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送給你愛作文600字作文六年級 第一篇

相互關愛能讓我們這個世界變得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉，的的確確地受到了來自災區人民的感謝，我們和災區人民共同關愛，才讓我們從失去的悲痛中恢復過來。相互關愛不僅體現著大愛上，也體現在平常日常生活小事中。

那天，要數學考試。離考試還有短短兩分鐘的時候，為了能更好的考試，于是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表，心想：快上課了，怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了，問：“怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了!”她聽完后，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段，說：“拿著呀!”說著，便把我的手攤開，就把尺子塞到我手里。這我才醒過來，半晌，才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說：“斷尺救人唄!”，就在這時，上課鈴聲響了起來……

這無異是雪中送炭，朋友之間要互相幫助，下回同桌有什么困難我也要幫助她。

有一天，同桌有一道題不會做，我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路，問：“聽懂了嗎?”她搖搖頭，說：“沒聽懂。”我想：是不是我的方法不對呢?這時，我想到了老師給我講題時，一邊擺學具，一邊講，或許她就能聽懂了。我拿出學具來，一邊擺，一邊講。講完后，我再問：“這會聽懂了嗎?”同桌高興地點了點頭，拿起筆，寫上了正確的答案。

"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱，人與人之間要多一點相互關愛，才能使社會變的更加關好。讓我們一起來關愛他人，相互關愛吧。

送給你愛作文600字作文六年級 第二篇

月光傾瀉下來，大地披上銀裝，一切都那么寧靜美好，我家中卻是一片混亂——父親憤怒地拍打著桌子，指責著桌子對面的我，我想反駁，卻被他吼回。我滿腔的委屈只能化作巨大的摔門聲，掩飾了低低的哭泣。我絕望地想;為什么他總是那么偏執，那么不解人意?我將頭埋在臂間，肩膀輕輕抖動。

從第二天開始，我與他冷戰，有幾次他明顯停下腳步想與我說話，可都被我無視。這雖然是周末，他依舊要去上班，門剛一關上，我就覺得自由了許多。母親勸我放寬心，我卻并不理睬，心中對他仍是討厭多過喜歡。

父親回家時已經接近十二點了，可他還沒吃晚飯，母親便急急忙忙去加熱飯菜了，他卻還是不肯休息，那雙布滿血絲的雙眼依舊緊緊地盯著電腦，在被擠得只剩下一個個小小的提示窗口的龐大數據間尋找，整改。他的電話鈴在安靜的房間中突兀地響起，他剛剛按下接聽鍵，電話那頭就傳來了極大的咆哮聲，即使我離得很遠也能依舊聽到中間夾雜的怒罵……父親一語不發地聽完電話，雙手抱著頭。仿佛在極力壓制著什么，過了很久才重重嘆了一口氣，繼續工作。我心中頓時涌出了一陣心酸，我想到了他獨自一人在這個陌生的城市打拼，沒有人緣，沒有關系，過著處處受壓的生活。而他只能接受這些壓力，因為他想讓我有更好地生活，接受更好的教育……想到之前和他任性的爭吵，我不禁流下了懊悔的淚水。原來有一種偏執叫不放棄，有一種“不解人意”代表默默的愛。我終于讀懂了他，只是，我的幼稚讓我剛剛才讀懂了他。

夜更深了，指針滑向1點，而父親書房的燈依舊亮著，我端著一杯茶，輕輕敲開了門……

愛，無言

真正的愛不是一天到晚跟你說：“我是愛你的。”真正的愛是用行動來表達的，而不是輕描淡寫的一句話。

我的母親是一位老師，她對我的言語極少。雖然母親的話很少，但我依然能夠感受到母親對我的愛。有一年春天，我的心情就像南極的氣溫一樣，冷到了冰點。恰逢屋外下起了傾盆大雨，我決定效仿電視里那些心情不好的人一樣去淋雨。我想：也許淋過雨就不會難過了吧。在雨中，我漫無目的地在雨中走著，不知不覺就走到了廣場邊，我走進了廣場里。我找了一個板凳坐著。雨，就像是水柱一般一段又一段地砸落在地上，濺起陣陣水花，濺落在我的褲腿上。而我的臉上早已分不清那是雨水，那是淚水。我的全身都濕透了，就像只落湯雞。可不知怎么回事，我頭上的雨卻突然停了，但我分明看到了地上濺起的水花，看到了那如水柱般的雨滴。我朝頭頂上看了看，想尋求雨停的答案。我看到的答案是一把天藍色的大傘。順著那把天藍色的大傘，我看到了我那平日里沉默寡言的母親。她沒有說話，只是對著我微微地笑著。那微笑中滿含了鼓勵，似乎是想對我說：“看的開些，自然而然的也就過去了。”于我而言，此時此刻的一抹微笑，遠比那些啰里巴嗦的嘮叨更充滿了力量。我望著母親的臉，笑了。母親的愛，無言，我喜歡這種方式的愛。

那別人的母親呢?我記得有不少同學都跟我抱怨母親的嘮叨。他們是這么說的：“我的媽媽總是在我心煩意亂的時候問我這兒問我哪兒。等我忍無可忍了，她們就會說一句，她是愛我的。我需要他的這種愛嗎?”

用行動表達的愛，容易被人接受;用言語表達的愛，反而會事與愿違。行動的愛比言語的愛更充滿力量。

也許，無聲之愛，勝過有聲。

送給你愛作文600字作文六年級 第三篇

又是一個星期天，早晨，天空慢慢開始變藍。一星期一度的作文培訓又到了。媽媽為我準備好東西，抓起電瓶車的方向盤，開始做出隨時“沖刺”的動作。我坐上電瓶車：“媽媽，走吧!”媽媽踩下油門出發了。不記得是從什么時候開始，媽媽已經騎過電瓶車好久了。每次送我上學，她總會在方向盤前架起一把長方形的大傘。無論晴天，還是雨天。反正只要送我上學，她都會這樣做。今天，萬里無云，陽光燦爛，寬闊的大街上，只有媽媽方向盤前的大雨傘依舊那么顯眼。我望著媽媽那把藍色的大傘，腦海里不由自主地閃過一絲疑問：這樣好的天氣，媽媽帶把傘來干啥呢?是呀!干什么呢?

到了鄭老師作文補習班那兒，我仍然百思不得其解，并且這個疑問越來越大，幾乎占據了我的整個大腦。“好了，我先講到這兒，大家開始寫吧!”鄭老師的一句話打斷了我的思路，我抬起頭來，望著低下頭在寫作文的同學們，我不禁慌了。終于，熬過去了……回到家里，我“廢寢忘食”，抓耳撓腮，絞盡腦汁，依然沒有一個完美的答案。沒辦法，我只得暫時先把這事兒擱一邊兒，吃飯去了。

很快，一個星期又過去了。轉眼又是個星期天。當我寫完作文要回家時，天空開始下起雨來。雨下得越來越大，粒粒雨珠，如同顆顆狗牙般砸下來。“咯咚咚咯”，雨水敲打著雨傘。慢慢地，那雨傘被媽媽一點點往后挪，一點一點地……到最后，那把雨傘遮住了我的全身，而媽媽卻淋地像“落湯雞”一般。

突然，我豁然開朗，原來媽媽是為了讓我在下雨天不被淋著嘛!多年來，我一直沒能找到一個能代表媽媽的愛的動作，現在，我找到了——那就是媽媽在電瓶車上的雨傘下的愛。

其實，愛就在我身邊。

送給你愛作文600字作文六年級 第四篇

愛，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡!愛，有時很簡單!

懵懂時，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠!隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結識了關愛、友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事，好平凡，好簡單。

一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛!多么簡單，這愛讓我感動!

斯托貝曾經說過“財富不是朋友，而朋友卻是財富”。所以友情是無價的。

愛，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病床上呻吟時，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環境里，大家的愛是無私奉獻、鼎立相助。

這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富。擁有了這份愛，就會使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會錯過朝陽，不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。

愛，有時很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。

親情——是一種愛，一種僅存于家庭里的關愛。一個溫暖的家庭是因為有親情，這種僅存于家庭里的關愛凝成的。這種愛可以讓你感到幸福。當你在徘回在正邪邊緣，捆著自己長久的缺陷而迷茫時，這種愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。

在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身!為了愛我們的世界，就讓愛之風吹遍大地吧!因為，愛，有時真的很簡單。

送給你愛作文600字作文六年級 第五篇

這里很少會下雪，一般都是十分溫和和煦的天氣。連冬天都是這樣，很少會下雪。從小，就喜歡晶瑩剔透東西的我，真是十分渴望雪。在上海待了五六年，我終于盼到了一場大雪，真是開心啊!我很久都沒有看到雪了，也是因為那場雪，我忘乎所以，都忽視了一份最真摯的愛，我也因為那個雪夜而后悔內疚……

我和同學在學校的操場雪地中玩了許久。直到一輪明月緩緩的升上天空，我這才發現，已經不早了，我依舊蹦蹦跳跳地拿起書包。我興高采烈地一步步往校門口走去。我抬起頭，竟然又看見了那個熟悉的身影。一個并不高大的身影，甚至還有些矮小，校門口已經十分空蕩了，沒有多少人還在那里靜靜的等了。那個矮小的身影顯得十分明顯又突兀。這，這……外婆這么還會來接我?我以為她不回來了的，突然想到我在操場上玩了那么久，那么外婆到底等了我多久呢，我難以置信……

風雪交加中，一個老人正微笑著朝我招了招手，臉上帶著可以包容一切的微笑。她看上有些疲憊，又是那么的慈祥。是外婆!這么冷的天，外婆竟然還依舊來堅持接我，我愧疚極了，我竟然讓外婆一個人孤零零的在雪地中等了那么久。外婆依舊笑著，還是昨日那么溫柔的微笑。可是，我的眼淚不知道為什么就掉了下來，我低下了頭，趕緊把眼淚擦干，怕別人看見，更害怕讓外婆看到。我連忙向外婆奔去，外婆連忙著急的關切說：“別跑別跑，小心點!不急的……”外婆的話還包含著那么多的柔意，還是笑瞇瞇的。她一遍幫我小心的系上了圍巾，一邊問道：“冷嗎?”我一時說不出話來，呆呆的站著，眼淚又不小心打濕了眼眶，東風無情地在她臉上留下一道道痕跡。我心里暗暗發誓，我以后再也不會讓外婆的愛錯付，再也不會讓她操心了。

我和外婆又并肩走在回家的道路上。我知道，無論走到哪里，那個與我并肩同行的人時時都在。她的微笑給予了我無限的力量……冬日中的霧尚未散去，可迷霧中的我卻不再迷茫了，我看到了那個曾經與我肩并肩同行的人!

送給你愛作文600字作文六年級 第六篇

今天，我們剛放假。老天似乎誠心捉弄我們，剛剛還是晴空萬里，現在卻是烏云彌漫，居然還下起了傾盆大雨。外面的學生人山人海，一時半會搭不上車，所以我們只能任雨擊打在身上。

我們四人站在車路旁感到十分無助，心想要是爸爸能來接我們就好了。正在這時，一輛小車停在一位奶奶的身旁。我看見開車的大哥哥對老奶奶和藹地說：“奶奶，現在雨十分大，先上車避一避吧”。他打開了車門，連忙撐起一把傘，扶著奶奶上了車。我心想：他們仿佛是對母子。這時那位哥哥一反頭就看見了我們，連忙說“小朋友，來車中避一避吧。”我們一下子愣住了。這不是出租車而是私家車，他讓陌生人進他的車，可想而知：他是一位助人為樂的好哥哥。他見我們還在猶豫不決，又打開了車門撐起了雨傘繼續說：“瞧，你們穿得這么少，還站在雨中，小心著涼。”就憑這句話，我們還有什么理由拒絕呢，難道還要懷疑他別有用心嗎？正在這時，杰哥叫起來了“兵哥哥原來是你啊，怎么這么湊巧啊。”“小杰，你們放假了，快上車回家！”于是我們匆忙上車了。

坐在車中，我們得知這位老人不是他的親奶奶。知道的那一刻，我心中充滿了溫馨，一個普通的司機就能幫助素不相識的老幼人群。更何況我們年輕一代呢。居然還懷疑他。我真的感到很慚愧。我們什么心態？坐在他的車里，我忽然覺得他好高好大。

誰說現在的社會風氣不好？誰說現在的人情關系冷漠，？誰說我們這一代沒有愛心，同情心？

瞧！愛就在我們心里。愛就在我們身邊！

送給你愛作文600字作文六年級 第七篇

那是一件讓我至今都記憶猶新的事，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。

小時候，我很頑皮、任性，在家里就是一個“小公主”，常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候，我經常把自己的學習用品或作業本掉在家里。為此，老師在班上總是說我丟三落四，沒記性!有一次，我的試卷不見了，我想都沒想，就確定卷子落在家里了。下午放學后，我一回家就沖著媽媽大喊：“誰叫你翻我的書包的?都怪你，我今天才被老師批評了。”“我是給你整理書包的，我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么，扭過頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業去了。可當我打開鉛筆袋時，我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里，難怪我找了半天都沒發現，害我錯怪了媽媽。

吃晚飯了，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我今天錯怪您了，請您原諒我!”“傻丫頭，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些，不要讓媽媽費心，我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的，但我從媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。

那天晚上，我躲在被窩里暗自流淚了。同時，我也領悟到了：母愛是無私的，愛能包容一切;母愛是永恒的，不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后，我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個人，用愛去包容這個世界。

送給你愛作文600字作文六年級 第八篇

在生活的時時處處都存在著關愛。在家里有家人的關愛;在學校有老師和同學的關愛。

記得有一次，考試的時候，老師說過一定要帶鉛筆和直尺。可是，我偏偏地忘帶了鉛筆，現在去小店買 都來不及了。這時，我的同學，也是我最好的朋友來了。她問：“怎么了?著急成那樣?”

我急著說：“都怪我忘記帶鉛筆了!”說罷，她去從文具盒里拿了一只僅有的一支鉛筆，只聽“咔嚓”一聲，鉛筆成了兩半，她又幫我把另一半削好，遞給我說：“拿去用吧!”這時，鈴聲響了，我說了一聲：“謝謝!”就趕忙回到座位上去了。考試的時候，有了這支折斷的鉛筆，才換來試卷上了紅鉤，這支鉛筆就是朋友考試時的關愛!

這次玉樹地震，讓我想去了汶川地震的景象，那種“一方有難，八方支援”的精神關愛了汶川的人們，救援人員立刻到達現場，開始緊張地救援……

母親為了保護自己的孩子，而去;從廢虛下許多挖出來的書包無人認領;盡管這些，救援人員也在不懈的努力著，不肯放過一絲希望。人們也組織的捐款活動救援災區存活下來的人民。我們就這樣一點一滴地關愛災區的人民。

等回到家，熱騰騰地飯菜表示了家人對自己的關愛;同學之間互相幫助也表現出了關愛;救援災區，表現了全國人民的關愛……

記得一年，我過生日的時候，許多同學，朋友和家人送來了溫馨的祝福和賀卡。蛋糕上的花也祝賀著我。對我來說，那天家人、同學和朋友對我的都是關愛。那天，我過的很充實，很開心。

關愛，每個人都生活在關愛之中，關愛無處不在，大家也都互相關愛著。總而言之，關愛無處不在!

送給你愛作文600字作文六年級 第九篇

在我的成長中，有爸爸和媽媽的關愛；有老師的關愛；但有一種愛非常值得我珍惜，它也在我的身邊。

記得那一次，我班小何帶了一盒非常可愛的橡皮，我知道后，看了很喜歡，于是就沖昏了頭腦，把橡皮藏到了自己的書包里。當老師翻我書包被發現時，我很尷尬，一時不知說什么好，真想找個地洞鉆下去。

那真是倒霉的一天，晚上，我生病了，氣也喘不過來，睡覺都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我，讓我坐也不是，躺也不是。事件事情就象惡夢一樣纏著我，我心想：完了，同學們會怎樣看待我？

一個星期過去了，我病終于好了，我一輕松。但在上學的路上，又猛然想起前幾天發生的事情，我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來，我不停地犯嘀咕，心想：我犯了大錯，同學們會不會不理睬我呀？因為我是個壞孩子了，他們會不會不跟我做好朋友了？正在我忐忑不安的時候，突然有誰拍了一下我的肩膀，我無精打采地回頭一看，原來是小黃，她興高采烈地對我說：“露露，你的病總算好了，我們都好想你喔！”說著，她牽著我的手朝教室走去。

我進了教室，只見一大群同學都圍住了我，有的說：“露露，你來了，我們可以一起玩了。”有的說："露露，我們教了語文課文，我來幫你劃詞語吧。”有的說：“露露，我來幫你抄筆記吧。”數學達人跑了過來，大聲喊到：“露露，你數學方面有什么困難，盡管來向我請教。”聽著同學們你一言我一語的，看著同學們一張張誠摯的臉，我的擔心一下子全沒了，心里充滿了溫暖。

這份愛在我的身邊就象是一塊橡皮，抹擦了我犯過的錯；這份愛在我的身邊就像是一把保護傘，幫我遮擋風雨；這份愛在身邊就像是一顆開心果，在我難過的時候，她會使我開心。

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