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我和書的活動作文500字(精選7篇)
我和書的活動作文500字 第一篇
書,是我終身的伴侶,更是我永遠的朋友。我可以傾聽它的訴說。古今中外,許多的名人都得益于好讀書。
我是一個地地道道的小書蟲。每天放學回家,我做完作業總會看書。我最喜歡看的書就屬故事書了。每當我看起《一千零一夜》中的故事就會很快地進入書中的世界。每次我一看書,時間就像離開弦的箭,流逝得飛快。只要我看書看到很晚,媽媽就會嘮叨個沒完。可我不聽,總像個小偷似的,偷偷摸摸地看。
記得有一次,我在看《農夫的故事》,看著看著就九點多了。忽然,我的房門不知被誰打開了。我往邊上一探,原來是媽媽呀,差點嚇得我尿床單。媽媽勸我停止看書快睡覺,以免明早賴床。以往的教訓告訴我,在這個時候我要是再反抗的話,媽媽肯定又要采取實施強制性的暴力行為了。面對媽媽嚴厲的言辭,我只好佯裝戀戀不舍地把書放下睡覺了。媽媽見我躺下,也就回房睡覺了。可我哪甘心呢,就又開燈看起書來了。第二天起床,我那兩個“熊貓眼”還是暴露了。爸爸見我這副模樣,掄起拳頭想打我,我立馬喊道:“爸爸,君子動口不動手”!爸爸一聽,放手不打我了。呵,你看,多看書還是有好處的吧!
我愛看書,因為書給我帶來了快樂,帶來了知識。書是我人生起航的指路燈,也是我的方向盤。它可以為我開啟一條成功的道路。盡管我知道道途中有許多坎坷,但是我會堅強地面對困難和挑戰,決不退縮。
我和書的活動作文500字 第二篇
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。如果沒有書,我們就沒有豐富的知識;如果沒有書,人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環境多么艱苦,也要充實自己的精神世界;《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因為書的魅力,我經常沉浸其中,有一次我還因為書的原因發生了一個笑話呢!
記得那是我讀三年級的時候,一天清晨,我背著書包上學,媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書,一只手提著垃圾,正當我看到最精彩的部分時,爸爸把車開到我面前,哥哥把車門打開,我直接跳上車,坐著爸爸的車上學去了。快到學校的時候,哥哥驚呼起來:“妹妹,你提的是什么呀?”我一時回不過神來,有點丈二和尚摸不著頭腦。原來,媽媽給我的任務還沒完成,大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶里。現在回想起來都覺得很好笑。
我很喜歡讀書,它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進,并獲得了許多獎項,如:全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵,我更加喜歡讀書了!我閱讀,我快樂!
書,是我畢生的至愛;書是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進的方向;書猶如一泓清泉,滋潤了我的心田;書好像一杯美酒,讓我回味無窮。我愛書,更愛讀書!
我和書的活動作文500字 第三篇
一本書就是朋友,一位老師。人們常說“開卷有益”。從我們開始一字一句地認字時,書就開始與我們相伴。
一開始上學的時候,課本就是我唯一的伙伴。直到后來,獲取的知識面大了,視線中多了課外書的蹤影。還記得我得到的第一本課外書是在我七歲生日時爸爸送給我的《安徒生童話選》。當時我高興極了,還特意給他買了衣服穿上,每次拿出來看都小心翼翼,生怕把它弄臟了。伴著歲月的流逝,那本童年書已經不在了,但我的“讀書熱”卻絲毫沒有減退,看起了世界名著。
《漂流記">魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一個荒無人煙的島上整整生活了28年,最后居然活著回到了城市中。他堅韌不拔,不肯放棄的精神讓我感動。《三國演義》中的“赤壁之戰”是著名以少勝多的戰役。周瑜用三萬并打敗了號稱擁有八十萬雄兵的曹操。讓我明白了驕傲使人落后的道理。《老人與海》中的主人公桑提亞哥在沒有打到魚的第八十五天出海,與一只大馬林魚搏斗了三天三夜,才捕獲了這只大馬林魚,在回途中還與鯊魚進行搏斗,最后憑他驚人的毅力回到了漁港……
書是我們最忠實的伙伴;書是我們成功的階梯;書是我們不可少的良藥!
我和書的活動作文500字 第四篇
書籍是人類的良師益友,它像一杯耐人尋味的綠茶,也像一碗醇香的陳年美酒。從某種意義上說,它是屬于你的另一個世界。
幼時,我常捧著一本《格林童話》,專看插圖。那時,人物的命運全由插圖控制著,我會隨著情節的跌宕起伏而害怕、傷心、快樂。想象著自己是長了一對翅膀的天使,遨游在書的王國中。
當我上小學以后,我喜歡上了百科全書。書里各種各樣的知識,常常使我在生活中脫口而出,有一次,我和媽媽路過教堂時,我說耶穌是在天上的,是從西方國家傳入中國的,因為他被是釘在十字架上而死,所以教堂為了紀念耶穌這位圣者,標志“十字架”。媽媽瞪著驚奇的目光問我:“你怎么知道的。”我說:“書告訴我的唄。”從此,無論什么時候,只要手中有書,我就如獲至寶,看得如癡如醉。現在,我很榮幸地成為了臺州晚報小記者,文章經常獲得專業的認可的,并屢屢上報。對于這一切,書是功不可沒。
書籍!一個多么質樸無華的名字,可它是一輛神圣的車騎,因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。
我和書的活動作文500字 第五篇
書,是我形影不離的好伙伴。我可以隨時隨地地看書:在床上,在吃飯時,就是在廁所里,我也不愿放過這樣一個寶貴的機會。但是,因為我這樣的視書如命,媽媽怕我把眼睛給看壞了,所以媽媽給我訂了一條“規矩”:“每天只能看三個小時的書,并且不許在床上、吃飯時和廁所里等看書。若違反了以上的任意一條,就洗一天的廁所。”雖然我知道媽媽肯定會“監視”我的,但我還是一如既往。直到那一天,我被發現看書超時,被罰洗了一天的廁所后,我和書開啟了一場場驚心動魄的冒險。
就在一個中午,我和往常一樣,把《三國演義》塞進衣服里,往廁所里沖,可媽媽在門口把我攔住了。“你要干嘛?”媽媽嚴肅地問道。我嬉皮笑臉地問道:“進廁所嘛,當然是上廁所啊!”說著,我正要往前走,媽媽叫住了我,“站住!”我的心的那根弦不禁繃了起來,心想:要是被發現了那就慘了。媽媽說:“我要搜身。”哎,這就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降臨……
后來,我不僅被罰洗廁所一天,還被媽媽訓了一頓。哎……
我和書的活動作文500字 第六篇
我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數全班最差,經常挨批評,一提起寫作文就頭疼。
我讀四年級的時候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進步的階梯。’我國西漢時期的大學者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫愚。’”老師的這番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書,我被書中“桃園三結義、三英戰呂布、關羽過五關斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。
星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角。可是我又只有十幾元,怎么辦呢?奶奶剛得了一場大病,住院花費了好多錢,父母一定不會支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔心這本書被別人買走,因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學習,我可一定要認真地看呀!”
我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細閱讀,書中的故事一環扣一環,非常精彩、非常迷人,讓我經常看得忘了吃飯,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的作文經常被老師當范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫愚”的深刻含義。
我和書的活動作文500字 第七篇
莎士比亞說:“書籍是世界的營養。”沒有營養,我們能健康成長嗎?沒有書,就像沒有陽光的生活。讀書能讓我更聰明;讀書也能讓我明白生活的真諦。
我平時進行比較自己愛看童話書。當美人魚化成一個泡沫時,她的善良的人深深的打動了我。
我記得有一次,我媽媽給我買了一本童話書,我被迷住了,到了中午,我媽媽告訴我去洗手間拿洗發水。媽媽打了好幾次電話,我一邊看書,一邊走路,去拿洗發水。看到故事最精彩的部分,我忘了媽媽讓我帶什么了。我還沒反應過來,就去了廚房,抓了根黃瓜,走到媽媽面前,媽媽又哭又笑,說:“婷婷,我叫你去買洗發水,你怎么會有黃瓜?”我抬頭看著手里的黃瓜,不好意思放下書,跑到洗手間給她媽媽拿洗發水。
書是智慧樹,等待著一個我們去采摘以及無數的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里可以盡情地遨游;書是陽光,照亮了中國我們進行幼小的心靈。
我的愿望是一位作家,出版了許多童話故事,讓更多的孩子讀。
我以后一定會像冰心老師說的沒有那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。
