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讀書是最美的人作文(精選8篇)
讀書是最美的人作文 第一篇
讀書是最美的享受,這是我發自內心的感覺。
我們家可以說是家徒四壁,但最不缺少的就是書籍;我有很多的興趣愛好,但讀書卻總是我的最愛。每每拿起一本書,就難以自拔,讀起來,就忘記了外界。因為讀書,常常耽誤了吃飯、休息,視力也嚴重下降,爸爸媽媽為此不知吵過我多少回,可我總是難以抗拒書的誘惑。
讀書是一種經歷,可以豐富我們的心路歷程。或者在唐宋詩篇中徜徉,或者在夢幻般的故事里穿行,不知不覺就成了其中的人,一起行走,一起感悟,或蕩氣回腸,或凄切溫婉,或心馳神往,或“沉醉不知歸路”……
讀書是一種成長,可以提升人生智慧。讀國學、讀圣賢之書,我們體會到了道德的力量、人生的哲理。讀《假如給我三天光明》,使我明白了不管遇到怎樣的困難,都要去努力克服,坦然面對。讀《小婦人》,讓我從中領悟到了生命的價值不在于是否富貴,人生的真諦在于磨練。讀《淘氣包馬小跳》,讓我學會了換一雙眼睛看生活,發現平淡中的精彩。讀《狼王夢》,讓我感到了母愛是世界上最真摯的語言。讀《xxx》,讓我感受到了孩子們的純真、善良、可愛,用心去聆聽大自然。讀《草房子》,讓我體會到了那些孩子在絕境中對生活的渴望、熱愛和執著追求。讀《80天環游地球記》,讓我感受到,只要想了、就堅持不懈地向目標邁進,那種有志者事競成的豪邁氣概。讀《格蘭特船長的兒女》,讓我感受到團隊之間那種和諧相處、樂于助人,為了幫助別人可以犧牲自己一切的無私奉獻精神……
讀書是一種美麗的體驗。在書中,我們可以領略黃沙大漠的曠古,可以觀賞桂林山水的清麗,可以欣賞草原森林的迷人風光;可以感受“大江東去”的豪邁,可以體味“楊柳岸,曉風殘月”的婉約;可以從散文韻腳里尋找人生真諦,可以在小說的故事情節里感受人情冷暖,可以在童話王國里感悟仇恨與善良……
讀書是一種清香,讓人回味悠長。有書相伴,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。回憶一本書,不僅僅是單純回憶書的內容,而是連同讀書的那個環境、那個時代的人和事,都一起珍藏在記憶中,任憑歲月的流逝,依然俏靨盈盈……
朋友,讀書吧,人生屬于我們只有一次,而讀書可以擴展我們的視野,體驗多種人生的境界,這就增加了我們生命的長度!列寧說:“熱愛書吧,那是知識的源泉。”高爾基說:“對于有文化的人來說,讀書就是一種高尚的享受。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,如鳥兒沒有翅膀”。而我想說,讀書是最美的享受,書在我心中,就像一只只小精靈,哼著美妙的旋律,表演著優雅的舞蹈。
同學們,讀書吧,讓我們一起體驗那一份書香的美妙,體驗那一份無比的充實和快樂吧!
讀書是最美的人作文 第二篇
1月28日,我校五洲文學社邀請著名作家祁智老師舉辦了一次別開生面的講座。好多天過去了,祁老師講的內容我快要忘記了。可有這樣一句話留在我的記憶深處,那就是祁老師動情地說:“一個人最美的姿態就是從椅子上站起來緩緩地轉過身,從書架上取下一本書……”
那天上午9點,文學社的社員們早已坐在多功能教室里,興奮地交頭接耳。黑板上有漂亮的粉筆字,陽光透過窗戶灑進教室,照在我們身上暖洋洋的。
不一會兒,蘇老師領著一位叔叔站在了門口。“掌聲歡迎祁老師!”旋即,熱烈的掌聲響成一片。我們都拼命拍著手,眼睛望著祁老師從門口走進來。他的臉上滿是笑容,邊走邊向同學們揮手致意。站在講臺上,他向我們深深鞠了一躬。我當時想,祁老師一定是飽讀詩書吧,他是那樣彬彬有禮。我抬頭仔細觀察,只見他穿著深色衣服,頭發短而密,留著一點點胡子,鼻梁上架著眼鏡,明亮的雙眼透露出智慧的光芒。
祁老師開講了,他說了一句很有哲理的話:“傾訴是一種性格,傾聽是一種美德。”臺下一片寂靜,沒有人竊竊私語,只聽筆尖與紙摩擦發出的沙沙聲。祁老師就這個主題講了一段話后很快進入下面一個環節。他雙手撐著講臺,又舉起右手推了推眼鏡,說:“記得有一次去法蘭克福,當地正在辦圖書節。得知歌德故居就在附近,我決定去拜訪,離開狂歡的地方到歌德故居只有一小段路,走進歌德生前居住的老房子,地板踩上去吱吱響,書架上的書都整整齊齊地放著,來參觀的人絡繹不絕。”祁老師頓了頓,我和同學們靜靜地聽著。只見祁老師又推了一下眼鏡,說:“我當時就覺得,一個人最美的姿態就是從椅子上站起來緩緩地轉過身,從書架上取下一本書,然后再坐下靜靜地讀。”說完,祁老師靜靜地看著我們。我們細細品味著祁老師的話,隨之是雷鳴般的掌聲,我忙提筆將這句話記下來:“讀書最美”……
進入互動環節。我提了一個問題,如果你腦海中有了具體印象,心中也有情感想表達卻無法下筆時,你會怎么辦?祁老師微笑著說:“我以前是這樣告訴我女兒的,在你寫不下去時,你寫下去就是了。”
活動還在繼續,我愈加驚嘆,并被祁老師的氣質與才情折服:他在這次近一個半小時的演講中竟沒有底稿,且妙語連珠,顯現出儒雅的風度、淵博的學識、開闊的眼界、深邃的思想。如果沒有讀過許多書,是很難做到的吧。原來讀書真的是美呢!
讀書是最美的人作文 第三篇
女人有三種美麗,一種是天生麗質的美,清新脫俗;一種是后天修飾的美,嬌媚驚艷。
但是最美的我覺得還是讀書的女人,她們優雅中透出淡淡的書香,由內而外散發出迷人的魅力。在生活中,讀書的女人和沒有讀書的女人,第一眼就能感受到她們的區別。那么,經常讀書的女人,會有聲么樣的氣質,品質,內涵呢?
1、她們的內心更加的堅定
不知道從什么時候起,現在的社會給我們設置了很多的定義。身邊發生的所有事情好像都是為了我們的成長。讀書也是我們的成長方式,但并不是唯一的。生活中還有很多可以令人快速成長的方式和方法,比如,貴人的相助,或者,龐大壓力下的潛能爆發,等等。讀書相對于以上的方式方法,便利快捷,僅僅付出你的時間而已,可以讓你的心更加堅定地去做一件事。
2、經常讀書的女人,眼界開闊心態平和
生活中,與其煩惱每天的雞毛蒜皮的小事,讓自己心煩意亂,還不如靜下來拿本書,去感受書中的`百味人生。也許你看過的書對你現在的困境于事無補。但是至少,在做同樣的工作時,就會有不一樣的心態;同樣的家庭,卻有不一樣的情調。
3、能交到更多優質的朋友,擴大自己的朋友圈
經過長期的閱讀,你對事情的看法就會有不一樣的感受,自己的思維就會變得更加的有條理,更清晰。在生活中熱愛讀書的你會慢慢的影響身邊的人,同樣的也會吸引一群同樣愛好讀書的人。一群志同道合的讀書人在一起,交流心得體會。在這過程中吸收別人的思想觀念,結合自己的理解,更深入的理解其中的意義和含義。讀書改變的不只是你的內在,也是你的圈層。
4、她們擁有自己的追求
女人與書而言,每個人都有自己不同的選擇。
有的女人,讀書是為了獲取里面的知識,增長自己的才干,書可以提高她們的人生境界,使她們生活得很充實,很豐富。
有的女人,讀書是為了愉悅身心,陶冶情操,修身養性,養成自己獨特的氣質。
5、書籍能夠影響人的心靈,讀書培養的是對自己進行完善的一種方式
長期讀書的和不讀書的女人,往往一眼就能看出來,這不是說書本有多么的了不起,而是讀書帶給人不同的對待生活的思維方式。
讀書不僅能增加女性的個人魅力,也能讓女人擁有良好的習慣。在我們自己有限的生命當中,盡可能的去看更多的書吧,到時候你會發現,生命的意義不僅此而已。
讀書是最美的人作文 第四篇
我們回家時,遇見了一件事。
坐上公交車,車內十分寬敞。我坐在了最后一排,因為怕離爸媽太遠了,下車時擠不出去,我就坐在靠通道的位置。
這時,公交車經過一個學校時,我看到幾個大字:浙江省東陽中學。我往窗外看了幾眼,發現人很多,大概是他們放學的時間了。
許多高中生上了車,車內便擁擠了。一個小姐姐走了過來,我下意識的往里面坐。她說了一句“謝謝”。她一坐下就拿出書來看,即使車內陰暗,車簾是拉著的。我輕輕地,慢慢地拉開簾子。她忘了買票!售票員沒好氣的說:“給錢,票也不買!”她這才記起來,白皙的臉上流露出不好意思的表情。她說了句“對不起,我給忘了。”連忙從包里拿出錢包,掏出6元,遞給售票員。然后她又津津有味得看起書,仿佛剛才什么事也沒發生。
我偷偷瞄了一眼,發現書上一篇作文的題目是《社會時鐘》。那是什么書呀?我正猜測著,車內搖搖晃晃地,人都左右搖擺,但她卻絲毫不受外界的影響。
不久,售票員大聲地喊著“懷魯到了!”我提著包準備出去,她馬上讓開位子讓我出去,即使車內依然十分的擁擠不堪。我也對她說了一句“謝謝”,她笑了笑。
我想,這就是最美讀書人吧!
讀書人作文10-27
讀書是最美的人作文 第五篇
《淮南子》里說:“圣人不重尺之璧而重寸之陰。”晉陶侃也說:“大凡圣者乃惜寸陰,至于眾人當惜分陰!”可見光陰之寶貴。
我們應該用寶貴的時光去換取些什么呢?有人沉醉于花前月下的耳鬢廝磨,用時光換取浪漫的愛情;有人迷醉于湖山風月的良辰美景,用時光換取游山玩水的暢快;也有人選擇歸隱山林靜心讀書,用時光來換取寧靜淡然。然而,有一種人,愿意用所有的光陰去報效祖國,在以身許國的奮斗中,活出人生的精彩,這樣的時光我認為最美。
以身許國的時光最美,可能有無盡艱辛,但能彰顯出最偉大的愛國情懷。為了這種情懷,鄧稼先、程開甲等“兩彈一星”元老,愿意放棄國外優越的生活,回到一窮二白的祖國,隱姓埋名數十年,離開家人,遠到荒涼大漠中,從事高風險的xxx研究,把自已最美的青春年華獻給了祖國的`國防事業。在那樣艱苦的年代里,在那樣惡劣的環境中,從事核研究無盡艱辛,但為了祖國的強大,他們早將個人享樂乃至生死拋諸腦后,這樣以身許國的時光雖苦實樂。
以身許國的時光最美,可能有無盡的孤獨,但能彰顯出崇高的生命價值。為了這種價值,“敦煌女兒”樊錦詩,1963年大學畢業時,放棄了城市的繁華熱鬧,只身來到兩千公里外的敦煌,開始了長達50余年的文物保護與研究。這幾十年的生活對她而言,是何其的艱辛與孤獨,她的丈夫常年工作在萬里之遙的武漢,夫妻兩地分居長達19年,而她始終也沒有放棄過自己的夢想,沒有放棄過保護祖國文化遺產。50多年的時光是漫長的,也是孤獨的,與她相伴的除了大漠黃沙,還有那些飛天神話,她的生命因對文化遺產的堅守而開出了燦爛之花。這樣的時光,實乃世間最美。
以身許國的時光最美,可能有太多的誘惑,但能彰顯堅定的理想信念。為了這種理想信念,王繼才王仕花夫婦守衛開山島32年,默默地把自己的青春年華獻給了祖國的海防事業。為了一面國旗,為了一個信仰,王繼才兌現了自己的承諾,直到守到自己守不動的那一天。三十二年有太多的風雨,太多的辛酸,太多的誘惑,但他們始終沒有放棄堅守。這樣為國堅守的時光,真的很美。
時光如流水,逝者如斯乎!光陽荏苒中,我們都會老去。唯有將寶貴的時光獻給偉大的祖國,為國爭光,報效祖國。這樣的人生才是最精彩的人生,這樣的時光才是最美好的時光。
人間之大愛莫大于愛國,人生之大義莫大于報國。讓我們以身許國,把最美的青春年華獻給偉大的祖國吧!
讀書是最美的人作文 第六篇
冬日的陽光在哪里?我不停地尋找著,尋找著……
目光隨著操場上的一群人所吸引,他們有的在跑步,有的在投籃,有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一個人哆嗦著說。“是啊,冬日的陽光,你在哪里?”另一個人抱怨著說。“沒關系,既然我們冷,那就跑步吧!跑步跑起來,就不覺得冷了!”于是,我們一切跑步,結果,我們不但不覺得冷,有幾個人還出汗了呢!沒有冬日的陽光,我們就自己創造!我們那一張張笑臉,不正是冬日里的陽光嗎?
晚上放學回家,在那鄉間的小路上,經常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過的那條路,總是那樣干凈。起初,我沒怎么注意她,有一天,她主動和我打招呼,說:“放學回來了?”我點了一下頭,想走。突然,我看到了她那雙 開裂了的手,問她:“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑,說:“也沒什么,反正呆在家里也沒什么事情。”她笑得很吃力,卻是發自內心的最真誠的笑。我又問了句:“現在大冬天的,太陽也沒有,挺冷的吧?”她又笑了,說:“太陽沒有沒關系,只要掃起地來,人馬上就熱了。”其實,或許她自己還不知道,冬日的'陽光,早就裝在她的心里了,她的勤勞淳樸,樂觀真誠,不正像那冬日里的陽光嗎?她溫暖了自己,也溫暖了我。
冬日的陽光,不僅在生活中,在書本也同樣存在。當我們接觸到一本好書時,冬日的陽光就射進了我們的心田,使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無頭緒時,為我們指點迷津的人就成了冬日的陽光…。
冬日的陽光是那樣的溫暖,能融化我們心中的堅冰;冬日的陽光是那樣神奇,能解開我們的心結,我們尋找冬日的陽光,就像尋找一味治百病的靈丹妙藥,幫助我們前行。
朋友,冬日的陽光無處不在,你,找到了嗎?
讀書是最美的人作文 第七篇
山,之所以美麗,是因為絢爛山花賦予它生機;海,之所以壯闊,是因為潺潺細流給予它力量。而我們人呢?作為萬物之靈的人類,我們究竟因何而美麗的呢?是光鮮亮麗的時裝還是一擲千金的豪情?都不是。今天,讓我來告訴大家:我美麗,因為我是一名讀書人。
讀書?那讀書究竟有什么作用呢?劉向說,書是藥,善讀之可以醫愚。高爾基說,書是面包,因為它能滿足我們饑餓的精神。海倫凱勒說,書是眼睛,因為它裝得下整個世界的花花綠綠。
讀書是心的歷程。
大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路上的紛紛糾葛,義聚一堂的豪情壯志。書將承載著我們的心靈,感受那永恒的無奈,團結,勇敢,義氣!零落的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰!給它一個美好的涅槃;妖怪就隨它來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安,就隨它招吧,死!給它一個充實的輝煌。
傳越千年的經典故事,我們將在這段歷程里,剝去層層的外裝,收獲一個美的心靈。我美麗,我是一名讀書人。
我喜歡讀書。書讓我看到窗外的陽光,書讓我看到天邊的彩霞,書給我不變的召喚與步伐,書引領我去追逐一個又一個的目標。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;從未讀書的人,他的心靈是空虛的。
在心的世界里,書是太陽,在每天清晨播下照耀心靈的光輝。書又是月亮,在每個夜晚朦朧。書是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,讓你的雙眼永遠澄澈明亮。世界的萬花筒散發著誘人的清香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱,我們整裝待發,用書籍打扮。我美麗,我是一名讀書人!
讀書是最美的人作文 第八篇
有人說熱心公益事業的人最美麗,有人說善于樂于助人的人最美麗,也有人說演員最美麗,還有人說當然是相貌漂亮的人最美麗。對于誰是最美麗的人,朋友們是仁者見仁智者見智,而我認為愛讀書的人最美麗。
古往今來,前人為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩,每一篇章都透露出睿智與靈氣,閃耀著恒久的光芒。走進書的世界,我們的心靈會由一貧如洗變得富饒而充盈;我們會由浮躁不安變得寧靜而莊重;我們雖然身居斗室,但是能思接千古,心游萬仞……
生活中,議論文,我們漫步書林,可以找到一條通幽曲徑,去領略萬紫千紅的世界;一旦做了美麗的讀書人,面對散發墨香的書籍,就可以找到“芝麻開門”的咒語,也就打開了先哲們心靈的大門;我們一心想登上書山之巔觀光覽勝,也就找到了一架扶搖直上的天梯……
是啊!當我們讀了一句富有哲理、激發斗志的話,當我們讀了一篇鼓舞人心、催人淚下的文章,當我們讀了一部感人肺腑、令人深思的小說,我們可以享受讀書的樂趣,我們會綻放出收獲的喜悅……
愛讀書的人才是最美麗的人!我們聆聽天籟之音,享受讀書的快樂,讓心靈在讀書中遠行,讓生命在讀書中精彩。
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