只要每個(gè)人都做好舉手之勞的事，那么每個(gè)人都會(huì)是人們心目中的“活雷鋒”。這不禁讓我想起了一件事：
記得一個(gè)嚴(yán)熱的下午，一堆垃圾橫堆在馬路中間，誰(shuí)出沒(méi)有理它，車輛、行為都繞開(kāi)垃圾堆，這時(shí)，馬路那邊走來(lái)一位約十三四歲的女孩，她看一垃圾后，皺了皺眉頭，眨眨眼睛，立刻借來(lái)掃把和垃圾鏟，把垃圾鏟走，把馬路掃得干干凈凈，當(dāng)她看到干凈的馬路時(shí)，她欣慰地笑了。躍然，她做的事并不驚天動(dòng)地，只是舉手之勞而矣，可是她就是“活雷鋒”。
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，可是學(xué)習(xí)雷鋒卻遠(yuǎn)不止短短三十一天的事，我們應(yīng)該每天都學(xué)習(xí)雷鋒這種助人為樂(lè)的精神，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做事。
現(xiàn)在，科技進(jìn)步了，但人們心中的助人為樂(lè)的意識(shí)卻談薄了，這實(shí)在是不應(yīng)該的，多點(diǎn)舉手之勞，少點(diǎn)怕麻煩，多為別人的利益出發(fā)，再現(xiàn)“活雷鋒”，讓雷鋒精神延續(xù)！
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寫舉手之勞的作文350字 第七篇
我們身邊有許多小事，不用花很多精力，就能做好。也說(shuō)不定，你做的這件事，能幫助很多人。
古人云：“舉手之勞，何足掛齒。”意思是說(shuō)，這件事很小，沒(méi)有多大功勞，不必掛在嘴上。可這舉手之勞，究竟有多小呢？
看見(jiàn)地上有一塊香蕉皮，就彎腰把它撿起來(lái)，避免別人摔跤。看見(jiàn)路牌倒了，就彎腰將它扶正，以便讓外國(guó)游客找到正確方向。路邊井蓋沒(méi)蓋好，就去把它蓋好，以免讓路人失足掉進(jìn)水井。看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在馬路邊不敢過(guò)去，就帶那個(gè)小妹妹一起過(guò)去……這些事都是小事，卻因?yàn)槟阕隽耍乖S多人解決了煩惱，這不是一件好事嗎？三國(guó)時(shí)期劉備說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為。”善事雖小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂(lè)而不為呢？
人的心中有兩個(gè)精靈，一個(gè)代表善，一個(gè)代表惡。當(dāng)善的精靈戰(zhàn)勝了惡的精靈，你的心中就充滿了美好；當(dāng)惡的精靈戰(zhàn)勝了善的精靈，你的心就又被惡毒占據(jù)了。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)司馬光砸缸的故事吧！司馬光小的時(shí)候，和伙伴們?cè)诨▓@里玩耍。忽然，一個(gè)小男孩不小心從假山上掉下來(lái)，掉進(jìn)一口大水缸里。別的孩子都害怕地跑掉了，只有司馬光沒(méi)有跑，撿起一塊大石頭，用盡全身力氣，向大水缸砸去，救了小男孩一命。
司馬光也不過(guò)是舉手之勞而已，它這一“舉手”，可就挽救了一條小生命呀！人一生中，也有許許多多小事，需要你去“舉手”。我相信，只要你肯做，你能做的一定還有很多。
生活中的小事，需要人去做；花園里的花，需要人去栽培；社會(huì)的安寧，需要人去維護(hù)，心靈中的枯地，難道不需要我們?nèi)补鄦幔恐灰阌羞@顆心，這顆心靈，生活就會(huì)變地更加美好！
舉手之勞，我們能做的還有很多！
寫舉手之勞的作文350字 第八篇
我們學(xué)校有個(gè)檢查衛(wèi)生的老師，每天在校園里看見(jiàn)垃圾，都會(huì)隨手撿拾起來(lái)，然后扔入垃圾桶。而當(dāng)他回到家里，走在自家的樓區(qū)內(nèi)，見(jiàn)到垃圾，也是隨手撿起來(lái)，氣得家里人非說(shuō)他是活傻了。
其實(shí)，我覺(jué)得這個(gè)老師一點(diǎn)都不傻，素質(zhì)相當(dāng)?shù)母撸募胰艘矐?yīng)該撿，其他的生活在那個(gè)小區(qū)里的人都應(yīng)該撿。愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。撿起扔在地上的垃圾并不可恥，應(yīng)該是一件很光榮的事，為了維護(hù)環(huán)境，你盡了舉手之勞。
舉手之勞，詞典上的意思是形容事情很容易辦到；不費(fèi)事。三國(guó)時(shí)期劉備說(shuō)過(guò)一句話：“勿以善小而不為。”善事雖小，卻能讓別人解決了許多煩惱，你又何樂(lè)而不為呢？舉手之勞，把方便讓給別人，是一種美德。我們身邊有許多小事，不用花很多精力，就能做好。也說(shuō)不定，你做的這件事，能幫助很多人。如果我們都有一顆舉手之勞的心，為社會(huì)盡自己的一份微薄之力，那么我們的生活將會(huì)變得更加溫馨與和諧。