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人生自強(qiáng)不息作文 第一篇

“五?一”長(zhǎng)假，我又看了一遍《海倫?凱勒自傳》，海倫?凱勒的形象在我心目中又高大了許多，她是一個(gè)殘疾人，但她人殘志不殘，掃除了重重障礙，克服常人難以想象的困難，獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

海倫?凱勒的童年是很悲慘的，兩歲時(shí)，病魔使她合上了眼睛，閉塞了耳朵，她處于雙重的孤寂中。可是海倫?凱勒憑著自己的頑強(qiáng)意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，在老師的啟迪下，從一個(gè)個(gè)字母開(kāi)始，持之以恒，日積月累，掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，使她如愿考上了哈佛大學(xué),成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一個(gè)個(gè)的成功使我贊嘆，使我敬佩。

看完這本書，我在沉思：是什么力量，使海倫?凱勒實(shí)現(xiàn)了正常人都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢?是愛(ài)給了她希望、快樂(lè)和勇氣，是知識(shí)給了他光明、智慧和力量。海倫?凱勒在最困難的時(shí)候，父愛(ài)和母愛(ài)給她點(diǎn)燃了生活的希望;在她渴求知識(shí)的時(shí)候，莎莉文老師像一位天使一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她，使海倫?凱勒積累了豐富的知識(shí)，在海倫?凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程中，她還得到了許多人的幫助，如發(fā)明大王托馬斯?愛(ài)迪生、汽車大王福特先生、印度詩(shī)人泰戈?duì)枴ⅠR克?吐溫先生、貝爾博士……這些人，有的給予了海倫精神上的支持，有的給了她學(xué)習(xí)、生活上的幫助。海倫?凱勒掌握了豐富的知識(shí)，使她了解了社會(huì)，了解了世界，更激發(fā)了她求知的欲望，并用所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)、造福人類。

海倫?凱勒的成功使我羨慕，海倫?凱勒自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己，學(xué)習(xí)和生活條件比海倫?凱勒好得多，但學(xué)習(xí)的精神和自覺(jué)性遠(yuǎn)不如她。《海倫?凱勒自傳》使我找到了差距，我感到：身體的缺陷是渺小的，精神的缺陷是巨大的。

人生自強(qiáng)不息作文 第二篇

一：自強(qiáng)的我

小時(shí)候，大人總是說(shuō)：“男孩是太陽(yáng)，女孩是月亮。”我問(wèn)：“為什么？”她們說(shuō)：“你長(zhǎng)大了會(huì)知道的。”到了三年級(jí)我知道了，月亮不會(huì)發(fā)光，只會(huì)反*太陽(yáng)的光芒。我心想：為什么男孩一定是太陽(yáng)呢？女孩也可以當(dāng)太陽(yáng)！

于是我做過(guò)許多男生都不敢做的事。以前的不說(shuō)，二年級(jí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候。老師說(shuō)“誰(shuí)要報(bào)名去順慶區(qū)參加英語(yǔ)大賽？”別的男生都說(shuō)：“你不是很強(qiáng)嗎？去啊，沒(méi)本事就回家當(dāng)丫頭吧！哈哈哈哈。”男生們大笑起來(lái)。我很生氣當(dāng)時(shí)就報(bào)了名。回家以后要一邊寫作業(yè)，一邊讀英語(yǔ)。有時(shí)真想放棄。不過(guò)一想到可惡男生的話，就氣的咬牙切齒！過(guò)了一天又一天，考試終于來(lái)臨了。我顯得很輕松。滴滴滴考試開(kāi)始了，我一筆走過(guò)，我剛剛寫完就收卷了。我很有自信，可以說(shuō)是自信滿滿！考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，旁邊的姐姐說(shuō)：“第一名怎么是一個(gè)女生？”我笑了，因?yàn)槲覍⑾蚴廊?：女孩也可以當(dāng)太陽(yáng)！

二：自強(qiáng)不息奮發(fā)向上

我們學(xué)生將來(lái)都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的*格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)*。

理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生路標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的精神力量。信念，是對(duì)理想的支持，沒(méi)有信念，理想可能發(fā)生動(dòng)搖。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。

自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)*，進(jìn)取創(chuàng)新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗?也增竟以一生的實(shí)踐來(lái)*他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨。”

自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)*還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。

同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比*前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把！

三：自尊是自強(qiáng)不息的原動(dòng)力

“自尊是自強(qiáng)不息的原動(dòng)力”如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊那個(gè)人就不會(huì)奮發(fā)向上，甚至?xí)员┳詶墸瑔适判摹Ｃ吩f(shuō)過(guò)“自尊心是一種沒(méi)得是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力”。

《賣鉛筆的乞丐》

一個(gè)乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時(shí)來(lái)了位富商，他向乞丐的破瓷碗里投了幾枚硬*便匆匆離去。過(guò)了一會(huì)兒，商人回來(lái)取鉛筆時(shí)，對(duì)乞丐說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了拿鉛筆，你我都是商人”幾年后，這位商人參加了一個(gè)高級(jí)酒會(huì)，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說(shuō)，他就是當(dāng)初賣鉛筆的乞丐。生活的改變，得益于富商的那句話：你我都是商人。

這個(gè)賣鉛筆的乞丐之所以會(huì)變成商人是因?yàn)槠蜇ぴ谫u鉛筆時(shí)，富商給了這位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自棄了，就有了源源不斷的動(dòng)力，所以乞丐最后也成了前途無(wú)量的商人。

斯特納夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。”可見(jiàn)自尊的重要*。

自尊是因?yàn)樽约鹤灾囟玫搅藙e人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自強(qiáng)不息。

四：自強(qiáng)不息

我們學(xué)生將來(lái)都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的*格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)*。

理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生路標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的精神力量。信念，是對(duì)理想的支持，沒(méi)有信念，理想可能發(fā)生動(dòng)搖。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。

自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)*，進(jìn)取創(chuàng)新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗?也增竟以一生的實(shí)踐來(lái)*他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨。”

自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)*還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。

同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比*前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把！

五：生命不息，追求不止

好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘*砂，尋找它的真諦：

陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；

赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日別樣紅的荷花；

碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；

寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。

漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。

如今六月來(lái)臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò)，但不曾放棄過(guò)努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開(kāi)。

成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果，誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí)，如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意；我們追尋滿園春*，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。

成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋*。

在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：

銘記追求！

人生自強(qiáng)不息作文 第三篇

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關(guān)于自強(qiáng)不息的

102)

103)少壯當(dāng)努力，一年過(guò)

104)一日之際于晨，一年之際在于，一生之際在

105)

106)士人第要有志，第二要有

107)天下今之庸人，皆

108)凡事皆極困難之時(shí)，打得

109)堅(jiān)其志，其心，勤其力，事大小，必有所

110)謙不招人忌，恭

111)人才何常?之則如甘雨之興苗，之則如嚴(yán)霜之

112)作一事，便須副精神，注在此事，首不懈，不可見(jiàn)

113)凡事皆貴心，有所專，而博他途，以擴(kuò)其識(shí)，亦無(wú)不可。無(wú)所宗，而見(jiàn)異思遷，此眩

114)誠(chéng)則金石所穿。--曾國(guó)藩

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115)

人生自強(qiáng)不息作文 第四篇

宇宙飛船在太空遨游，遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)，城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大；由“xxx”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán)，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾！

回顧歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膞xx，到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人xxx爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)自強(qiáng)不息的民族，才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。

最近幾年，各種惡劣災(zāi)害橫行：08年5。12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震，似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，受災(zāi)人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！

同學(xué)們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒(méi)有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān)；我們沒(méi)有理由放棄，京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒(méi)有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào)，“為了新中國(guó)”的吶喊，無(wú)不叫人為之振奮！同學(xué)們，是雄鷹，我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，自強(qiáng)不息，學(xué)好知識(shí)，練好技術(shù)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！

人生自強(qiáng)不息作文 第五篇

如果你雙目失明，雙耳失聰，你會(huì)放棄自已，每天唉聲嘆氣，活在痛苦當(dāng)中？還是會(huì)像《假如給我三天光明》中的海倫?凱勒那樣不怕困難，自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的生活呢？

《假如給我三天光明》中的海倫?凱勒因一歲半時(shí)發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩子，但不幸的生活并沒(méi)有使她消沉下去，在安?莎莉文老師的幫助下，海倫?凱勒憑著自已的堅(jiān)韌，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，竟掌握了五種語(yǔ)言，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的作家，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，可以想像她付了多少努力，她的一生是奮斗的一生，是自強(qiáng)不息的一生。

讀了這本書，我為自已的很多事感到羞愧，記得我以前的時(shí)候看書，總是看一會(huì)兒，玩一會(huì)；運(yùn)動(dòng)總是運(yùn)動(dòng)一下下，就覺(jué)得累了，不想動(dòng)了；練書法寫兩張就覺(jué)得完成任務(wù)了；上課時(shí)總是聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了；很多事情都沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。海倫?凱勒身體殘疾卻能取得那么大的成績(jī)，全靠她不怕困難，自強(qiáng)不息的毅力，而我們身體健康，卻渾然不知它的可貴，在懶怠中虛度光陰。

我們中國(guó)史上也有許多像海倫?凱勒那樣的人。班固為了寫《漢書》克服了種種困難，前后歷時(shí)二十余年；王羲之寫書法，連衣服都被手指磨破了，洗筆硯的池塘，水都變黑了；紅軍長(zhǎng)征，靠自己的雙腳，爬雪山過(guò)草地，踏過(guò)了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切靠的是什么？正是海倫?凱勒那種不怕困難，自強(qiáng)不息的堅(jiān)持啊！

《假如給我三天光明》這本書將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在成長(zhǎng)的道路上不怕困難，自強(qiáng)不息，為自已的理想努力奮斗，積極樂(lè)觀的生活。

人生自強(qiáng)不息作文 第六篇

人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向。可是，怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。

自強(qiáng)不息者，他們面對(duì)挫折和失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著自己的目標(biāo)，駛向勝利的彼岸。

自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息，演奏出生命的音。

明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫下了藥學(xué)巨著《本草綱目》。

18個(gè)月大時(shí)就雙目失明，雙耳失聰?shù)暮?凱勒，以自強(qiáng)不息的信念學(xué)會(huì)xxx寫字xxx和xxx說(shuō)話xxx，掌握五國(guó)語(yǔ)言。堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。

晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地。可他仍自強(qiáng)不息，《紅樓夢(mèng)》就是他xxx披閱十載，增刪五次xxx，xxx字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常xxx的產(chǎn)物。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓溫暖的春天為我們作證，今后不管你身在何處，請(qǐng)記住學(xué)會(huì)感恩，自強(qiáng)不息，勝利的大門就會(huì)向我們敞開(kāi)。作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓學(xué)習(xí)感恩成為我們的信念，讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，向著勝利不懈拼搏吧!

人生自強(qiáng)不息作文 第七篇

冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛，用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影，用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。

從古至今，多少人，用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì)，追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”！

“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他，在看不到頭的`黑暗中，他沒(méi)有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎，寒風(fēng)凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國(guó)。

今人亦是如此，中國(guó)首富馬云，站在無(wú)比光輝的榮譽(yù)下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說(shuō)：“光有多亮，影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個(gè)瘋子吧！”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山，在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中，沒(méi)有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春。“有志者，事竟成！”終于，手機(jī)支付不是幻想。

作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就？我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，我們的綻放就是中國(guó)的綻放，我們的拼搏就是中國(guó)的希望！現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達(dá)，是否需要更加努力？

人生自強(qiáng)不息作文 第八篇

多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)！這是什么？自強(qiáng)不息！

“路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的。”他鼓勵(lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思……它開(kāi)始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”

這使我陷入了沉思……

從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字，就頭昏眼花。“哎，數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的`！”于是，我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。

“我要站起來(lái)，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……

在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數(shù)……從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)……

草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天……這是什么？自強(qiáng)不息。

人生自強(qiáng)不息作文 第九篇

古人曾有言“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”擁有自強(qiáng)不息這種精神的人一定是一個(gè)扛得住大事，熬得住風(fēng)雨，挨得住苦難的人。一個(gè)自強(qiáng)不息的人一定是一個(gè)心里有明確目標(biāo)的人，而且為了自己的夢(mèng)想和追求他們會(huì)加倍的努力，也會(huì)拼命的奮斗，他們不害怕失敗，也不害怕重來(lái)，不害怕冷眼，也不害怕打擊。

自強(qiáng)不息是一個(gè)人信心、志氣和勇氣的結(jié)合，自古以來(lái)成大事者都是自強(qiáng)、自尊和自主的結(jié)合者，面對(duì)困難和挫折，他們從來(lái)不會(huì)輕易向別人低頭，也從來(lái)不會(huì)輕易與自己投降，他們只會(huì)一往無(wú)前的向前沖刺，即使遍體鱗傷也在所不惜。萬(wàn)達(dá)總裁王健林就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的人，正因?yàn)樗麚碛羞@種百折不撓、無(wú)懼無(wú)畏的品質(zhì)，所以他才將萬(wàn)達(dá)帶到了業(yè)內(nèi)巔峰，他也將自己變成了名副其實(shí)的中國(guó)首富。

企業(yè)家的路途永遠(yuǎn)都不是一帆風(fēng)順的，要想運(yùn)營(yíng)一個(gè)公司必將會(huì)遇到無(wú)數(shù)的波折和考驗(yàn)，而王健林就曾經(jīng)在資金問(wèn)題上遇到了阻礙，這一度讓他走投無(wú)路，也一時(shí)讓他陷入了危機(jī)和絕望之中。當(dāng)啟動(dòng)資金匱乏，貸款無(wú)法到位的時(shí)候，王健林只能像一個(gè)卑微的乞討者一樣四處去求人，到處去碰壁，他甚至因?yàn)橐豁?xiàng)貸款去求了55次之多，這樣的磨難和艱辛至今都是王健林心中的一根刺。

而且當(dāng)初王健林是親自去銀行門口堵人，親自去負(fù)責(zé)人家里找人的，即使別人故意避而不見(jiàn)，他也只能一遍又一遍地去堵，去求，這種卑微的姿態(tài)，這種無(wú)望的等待讓他很是壓抑和失意。可是盡管他已經(jīng)這么努力了，縱然他已經(jīng)這么謙卑了，命運(yùn)還是沒(méi)有放棄玩弄他，上帝也沒(méi)有因此眷顧他，相反，他的辛酸無(wú)人體會(huì)，他的處境無(wú)人體諒，他的貸款無(wú)人給批，他的困境也無(wú)人給破。面對(duì)這種世俗的悲涼和人性的弱點(diǎn)，王健林心中很是受傷和不解，而也就是在這種求助無(wú)門的情況下，他明白了求人不如求己的道理，他更是立志要將萬(wàn)達(dá)帶到一個(gè)無(wú)人企及的高度去，盡管自己會(huì)付出更加慘痛的代價(jià)。

當(dāng)年王健林通過(guò)自己的執(zhí)著和堅(jiān)守走出困境了，而且在往后的經(jīng)營(yíng)中，他也用自己的努力和拼搏讓萬(wàn)達(dá)闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)了，時(shí)至今日他也還是在用自強(qiáng)不息鼓勵(lì)自己，用頑強(qiáng)不屈激勵(lì)員工，因此萬(wàn)達(dá)也依舊在蒸蒸日上，依舊處于不敗之地，這讓人很是欣慰和感慨。

是啊，自強(qiáng)不息的人是可以在風(fēng)暴中還逆風(fēng)而上的人，這種人有堅(jiān)定的信念，有不懈的追求，有過(guò)人的志向，也有不折的精神，因此他們是一定會(huì)走向成功的。

人生自強(qiáng)不息作文 第十篇

在世界的每一個(gè)角落，都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了，有的沒(méi)手、沒(méi)腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他是一個(gè)殘疾人，但比正常人更熱愛(ài)生命。

劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩妫幸淮危|了電，雙手截肢了。劉偉想：我的雙手雖然沒(méi)有了，但是，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是，他就開(kāi)始用學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴，。苦練了很久很久，他終于可以用腳來(lái)彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽(tīng)，還彈得有感情。大家一定看過(guò)“中國(guó)達(dá)人秀”吧，劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上彈出了世界名曲。

還有那位盲人，他是先天性已經(jīng)瞎了的，可是，他不怕辛苦，試著讓自己的靈性來(lái)苦練鋼琴。經(jīng)過(guò)許多年苦練，那位盲人終于可以用自己的靈性來(lái)彈出了好聽(tīng)的歌曲。那盲人說(shuō)過(guò)珍惜生命的人，就會(huì)成功的。

劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)啊！他們的品質(zhì)是高尚的，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們佩服。是呀！要想住自己的人生活得有價(jià)值，就必須經(jīng)受磨難；要想自己活得快樂(lè)，就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧，讓自己活得光彩活得有價(jià)值！

人生自強(qiáng)不息作文 第十一篇

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

青春當(dāng)自強(qiáng)，古人云：“天行不健建君子以自強(qiáng)不息。”意思是天地運(yùn)行剛建有力，而君子待人處世，也應(yīng)剛毅堅(jiān)韌，不懈努力。自強(qiáng)不息是我們中華民族生生不息的精神源泉，也是我們邁向向幸福生活的重要一步。

我們正值青春年華，是人生中最燦爛的年華，擁有一腔熱血與熱情奮進(jìn)，懷著對(duì)世界的無(wú)限向往與求知。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，隨著社會(huì)的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，自強(qiáng)不息的精神顯得越來(lái)越重要。

華佗是東漢未年著名的醫(yī)學(xué)家，他發(fā)明的“麻沸散”是一種很有效的全身xxx，比西方的麻醉為早了一千六百多年，對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)巨大。他的成就來(lái)源他小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓，使他最終獲得了淵博的知識(shí)與高超的醫(yī)術(shù)。

美國(guó)作家，教育家，海倫·凱勒在一歲半時(shí)就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，從此她的世界的陷入了天邊無(wú)際的黑暗。但她沒(méi)有放棄，她對(duì)生活充滿熱情和信心，以自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，最終戰(zhàn)勝了病魔，獲得了光明。是啊，倘若細(xì)碎的光一直燃到了夜里，必定會(huì)是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗，終日頹廢與虛度，還會(huì)有她如今的成就嗎？答案是否定的。要敢于在進(jìn)境中成長(zhǎng)，無(wú)論遇到狂風(fēng)暴用成是驚濤孩浪，我們的生命之舟都應(yīng)承載著希望與堅(jiān)持，自強(qiáng)與理想。最終，緩緩駛進(jìn)那成功的彼岸。

自強(qiáng)，是一種奮斗精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是小草生長(zhǎng)在干涸裂縫里，是鮮花開(kāi)在懸崖硝壁上，是農(nóng)民不顧酷暑嚴(yán)寒在田間辛勤勞作。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們生活在一個(gè)和平的年代，更不應(yīng)該拘泥于現(xiàn)狀，而應(yīng)以飽滿的精神，自強(qiáng)不息，敢于拼搏。人生之路上布滿泥濘與荊棘。讓我們不畏困難，向逆境挑戰(zhàn)，不屈服，不退避，奮斗進(jìn)取，拼搏努力。

我的演講完畢，謝謝大家。

人生自強(qiáng)不息作文 第十二篇

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨(dú)特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息，憑借如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。

自強(qiáng)與努力不可分割。“欲戴皇冠，必承其重。”只有依靠自強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》，曾足不出戶，廢寢忘食十八個(gè)月；齊白石青年時(shí)為畫好蝦，畫禿數(shù)十支毛筆；詩(shī)人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見(jiàn)，自強(qiáng)是寂寞的，努力是艱苦的，既無(wú)鮮花為伍，更無(wú)舒適作伴，一直在身旁的，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢(mèng)想的逃兵，摒棄了自強(qiáng)與努力，只是一味安逸，麻木地度過(guò)青春，甚至一生，那么他們的名字只會(huì)被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點(diǎn)兒來(lái)過(guò)的印跡。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”短短一句，我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無(wú)言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎？正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。

自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài)，也是青春無(wú)悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取，自強(qiáng)不息，將青春譜寫成一部華麗的詩(shī)篇；而有些人庸碌無(wú)為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡(jiǎn)。當(dāng)我們放棄美好青春，讓懶惰和倦怠恣意滋長(zhǎng)，我們失去的，不僅是自強(qiáng)這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”古人對(duì)自強(qiáng)的闡釋一點(diǎn)不錯(cuò)，人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩(shī)書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強(qiáng)”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。

我們生而有翼，不是為了如蟲(chóng)蟻般匍匐前進(jìn)，而是要張開(kāi)雙翼，成就自己的人生。

青春當(dāng)自強(qiáng)，唯有此刻奮斗，一生奮斗，才可成功！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

人生自強(qiáng)不息作文 第十三篇

在古老的東方，有一個(gè)國(guó)家。它歷盡了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難，靠著自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了今天，成為了世界強(qiáng)國(guó)。

幾百萬(wàn)年前，人類的種子撒在了中華大地上。從此，它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝，漢朝以休養(yǎng)生息之策，閉關(guān)休息，難道他們放棄抵抗了嗎？沒(méi)有，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。武帝時(shí)期，西漢大將多次北伐，以“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄，“匈奴未滅，何以家為”的決心，橫掃沙漠戈壁祁連山，將匈奴掃地出門，這是自強(qiáng)不息！東晉，宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓，可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活，因?yàn)樗麄冇惺乃罏閲?guó)，忠誠(chéng)不二的大臣們，齊心保家衛(wèi)國(guó)的百姓，更因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的精神。

百年以后，當(dāng)西方列強(qiáng)用洋炮和xxx打開(kāi)了中國(guó)封閉已久的大門時(shí)，中國(guó)一度淪為半殖民地半封建的國(guó)家，中華民族危在旦夕。外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)占中國(guó)土地，難道中國(guó)人真的沉睡在xxx之中了嗎？四大文明古國(guó)的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎？不，以中華民族自強(qiáng)不息的精神，總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊；還有不少將士在東北與沙俄斗爭(zhēng)；渤海之上，中國(guó)第一支海軍在奮勇殺敵，也不要忘記了，廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒(méi)有保住清王朝萬(wàn)年不倒，但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。

僅僅二十余年后，自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降，中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人民全心投入xxx中。在藍(lán)天之上，是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍；滇緬戰(zhàn)場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵；昆明郊外，聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí)，希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。這難道不是中華民族自強(qiáng)不息最好的體現(xiàn)嗎？

建國(guó)之后，無(wú)數(shù)學(xué)者回到祖國(guó)，隱姓埋名，舍棄自己的青春，為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。中華人民不甘落后，不甘被人侵略打壓，于是我們奮起直追。七十年來(lái)我們?cè)谥腥A大地上筑起火箭發(fā)射基地，完成了千百年來(lái)中國(guó)的飛天夢(mèng)；三峽中立起了三峽大壩，攔住了勢(shì)不可擋的長(zhǎng)江，從此三峽不再險(xiǎn)；殲20和c919騰空而起，這是中國(guó)在騰飛，這是中國(guó)人的自強(qiáng)不息！

中國(guó)如同一束光，在將要熄滅之時(shí)，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切，都因?yàn)橹腥A民族的精神——自強(qiáng)不息！

人生自強(qiáng)不息作文 第十四篇

中國(guó)，一個(gè)偉大的民族必須要強(qiáng)立于世界民族之林，引領(lǐng)世界和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。中華民族必須要復(fù)興起來(lái)，這是民族的需要，人民的需要，世界的需要;肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任，已經(jīng)成為每一個(gè)中華兒女義不容辭的歷史責(zé)任。

自強(qiáng)自立，毫不利己地投入到肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大潮流中來(lái)，既要求每一個(gè)人自強(qiáng)自立，也要求整個(gè)民族萬(wàn)眾一心。中華民族歷來(lái)生生不息，奮斗不止，我們每一個(gè)中華兒女首先要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年尤是如此，民族復(fù)興則指日可待。青少年如初升之太陽(yáng)，朝氣蓬勃，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年責(zé)任強(qiáng)了，民族和國(guó)家才有希望，每一個(gè)青少年朋友，首先要有這樣高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)地去嚴(yán)格要求自己，中華民族復(fù)興之偉業(yè)才能千秋傳承。

關(guān)心他人，肯于奉獻(xiàn)，大愛(ài)復(fù)興，小愛(ài)和諧，精英人士要努力提國(guó)家的大環(huán)境、硬實(shí)力和軟實(shí)力，普通民眾則全力配合，精益本職，同心同德，一起為民族復(fù)興而努力奮斗。我們不能討厭任何人，厭倦任何生命，要把宇宙當(dāng)成我們最親的親人，愛(ài)護(hù)一草一木，熱愛(ài)生命。只有這樣，才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧的世界。愛(ài)護(hù)和尊重也是一種責(zé)任，愛(ài)護(hù)一草一木，節(jié)約每一度電每一滴水，關(guān)心每一種動(dòng)植物的命運(yùn)，不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責(zé)任，都需要我們從一點(diǎn)一滴做起。

在我們意識(shí)形態(tài)中，中華民族的核心價(jià)值觀不可不重視，不可不在行為和語(yǔ)言中得到體現(xiàn)，這就要求每一個(gè)中國(guó)人都要自強(qiáng)自立。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從低碳做起，捍衛(wèi)環(huán)保，群眾利益無(wú)小事，這一切都是學(xué)習(xí)的責(zé)任、行動(dòng)的責(zé)任、思想的方向和實(shí)踐中獲取真知的責(zé)任。復(fù)興中華，人人有責(zé)，同志們，朋友們!讓我們一起努力，共同肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任;共同為中華民族的偉大復(fù)興而齊心奮斗!

人生自強(qiáng)不息作文 第十五篇

我們常常不在意地踩死一只蟲(chóng)子，對(duì)墻縫里小苗，我們視若無(wú)睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，感受到生命的抗?fàn)帲瑥拇u縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏，它為了喝水，為了繁殖，不斷地把自己的根須從地下抽出來(lái)，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗，卻從沒(méi)放棄對(duì)生命的追求，它是多么熱愛(ài)自己的生命啊。

還有螞蟻，一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道，當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候，它們是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛(ài)生命的精神卻在我心中回蕩。

飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng)；瓜苗那種為了生命而生長(zhǎng)的勇氣使我感嘆；卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。

《生命生命》給了我深深的啟迪，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)不屈的，生命的價(jià)值是無(wú)限的，熱愛(ài)自己的生命吧，讓它鑄造出自己的輝煌。

人生自強(qiáng)不息作文 第十六篇

孔子曾說(shuō)過(guò)：“篤行信道，自強(qiáng)不息。”成功與勝利的大門始終向著強(qiáng)者敞開(kāi)，一個(gè)人只有自強(qiáng)才能在人生的道路上所向披靡，奮勇向前，走向成功。

自強(qiáng)不息，永不懈怠，這是一種積極的人生態(tài)度。吳、越是春秋后期我國(guó)東南部的兩個(gè)大國(guó)，兩國(guó)經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。公元前494年，吳軍在大椒山大破越軍，越王勾踐忍辱求和。勾踐回國(guó)后，日夜苦思復(fù)仇，并以苦行激勵(lì)自己。他將苦膽掛起來(lái)，躺臥在柴草上，時(shí)而嘗嘗苦膽，并不斷提醒自己：“你忘了會(huì)稽之恥嗎？”困時(shí)還以辣蓼草刺激眼睛，腳冷了，仍泡在水里。冬天抱冷，夏日持火，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的不懈努力，后來(lái)終于滅了吳國(guó)。正是勾踐身上有這種自強(qiáng)不息的品質(zhì)，才使他大仇得報(bào)，一血前恥。

自強(qiáng)是面對(duì)挑戰(zhàn)堅(jiān)決不退縮的勇氣。費(fèi)新我原來(lái)是畫家，后因突來(lái)的疾病右手致殘，再也不能拿起畫筆作畫了，但他絲毫不氣餒，而是嘗試用左手握筆練習(xí)書法。在無(wú)數(shù)次的失敗打擊面前，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。費(fèi)新我正是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不斷激發(fā)自己生命的潛能，自強(qiáng)不息，刻苦練習(xí)，最終才有所成就，成為了我國(guó)著名的書法家。

而作為新時(shí)代的少年，若是承受不住任何風(fēng)雨，又怎么適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求？又如何能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任？所以我們要自強(qiáng)，要刻苦地努力，不斷地開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與學(xué)識(shí)，提高綜合能力。自強(qiáng)抵萬(wàn)金，有了自強(qiáng)的精神，才能創(chuàng)造更多的財(cái)富，收獲人生的精彩。世界上只有強(qiáng)者才能生存，成功與勝利的大門始終向著強(qiáng)者敞開(kāi)。

人生自強(qiáng)不息作文 第十七篇

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物——題記

有一種傷痛叫自畏，有一種良藥叫自強(qiáng)，當(dāng)我們不畏于前路的泥濘，不慫于生活中的風(fēng)雪，不懼于自身的缺陷，實(shí)際上，我們就已經(jīng)成功一半了。

大雪紛飛，天寒地凍，梅花傲然挺立，燦然開(kāi)放，不畏嚴(yán)寒，自強(qiáng)自立，綻放出自己的那份色彩。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，大鵬志存高遠(yuǎn)，目標(biāo)遠(yuǎn)大，即使前路茫茫，荊棘遍地，仍不放棄，自強(qiáng)不息，只為成就更好的目己，到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

艱難險(xiǎn)阻，生理缺陷往往都是成就自強(qiáng)之人的原因，生于憂患者其大都有所成就。

貝多芬，德國(guó)著名的音樂(lè)家，在樂(lè)壇有著極高地位，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，有多部代表作品，很難想象，這樣一位偉大的音樂(lè)家，竟然雙耳失靈，這是多么的痛苦啊！這就好比熱愛(ài)遨游藍(lán)天的鳥(niǎo)兒被折斷了翅膀，熱愛(ài)美食的人喪失了味覺(jué)，處于這樣一個(gè)崩潰的邊緣，但他依舊沒(méi)有放棄，自立自強(qiáng)，向苦難發(fā)出了挑戰(zhàn)：“我要同命運(yùn)搏斗，我要扼住命運(yùn)的咽喉！”貝多芬把隱退、逃避拋諸腦后，用音樂(lè)虔誠(chéng)她歌頌著大自然的輝煌壯麗，他用努力和自強(qiáng)證明了：“我可以”。

毛遂自薦，脫穎而出；蘇秦刺股，學(xué)業(yè)有成；勾踐臥薪，帝國(guó)復(fù)興；蘇武牧羊，終得凱旋！這些人無(wú)一例外的都?xì)v經(jīng)了磨難，但都因自強(qiáng)而堅(jiān)持。

雷鋒叔叔皆說(shuō)過(guò)“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼“是啊，少年不自強(qiáng)難以成就大事。

少年當(dāng)自強(qiáng)不息，讓我們一同砥礪前行！

人生自強(qiáng)不息作文 第十八篇

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。

在_年的5月12日，四川發(fā)生了級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹模松秦S富多彩的。只有活著才能感受生活的樂(lè)趣，只有不被挫折_才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在_年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。

不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人。

“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“當(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國(guó)的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對(duì)成功，使自己沒(méi)有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年xxx沒(méi)有正確面對(duì)成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國(guó)嗎?如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國(guó)早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好……如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對(duì)待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。

自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對(duì)成功，對(duì)待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。

所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。

人生自強(qiáng)不息作文 第十九篇

當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候，父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。我還未出生，就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字：薛飛鴻。當(dāng)我大鬧天宮，橫空出世的那一天，父母的愿望完全落空了，我竟是個(gè)女孩！我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世，所以父母就地取材，為我取名為薛晨晨。父母的大失所望，讓我名字不再賦予他們特別的期待。

但是，從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。

也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時(shí)，老師教我們數(shù)1到10，我瞪大眼睛盯著老師，希望記住老師講的每一個(gè)字，但總覺(jué)得記性不好，老是記不住順序。老師批改作業(yè)時(shí)，一聲斷喝，我被叫上講臺(tái)。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉，我又怕又急，我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

爸爸接我回家，我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹(shù)，在微風(fēng)中挺立著，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。自己為什么不能向這小楊樹(shù)學(xué)習(xí)，難道我比別人笨嗎？于是，上課前，我認(rèn)真地聽(tīng)爸爸媽媽講一遍；在幼兒園寫完作業(yè)后，再讓老師送我走出大門；回到家，讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于，我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星，一天比一天多了，父母的臉上多了幾份笑容，少了幾絲皺紋。

上小學(xué)時(shí)，耳邊多了長(zhǎng)輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲，我開(kāi)始放縱自己了。上課認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng)講都沒(méi)關(guān)系，作業(yè)交不交也沒(méi)關(guān)系……漸漸的，耳邊贊揚(yáng)聲沒(méi)了，批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來(lái)。考試成績(jī)證明了我的退步，我讓家人失望了。

我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上，小路兩旁挺立著的楊樹(shù)越發(fā)的偉岸。回過(guò)頭再想想父母，他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣？我，我真是丟人啊！

于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，從零開(kāi)始，朝著我人生的地平線前進(jìn)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。

當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí)，樹(shù)木迎風(fēng)招展，枝葉隨風(fēng)搖曳，好像在為我喝采，在為我鼓勁，讓我再接再厲。

人生自強(qiáng)不息作文 第二十篇

古詩(shī)有云曰，咬定青山不放松，立根原在破巖中，我想著一位出身于農(nóng)民，文憑只達(dá)到小學(xué)，卻連續(xù)參加了多年司法考試，雖數(shù)次落榜卻從未言敗，雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生，便是這一詩(shī)句的真實(shí)寫照，他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無(wú)數(shù)沉寂的心靈，他用他的汗水付出，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，也印證了堅(jiān)持不懈，方能不自強(qiáng)不息。

通往成功的道路非常之多，可謂條條大路通羅馬，但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩，都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際，都會(huì)有荊棘，立志在主，大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的汗水，若是畏懼放松，那便是止步不前，一事無(wú)成，若是堅(jiān)持不懈，勇往直前，便可披荊斬棘破巨浪，息火焰，獲得成功與榮譽(yù)，沒(méi)有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民，竟然能在仙后的考試成功，考取漢語(yǔ)言文學(xué)專科和汗，法律本科學(xué)歷，那是因?yàn)樗恢睕](méi)有放棄，因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄，沒(méi)有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技，更沒(méi)有因?yàn)閷？票究齐y考而言，及年齡較大而言棄，他，用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵，他用他的堅(jiān)持不懈贏得自強(qiáng)不息。

人生自強(qiáng)不息作文 第二十一篇

我一直不是對(duì)路邊的事物不是很關(guān)心，也不是冷漠，而你，像一張張冷漠面孔中的明亮讓冷漠卸下了偽裝。

秋天，夜晚，老樹(shù)下，落葉在冷冷的秋風(fēng)下隨意飄飛著。我剛剛從學(xué)校走出來(lái)，由于這次期中考試不理想，此時(shí)的心情一片灰沉。月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步。這時(shí)你那帶著爽朗無(wú)奈以及嘶啞的歌聲傳到了我的耳邊。凄美卻無(wú)比悲涼，大概是這種曲調(diào)，引起了我思想上的共鳴吧。我索著歌聲的源地，穿過(guò)擁擠的人群，終于看見(jiàn)了你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時(shí)不時(shí)露出微笑，頭發(fā)散亂。可是你兩只手不停地彈奏著那把木質(zhì)的老舊的吉它。你坐在輪椅上，你是一個(gè)殘疾人，這使你在人群中格外醒目。你似乎也看見(jiàn)了我那驚奇的目光，但沒(méi)停留了一下。我低下頭看見(jiàn)你的腳下有著零零碎碎的幾塊錢，我很感動(dòng)，甚至出于同情，我也準(zhǔn)備將口袋里的幾塊錢放在他的腳邊，但卻被你制止了，我很驚訝，這時(shí)他堅(jiān)定地看著我說(shuō)：“你可以當(dāng)我是一個(gè)歌手。“我看著你那明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅槃的鳳凰般燃燒著。我震驚了，縮回了那雙施舍的手，我又感到無(wú)比羞愧，人的身份可以有貴賤之分，但人的靈魂是別有貴賤之分的，于是我坐了下來(lái)聽(tīng)你歌唱，你似乎也找到一個(gè)聽(tīng)眾，更加賣力地唱了起來(lái)，周圍人的嘲諷，你不在乎，你也不在意人們是否對(duì)你關(guān)注。隨后，你又笑了笑，高傲地昂起了頭，回頭對(duì)我微笑，招手，我將輪椅推向了下一站，和你腳下的錢一樣，消逝得一干二凈。

在回家的路上我想了很多，這位靈魂高中的歌手讓我看見(jiàn)了什么?是樂(lè)觀還是自強(qiáng)?我發(fā)現(xiàn)我們像是蠶一樣，總是不停地吐絲，直至結(jié)成一個(gè)厚實(shí)的蛹，不讓別人進(jìn)去，也不讓我們出來(lái)。而你，用你的光亮照亮了我，我想，這就是我蛻變的開(kāi)始吧!

有一種感動(dòng)叫做知強(qiáng)，我會(huì)像你一樣，一直自強(qiáng)，樂(lè)觀下去。

人生自強(qiáng)不息作文 第二十二篇

奮斗、自強(qiáng)是成功的一個(gè)途徑。有些人受挫后就一蹶不振，可有些人卻越挫越勇，老鷹需要經(jīng)過(guò)斷翅之苦才能翱翔藍(lán)天；梅花需要飽經(jīng)風(fēng)霜才能一支獨(dú)秀；人則需要自信自強(qiáng)的磨礪才能走向成功的彼岸。

勾踐滅吳

他一身奴隸裝束，默立在城門下，身旁是他心愛(ài)的城池，如今卻已是斷壁殘?jiān)Ｍ高^(guò)一層層送別的人影，他從那一雙雙噙滿淚水的眼睛中看到的不是悲傷，而是期待，是支持。他整了整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。十八年來(lái)，他忘了自己是一國(guó)之主，但沒(méi)有忘記臥薪嘗膽。他的歸來(lái)，是克敵的神勇；是名留青史的豪情；是三千越甲可吞吳的神跡。

自強(qiáng)，讓勾踐興越滅吳。

太史公著書

沙場(chǎng)上，李將軍被匈奴圍困，兵敗投降；朝堂上他站在大殿中央，抱笏當(dāng)胸，為李陵辯護(hù)，觸怒了武帝，武帝盛怒之下施宮刑于他。在獄中他曾想過(guò)死，但“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，用之所趨異也。為了完成父親的遺愿，他不甘心如此就死。于是他含垢忍辱負(fù)重，在陰森的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，把自己畢生的才華傾注于著書上。十一年來(lái)，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，通過(guò)自強(qiáng)不息，發(fā)奮努力。終于，一部紀(jì)傳體史學(xué)巨著——《史記》橫空出世，為后人留下了巨大的文化財(cái)富。

自強(qiáng)，讓太史公著就經(jīng)典。

韓信拜將

他家道中落，但仍有貴族之氣。他因受胯下之辱而受嘲笑。他是個(gè)血性的漢子，他手握劍柄，怒目相視，忍辱負(fù)重，潛心苦學(xué)，終得一身兵法和才學(xué)。聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽兵強(qiáng)馬壯，他便去投奔項(xiàng)羽，但無(wú)處施展才華。又聽(tīng)到劉邦是仁義之師，再去投奔劉邦，卻又再次被人忽略，心生去意，才有了蕭何月下追韓信，劉邦拜其為將帥的美談。他施展才華，出謀制奇，四面楚歌，決戰(zhàn)秦軍，輔佐劉邦立漢室。

自強(qiáng)，讓韓信登臺(tái)為將。

狹路相逢勇者勝，戰(zhàn)勝敵人靠的是勇氣和勇猛。而戰(zhàn)勝自我憑的是自信和自強(qiáng)。“越甲吞吳”、“《史記》巨著”、“登臺(tái)為將”正是以百折不撓、越挫越勇的精神和奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我、提高自我、超越自我的氣概，而在歷史的長(zhǎng)河中成就了千古佳話。“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

人生自強(qiáng)不息作文 第二十三篇

老師總是激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強(qiáng)。

看！一個(gè)俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負(fù)有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來(lái)。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。

我對(duì)文學(xué)也十分癡迷，《三國(guó)》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛(ài)不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀，《野戰(zhàn)真快樂(lè)》《種花真快樂(lè)》等文章多次在學(xué)校“大同風(fēng)采”展示。

上天似乎對(duì)我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的.藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍(lán)紅帶；書法大賽獲大獎(jiǎng)，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛(ài)，最近又迷上電子琴，學(xué)過(guò)的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來(lái)！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛(ài)不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國(guó)小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng)！

人生自強(qiáng)不息作文 第二十四篇

關(guān)于自強(qiáng)

關(guān)于自強(qiáng)不息的作文生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里壯生的瓜苗，境奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲

也有人知道，也許有人知。cctv32017年度總決賽中，有一位土族姑娘榮獲冠*，她的名字叫劉賽。看見(jiàn)她在舞臺(tái)上載歌舞，又有能想到她居然是一位盲人。她只感受到一米以內(nèi)模的光影。在全國(guó)眾多頂選手(都身體健全的躪人)中，劉賽姐姐脫穎而出。賽姐姐是嬪土生土長(zhǎng)的張家界人，四歲患上眼疾，從小頗具音樂(lè)，她克服重重困，堅(jiān)泌跟常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢蚋業(yè)那年，報(bào)了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，巹那天，劉賽母陪著她到了考場(chǎng)。考ム試還沒(méi)有開(kāi)始，父親帶著劉賽，數(shù)著步子點(diǎn)從場(chǎng)邊走到考桌前。考試開(kāi)始，父親悄郁悄地告訴劉賽主官的座位和姓名。輪到牿劉賽面試了，只見(jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走飆主考桌前，挨個(gè)兒地向主考老師好。學(xué)主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純匡如山泉，音很美，而且對(duì)作品理解很И到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職沐業(yè)院錄取。此時(shí)的主老師沒(méi)有一人發(fā)蕪現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的*訓(xùn)，到了陌生之地劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的伐。宗學(xué)才發(fā)劉賽是個(gè)人，但隨即入

件的視力要其退學(xué)。劉賽在父母躚親的陪同下找到了校長(zhǎng)，劉賽懇求說(shuō):[請(qǐng)給我一年的試讀機(jī)會(huì)，如果我跟不上，寫我愿;如果我成績(jī)優(yōu)良，就讓我讀烹下去。xxx校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽著感動(dòng)，同她試讀一年。她如饑似渴學(xué)習(xí)每一門鉀課，完成每一次作業(yè)。一年后，劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，成為學(xué)校鼓桿勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)范。詞還被評(píng)為長(zhǎng)沙[十大青年標(biāo)兵xxx，劉賽姐姐面容始終掛著微笑，她始終沒(méi)有為自己亥的眼睛不而

在人ň生的道路上，我們無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢克服

關(guān)于自強(qiáng)

每孩子狙都愛(ài)自己的母親，因?yàn)槟赣H給了孩子依靠駐，給了孩子一個(gè)溫暖的。可曾過(guò)眼祖國(guó)親，

小侯，媽媽對(duì)我說(shuō):[我們的祖洛國(guó)*xxx。上學(xué)了，老師對(duì)我講[我們?nèi)诘膰?guó)叫中人和國(guó)xxx。們要像

場(chǎng)冉冉升起星紅旗，中華*共和國(guó)宣告成立了。**站起來(lái)了。建蛙60年來(lái)，光輝歷程錄著:第一顆原檜子成炸、第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)*、第一南極科學(xué)考察建成、舟筐號(hào)載人飛船將[*航天一人xxx楊利羋送入太、神舟七號(hào)讓翟志剛成為*默太空行走第一人。我還知道了新*第一絳任總理叫*，他一生服*，鞠躬暨盡瘁，深得全國(guó)*的愛(ài)戴和敬仰;國(guó)導(dǎo)*之父錢學(xué)森和50多年前[回家xxx的呃科學(xué)家們，他們投身到新*的建設(shè)事業(yè)些中，為祖的展

在?我心中，祖世界上最美麗的畫卷，是Μ畫卷中的大好河山;在父母心中，祖國(guó)是鄺雄偉的*雄紀(jì)碑，是*xxx上千千萬(wàn)萬(wàn)有名或無(wú)名的雄們;罄在先輩心中，祖國(guó)是受人尊敬的*，蠃是安門上自由飛翔的;在詩(shī)人中，祖國(guó)是世界上最動(dòng)人的詩(shī)篇，是篇歌兄頌的永恒春;在中人心中，祖國(guó)是世氽界上最神圣的情感，是情感爆發(fā)的對(duì)祖國(guó)鐲真摯愛(ài)戀古今中外，人們的愛(ài)國(guó)心是相?通的。正如法國(guó)作家雨所說(shuō):[人們不潸沒(méi)有面包而生存;人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。xxx國(guó)是金鑄的搖籃，讓人依依崩不舍。正因?yàn)橛辛藰拥母惺埽藗儾艜?huì)嫡發(fā)出這樣的感嘆:[在祖國(guó)過(guò)一個(gè)冬天，勝在

祖國(guó)在危浮險(xiǎn)、緊急的關(guān)頭緊密相連

一*人;祖國(guó)在歡樂(lè)的節(jié)日壓里是五*繽紛的*花，讓每一件愉快的冕事如*一般悄然散開(kāi);也曾有那明園屈辱的烈火，也曾有那東亞夫恥辱的悲р憤，內(nèi)外，歲月蹉跎，人們?cè)谝估锺x苦苦待。雄偉的*，迎來(lái)東升的嘣太陽(yáng)，一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告:[中華蛛*共和國(guó)成了!xxx那排山倒海般的回夭響，傳到世界的每一個(gè)角落。苦難的祖*親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅禺，祖*親豪邁地

祖歐國(guó)是東方的明珠，是亞細(xì)亞騰飛的巨龍，溏是方平上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在心斑中，在我心中，在我們*人的心

人生自強(qiáng)不息作文 第二十五篇

諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。

在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。

自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。

自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)

有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

人生自強(qiáng)不息作文 第二十六篇

天行健，君子以自強(qiáng)不息。挫折，這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是絆腳石，是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵。”巴爾扎克說(shuō)過(guò).

挫折并不是可怕的，在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都可能因?yàn)槟撤N原因而遇到各種各樣的挫折，它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。挫折雖然會(huì)給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但能使我們適應(yīng)困難，經(jīng)受挫折，得到鍛煉，適應(yīng)社會(huì)能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛(ài)因斯坦怎么會(huì)說(shuō)：我喜歡挫折，它是我走向成功的路標(biāo)。縱觀古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈，居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是非常殘酷的，但面對(duì)挫折，霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。

21歲時(shí)，年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說(shuō)他最起碼只能活上2～3年，面對(duì)挫折，如果它對(duì)命運(yùn)說(shuō)，“算了，反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對(duì)挫折，他沒(méi)有自暴自棄。面對(duì)疾病，他頑強(qiáng)地拼搏著，與疾病做著斗爭(zhēng)。可他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且他還發(fā)表了科學(xué)著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》，發(fā)行量達(dá)到1000萬(wàn)冊(cè)，他成為了大教授，科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)的奇跡，其實(shí)這靠的是他的勇氣，面對(duì)挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神，如若他不是意志堅(jiān)定，他早就死了。

受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。

走過(guò)崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹，難長(zhǎng)一智!……屈原曾作《九問(wèn)》，我今天寫的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會(huì)害怕挫折，我知道了挫折的真正內(nèi)涵--獲得真知。最后我還要說(shuō)一句：道路是曲折的，但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對(duì)不能退縮，面對(duì)挫折，要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折，不能害怕，要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。

人生自強(qiáng)不息作文 第二十七篇

有關(guān)君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么樣的人，就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢？周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮，花之君子者也。”蓮，不淡泊名利，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的階段，而不滿于生活狀況而隱居。“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”這句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。

如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣，這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒，正旺著，永不熄滅！也有愛(ài)國(guó)燃起的雄心之說(shuō)。

為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎？當(dāng)然，這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是偽君子呢？

《三國(guó)演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見(jiàn)到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn)，尊重他人的真君表現(xiàn)，其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺小！偽君子大多有這些常見(jiàn)的不良特點(diǎn)：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒(méi)有所謂的人性，通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段，需絕對(duì)避免與這些小人接觸。

我希望同真君子交流，與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線，這樣，君子才當(dāng)自強(qiáng)不息！

鷹高中作文02-11

痕高中作文02-11

人生自強(qiáng)不息作文 第二十八篇

我們學(xué)生將來(lái)都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那么，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性。

理想，是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo)，是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生路標(biāo)，是鼓舞人們奮發(fā)向上的精神力量。信念，是對(duì)理想的支持，沒(méi)有信念，理想可能發(fā)生動(dòng)搖。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想，才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有理想，如同斷了線的風(fēng)箏，無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。

自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。

每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取創(chuàng)新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨。”

自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。

同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造出比革命前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把！

人生自強(qiáng)不息作文 第二十九篇

我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，看似柔弱，卻也有著男子漢大丈夫那樣自強(qiáng)不息的精神。在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到過(guò)很多困難，失敗了許多次，但是我并沒(méi)有因此而放棄努力。雖然，失敗的滋味不好受，心里就象打翻五味瓶，但每次我都會(huì)默默地鼓勵(lì)自己一定不能趴下，要堅(jiān)強(qiáng)！

記得在三年級(jí)下期的中隊(duì)委評(píng)選中，我對(duì)一直都擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委的自己非常有信心。可沒(méi)想到的是在這次改選中，我落選了。當(dāng)時(shí)心里不是滋味，有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬(wàn)般滋味涌上心頭。難道我就這樣認(rèn)輸了嗎？難道我就這樣倒下了嗎？我對(duì)自己說(shuō)：世界上沒(méi)有常勝將軍，失敗一次并不能代表永遠(yuǎn)輸了。之后，我寫了一篇作文，題目叫“競(jìng)選”。至今我都記得在作文里有一段話是這樣寫的：世界上有成功者的歡笑，也有失敗者的眼淚，有迷人的鮮花，也有刺人的荊棘。每當(dāng)這時(shí)，我們就應(yīng)該像海燕一樣，在咆哮的海面上展翅飛翔，昂首向前……正是這樣的自強(qiáng)不息激勵(lì)著我走過(guò)了這個(gè)失敗，迎來(lái)了新的成功——在后來(lái)的中隊(duì)委評(píng)選中，我再也沒(méi)落選過(guò)。

還記得在四年級(jí)上學(xué)期，我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個(gè)星期五下午的降旗儀式上，我很自信地期待著參賽結(jié)果，心中充滿喜悅。當(dāng)老師宣布結(jié)果后，我的心情一下子從天堂墜入地獄，獲獎(jiǎng)名單里沒(méi)有我。我很傷心，努力學(xué)習(xí)了繪畫7年，首次參賽就失敗了。怎么會(huì)是這樣？這個(gè)結(jié)果就象一把尖刀抹殺著我多年的夢(mèng)想。我難受極了，傻傻地站在操場(chǎng)上發(fā)呆。此時(shí)，我想起曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；與其悲嘆失敗，還不如相信自己強(qiáng)大的力量。生活中有陽(yáng)光燦爛的日子，也有大風(fēng)大雨的時(shí)候，失敗只是暫時(shí)的。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)?wù)f明我還需要繼續(xù)努力，只要努力，我相信一定有成功的那一天。

自強(qiáng)不息是我的信念，我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有從精神上戰(zhàn)勝困難，才能將困難度過(guò)。自己的困難自己克服，就讓我像臨危不懼的海燕，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)飛翔。

人生自強(qiáng)不息作文 第三十篇

1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

2、無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。

3、等待就是浪費(fèi)青春。

4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

5、志向是人生的航標(biāo)。

6、我成不了優(yōu)秀的別人，但我可以做最好的自己。

7、天行健，女子亦自強(qiáng)不息。

8、吃得苦中苦，方為人上人。

9、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

10、管什么真理無(wú)窮，近一寸有近一寸的歡喜。

11、擁有自信同樣能夠描繪人生最精*的樂(lè)章，沒(méi)有最好只有更好。

12、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

13、只要我們努力了，成功就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。

14、“命”是失敗者的借口，“運(yùn)”是成功者

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