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少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第一篇

看了《少年的你》之后，我覺得校園暴力十分可怕，十分殘忍。我幾乎不相信這是真的。其中有三個片段我感受最深。

其中有一個片段是魏萊和她的幾個朋友拿著老鼠和一把刀，追逐陳燕，想要再一次欺凌她。陳燕往地下車庫逃去。她發現有個大垃圾箱，就躲進去。有一個魏萊的同伙最先跑到這個垃圾桶旁邊，聽到了垃圾箱里的手機鈴聲了，發現了陳念。這個女生還蠻善良的，沒有把陳燕藏在這里跟他的同伙說，幸好這點，不然的話陳燕就沒命了。我想她是一個本性善良的女生。如果她沒有跟著魏萊一起做這些壞事的話，那她應該還是一個蠻好的人。

另外一個片段是小北被抓走了，陳念一個人放學回家。魏萊和她的幾個同伙，把陳念給抓住了。不停的打陳念耳光，陳念哭了。他們不但不停手，還嘲笑她，侮辱她，然后繼續打。他們還把陳念的頭發剪得亂七八糟的。魏萊這個女孩長得特別的清純可愛，怎么會做出這么殘忍的事情呢？真的是很討厭。而且還很讓人痛心。陳念簡直是太可憐了！所以共鳴了一句話：人不可貌相！

最后一個片段是，魏萊似乎改邪為正了。因為對陳念干了那么多殘忍的事情。在樓梯上就不停的跟陳燕說：你不要報警呀！不要報警呀！你要多少錢我都給你。還把她的手機微信賬號，有多少錢拿給陳念看。陳念說：我不要錢，我再也不想見到你。魏萊看陳念沒有報警，覺得陳念應該原諒了她。她就繼續跟陳念說：你就拿點錢吧，這樣你和你媽媽就不用東躲西藏了。陳念氣得推了她一下，魏萊摔倒了，從樓梯上滾了下去，頭撞在了階梯上，摔死了。我看了之后還蠻開心的。真的有點奇怪。知道為什么我開心嗎？因為我覺得魏萊這個人就是該死。因為她的欺凌，害死了胡小蝶。現在又欺負一個很弱小的女孩子。老天有眼，惡人必有惡報。自從我知道魏萊就是這個欺凌群體的主角后，我就不停的在咒她死！

但是我媽媽卻跟我說：每一個孩子都是一顆沒有成熟的果實，他們的一些做法和一些行為都是來源于父母、環境和社會。所以我認為每一個父母都要看好自己的孩子，了解孩子的一些心里想法，還要多陪陪自己的孩子。

我還有一個想法：如果陳念的媽媽沒有欠那么多債，整天躲債在外，她就能自己陪著自己女兒上下學。她的女兒也不會遭到那么多的校園暴力啊！

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第二篇

今日的中國也在日新月異地變化著、發展著，到處呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。時代賦予我們這一代少年的是一個充滿青春活力的中國。即梁啟超先生理想中的“少年中國”。作為一個“少年中國”的少年，怎樣做才不至愧對這稱謂呢?

首先，少年要有理想，有知識。因此，我們從小就要養成良好的學習的習慣，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹慎，不恥下問。這樣，知識才會在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財富。

少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽，他是才華發源的長河，他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不甚滿意，雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭強好勝，我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：時間如同東流水。是的，時間過得很快，。所以，作為“少年中國”的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。現在的中國，一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時

代，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活。

我們古老文明的國度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰”之一的王勃，的詩人。自幼聰穎過人，才華出眾。但是年近28歲就死去。這說明舊時代的有為少年缺乏用武之地，

所以，只有今天的少年才是未來歷史的主人。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第三篇

“望蒼天，四方云動，劍在手，問天下誰是英雄？”每當聽到這首豪壯激昂的歌時，我常常納悶：誰是當今英雄？

一場突如其來的大地震之后，我會毫不猶疑的回答：是汶川大地震中的少年們。林浩、張春玲、宋雪…個個少年都是英雄，都是我們的榜樣。

林浩，一個從小就很懂事的可愛小男孩，在無情的災難中，他用自己的勇敢與頑強成功的救出了兩名同學，稱為英雄，當之無愧。在地震發生的時候，林浩兩次去救人，第一次，被壓在磚頭下，他用“我的中國心”安慰和鼓勵兩位女同學，并幾經努力，成功爬出來，那兩位女同學也在他的幫助下逃離險境。從死亡的陰影里爬出的林浩，沒有半點猶疑，返身再次沖進教學樓時，余震再次發生，他被倒塌下來的樓板再次埋住了。這次是老師們把他救了出來。當別人問他為什么要這樣的時候，他只是很平靜得說：“因為我是班長。”

張春玲，一個殘疾女孩。他有一個艱苦的童年，坎坷的少年生活，這鍛煉了她的堅強意志和不屈性格。地震發生時，她和同學們正在午睡。一陣可怕的搖晃之后，原來美麗的學校瞬間煙塵四起，到處都是建筑物倒塌時發出的巨響，到處都是驚慌失措尖叫著奔跑著的人們，張春玲剛跑出幾步，就聽到瓦礫中有驚恐絕望的呼救聲。張春玲停住了逃生的腳步，返身奔向跨他的廢墟。同學杜艷梅的身上壓著樓板，頭上鮮血直流。張春玲人小力薄，怎么也搬不動樓板。于是她邊幫杜艷梅捂住流血的傷口。這時擰一邊傳來了同學蘇小琴的喊救聲，她便把蘇小琴背到麥田邊，又返身來到杜艷梅的身邊。等待救援人員的到來。

還有眾多的少年英雄，他們在災難面前，為我們樹立了行動的榜樣。我們有什么理由不向他們學習呢？當我們學習上遇到阻難時，當我們生活中遇到困難時，想想他們！

少年強，則中國強。這些少年英雄們，讓我們堅信：民族更有希望，中國更有前途，未來更加美好。

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第四篇

今天早上，我們舉行了開學典禮。朱校長的一席話讓我印象深刻。

正如朱校長所說，我們少年是祖國未來的希望，從現在開始就要有遠大的志向和明確的目標，才會有所作為，不然就像在大海中航行時迷失方向的船只一樣無所適從。從現在開始，做人文明一點，身體健康一點，學習認真一點，將來才有可能成大事。

清朝著名學者梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”少年是國家未來的希望，少年怎么樣，國家就會怎么樣。所以，我們現在要好好學習，天天向上，將來才有可能大有作為，報效祖國。

我們學習了一首贊美少年的詩歌——《少年》。詩中把少年比作初升的太陽、高山的源泉、嫩綠的小樹、初展新翅的小鷹……以此贊美少年朝氣蓬勃、不斷進步、充滿活力、志向遠大、斗志昂揚、大有作為的特點。

不要辜負了人們對我們少年的信任和期望，要從現在開始行動。把玩耍的時間拿來讀讀書，用別人看電視的時間來拓展知識，把別人逛街打游戲的時間用來學習……如此認真地學習，再加上高尚的品質和健康的身體，就能不斷進步，成為有用之材，將來回報祖國。

讓我們從現在開始，腳踏實地，全面發展，奮發向上，通過自己不懈的努力成為有用之材，將來才能夠為中國的建設添磚加瓦，為中國的美麗添光增彩!

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第五篇

夜色已深，我踏著月色從電教室漫步回宿舍。剛剛參加完文學社舉辦的電影欣賞講座活動，我的心情異常激動，但拂面吹來的一陣秋風卻讓我的腦子清醒了起來，同時我也開始沉思……

甲午中日戰爭，中國慘敗，簽訂了辱國喪權的《馬關條約》，故事背景雖然慘痛，可在許多英勇犧牲的勇士中，最令我印象深刻的是精忠愛國的鄧世昌。鄧世昌年少時勤奮學習，誓要報效祖國，長大后，他參加了北洋軍艦隊，在黃海海戰中，最后帶領“致遠號”沉入海底。

鄧世昌英勇犧牲的精神令我十分佩服，看到他年少時那副精忠報國的抱負，令我想到了“少年強則國強”這句話。自古以來，多少偉大人物曾在少年時立下努力讀書，保家衛國的誓言：xxx少年時便有“為中華崛起而讀書”的遠大理想；xxx也曾立下以知識改變中國的理想。后來，他們都做到了，成為偉大的領袖。

在正處于青少年時期的我們，是否也應該學學那些勇士，努力讀書，增長知識，長大后報效祖國呢？如果一個國民連自己的國家都不能保衛的話，談何發展？談何幸福？因此現在，我們要把自己變得強大，好好保衛國家，不能再讓外國欺負我們的祖國。

當初國家送學生出國留學，是為了讓少年學有所成。如今我們有這么好的學習環境，不用離鄉背井，如果我們還不好好珍惜現在的學習時光，好好學習，將來如何報效祖國對我們的培養？

少年強則國強，讓我們用知識武裝自己，讓自己強大起來，將來得以報效祖國，這樣才不枉父母的養育之恩，不費國家的培育之心啊！

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第六篇

梁啟超的《少年中國說》這篇文章我已看過多次，每多看一次就多幾分感 觸!很久以前，梁啟超先生曾用心吶喊：“少年強則國強，少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年，怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

首先，少年要有理想，有知識。我們中華民族發展到今天，已經五千年了。作為“少年中國”的少年，我們應該為她光輝的史冊添上燦爛的一頁!我們一定要樹立共產主義的遠大理想，立志把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責任。當然，理想并不是說你想成功就會成功的，他要求你付出艱辛的勞動，甚至巨大的代價。實現理想需要力量，力量來自知識，我們要建設好自己的祖國，就要有文化。今天的刻苦學習、發奮讀書將是明天實現理想的基礎。因此，我們從小就要養成良好的學習的習慣，從一加一學起，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹慎，不恥下問。這樣，知識才會在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財富。

少年還要有進取心和創造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽，他是才華發源的長河，他是一團能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年是與世界有緣份的，他們來到這個世界上，對所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時對一切都感到不順心，不滿意，總想憑自己的意志使一切都順從于自己。雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭強好勝!他像是那目射神光、長嘯生風的初下山的乳虎;又像是那奮鬣揚蹄、控制不住的新駒。他是熱情的化身，幻想的源泉，雄心壯志的出發點!在改革的年代，我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：春歸如過翼，一去無跡。是的，時間過得很快，就好像鳥飛一樣，一去便無蹤跡了。所以，作為“少年中國”的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。要知道“少年衰老與花同”，“流光容易把人拋”呀!現在的中國，一切都在快節奏、高效率地行進。生活在這樣一個飛躍的時代，我們少年人更要做時間的主人，用掌握的知識、實踐和創造去開拓生活，主宰世界!

所以，只有今天的少年，才是歷史新紀元的開創者，才是未來歷史的主人。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們“少年中國”的少年有理想，有知識，有能力我們將把“少年中國”建設得更富有，更強盛!

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第七篇

余乃中華少年，心懷鴻鵠之志。今閱其文，感觸頗深。

啟超生于清，太后垂簾，疾苦泛之。其未隨時而腐，且學西洋之創新，望以其力，救國民于水火。其篇乃勵中華少年，寄予厚望，余深以為然。

長念當年條約，至民不聊生，皆痛恨。且其危余中國之命系，國亦危已。列強緊盯，念分中華土地，丑惡面貌，可見一斑。方國始覺醒，國之少年始覺醒，改天換日，中華振奮鼓勇，方得今日之光景。恰同學少年，潤之少時便心存國也，恩來少年即曰“為中華之崛起而讀書”，若無其人，可有后世“xxx”?

莫以今時安為由而好逸惡勞。居安思危，“xxx”、“黃巖島”其事為一警勸，應刻苦學習，自強報國。勿忘己為中華少年，身承重任。前途似海，需善學也;來日方長，需善理也。千古八荒，應及時當勉勵;天地玄黃，更上下而求索。

少年!務必盡之努力，振興余中華!

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第八篇

梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年強，則國強”。xxx在《沁園春？長沙》中寫到：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。這兩句話激勵了一代又一代中國少年在推動社會進步中發揮重要作用。xxx，少年立志“為中華崛起而讀書”，為新中國的建立與發展操勞一生，成為中國人心中的永遠的總理！

在當代的中國也有這樣一批在各行各業作出重要貢獻的“少年”。比如在剛剛結束的全運會的賽場中，十三歲的小將張家齊在跳水比賽中獲得金牌；印奇僅二十八歲，是人臉識別領域的專家，他的團隊，都是一幫學霸少年。在今年中國詩詞大會上展國學風采，奪得年度總冠軍的武亦姝，她也僅僅是一名高中生。朗朗三歲學琴，5歲奪得全國冠軍，11歲獲得國家比賽冠軍，在鋼琴演奏領域獲得多項榮譽，2004年他出任聯合國基金會歷史上最年輕的親善大使。讀高一的韓寒取得全國作文比賽冠軍，他創作的首部小說《三重門》累計發行200萬冊，成為近二十年銷量最大的文學作品。

少年是國家的未來。少年的精神面貌、道德修養和能力素質關系到國家、民族未來的繁榮和富強。作為一名新時代的少年，我們更需要“三更燈火五更雞”，踏實走好每一步，攀登學習的高峰。我們應認真做好課前預習，上課認真聽講，及時整理筆記，找到并堅持適合自己的學習方法，努力將自己的生活安排的充實，井井有條，為實現自己的人生價值積蓄少年力量。

我們新時代的少年人，當有盡情的幻想與期盼，更當有將其化為現實的毅力和想法。我們要向祖國承諾，向世人吶喊：“請相信少年的力量！”

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第九篇

人的一生要經歷童年、少年、青年、中年和老年，在各個階段，會有不同的性格。而這其中最充滿好奇心的，想必就是少年了吧。在這個寒假，我跟隨三個“少年知己”，開起了一場充滿奇幻色彩的旅程。

《少年與海》是中國當代作家張煒叔叔寫的。本書的主人公是三個住在海邊的“少年知己”——“我”、虎頭和小雙，他們聰明伶俐、心地善良、充滿了好奇心，他們不畏懼老人們口中的各種妖怪，并接近了可怕的妖怪，經歷了自己的傳奇人生。

在這些故事中，給我啟發最大的是《賣禮數的狍子》。這篇文章主要講的是一個老狍子精，變成人后教人的禮數并且幫人們治病。然而，村中的老人們就不服氣了，最終派出二鍋腰去與老狍子比賽禮數，在比賽的過程中，我想起有些同學見到老師不打招呼、說臟話、粗話，這都是不符合禮數的。比賽后，老狍子取得了勝利，可是，他卻認為禮數是不可以用來比賽的，禮數是明擺在那的。看啊，老狍子是多么謙虛，正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

后來，在與老狍子聊天時，老狍子已經發現在比賽時，有一位圍觀的老人就是當年拿著鞭子抽老狍子的，可老狍子并沒有以牙還牙，而是默默寬容了別人。想起上學期和同桌經常鬧矛盾，如果誰能寬容一步，也就不會“三天一小吵，五天一大吵”了。

在這個充滿世間芳華的少年時代里，勇敢地去闖蕩闖蕩吧！

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第十篇

人們總喜歡用“美”這個詞來形容自己心中宜人的風景：乘車的天空，明艷的花朵，深邃的大海，遼闊的草原，而在看了《最美孝心少年》后，我發現“美”的另一層含義。

這“美”是指心靈上的美。誠如那個僅揣著二十幾塊錢獨自把父親用板車推五百公里到上海求醫的女孩兒，她滿足且陽光的的笑容是最美的，如那個每天穿梭在城市大街小巷送機票掙生活費和母親醫藥費的奔跑女孩，她無怨無悔，認真學習的樣子是最美的；如邵帥捐骨髓救母親的行動是最美的……

然他們并沒有絕世的容貌，盛世的華衣，但他們們卻有純真的內心。一股腦兒想著讓他們家人擺脫病魔，擺脫貧困，過上幸福的生活。盡管流了汗，流了淚，也跌到過，遇挫過，但他們從來沒有放棄過。為了不讓家人擔心，他們只暗暗在交流里哭。他們的行為可以用一個詞形容——孝。

“孝”是稍縱即逝的眷戀是無法重現的幸福，是一失足成千古恨的往事。“孝”淺顯易懂。“老”在上，“子”在下，也就是說子女要給老人撐起一片天，但在我們這一年齡段，有幾個人是真正孝順，理解父母的，而又有多少人是“子欲孝而親不待”。雖然我們并不用像十位孝心少年一樣付出如此多的代價，但在這普普通通的生活中，我們也應該學會“孝”。可以是一出豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信；也許是作業薄上的一個紅五分；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上，他們等值。

十位孝心少年的“孝”是美麗的，相信在別人眼里我們也是那一抹最美的風景。

少年說觀后感作文800字作文怎么寫 第十一篇

在認真讀《少年中國說》以前，我對它的認識只有“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”以前所理解的東西也僅限于字面意思，真正開始閱讀之后，發現并不簡單，全篇古語，像我這種處于碎片時代的學生來說，讀起來十分費勁，但字里行間，卻是實實在在地感受到了振奮人民的精神。

全文開篇便說:“日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰：惡!是何言!是何言!吾心目中有一少年中國在!”文章正是寫于戊戌變法失敗后，梁啟超先生表達了對中國少年熱切的期望，希望中國站起來，如今，盛世應如先生所愿，但在高速的社會發展下，在安逸的生活中，少年們是否還如當年一樣，錚錚鐵骨，奮發突進呢?這是我選擇閱讀這篇文章的本意，想從中找到真正的自己。

少年智則國智，智，即要有豐富的知識和智慧的頭腦，作為學生黨員，更應該努力學習，積極上進。遇到問題，要學會多思考，不能隨心所欲，沖動行事。即使是去做一件很小的事情，完成之后，也要學會去思考不足和改進的方法，我想這才是真正的“智”。

少年富則國富，富非并不是物質上的富裕，而是指思想和知識的儲備達到了飽滿的狀態。學習，應該要涉及到方方面面，科學、法律、文化都應有一定的了解。

少年強則國強，少年正是鍛煉身體的時候，有強壯的體魄才能去拼搏和努力，同時，精神上也應強大，不能被小小的打擊和挫折就打敗認輸，只有這樣國家才能強大，才能進步。

少年自由、少年進步、少年勝于歐洲、少年雄于地球，以上如果中國少年都能做到，那中國必將堅不可摧。

這篇文章非常激勵人心，但讀完之后，細細反思，又有多少人真正地做到了呢?在那樣一個時代，中國少年必須站起來，否則，我們很有可能失去她，感謝當時的少年們，做到了，我們才有現在和平安樂的生活。但我們似乎在這樣一種和平中，失去了自我，被新鮮事物完全地吸引了，毫無節制地玩游戲、玩手機，我們遺棄了課本，遺棄了身邊一切美好的事物。百年前，梁啟超先生曾用心吶喊：“少年強則國強，少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經出現在我們面前。作為一個“少年中國”的少年，怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

我們現在正是大三，到了快畢業的時候，才發現自己似乎什么都沒有。不再堅持鍛煉身體，考試不掛就行，曾經雄心勃勃想考到理想大學的那個自己好像已經很久遠了。而現在我們需要做出選擇，讀研還是工作，是繼續墮落甘于平庸還是重拾理想繼續前進?那么作為“少年中國”的少年，同時又是一名學生黨員，我們怎樣做才不會愧對于這偉大而光榮的稱謂呢?

報告中說道：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”同時，在參觀《復興之路》展覽時還說到：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。梁啟超先生用《少年中國說》喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心，大家團結起來抵抗侵略，戰爭過后的中國遍體鱗傷，磕磕盼盼才走到今天，我們依然在為實現中國夢而不斷努力。國家富強、民族振興、人民幸福，需要每一個人各司其職，學生努力學習，教師辛勤育人，工人認真工作。

回首過去，遺憾是自己的，立足現在，站在人生的轉折點，做好自己的同時，希望能帶動他人，給予自己的能量，作為一名學生黨員，我們不僅要深入的學習理論知識，更要起到模范帶頭作用。須知“今日之責任，不在他人，而全在我少年”，少年不是個人而是群體，只有當我們這個群體的力量強大了，我們的祖國才會強大，我們的民族才會振興。

《少年中國說》文末提到：“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”下一秒轉瞬即逝，找回那個真正的少年吧!

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